人教版《11声音的产生与传播》+flash课件-副本.ppt
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1、 一、声音的产生与传播 1.1.纸张纸张 2.2.直尺直尺 3.3.自己自己 抖动抖动 伸出桌面少许,拨动伸出桌面少许,拨动 说话发声说话发声你能让他们发出声音吗?你能让他们发出声音吗?感受共同特征:感受共同特征:1.纸张发声时在纸张发声时在 ;2.直尺发声时在直尺发声时在 ;3.人说话时声带在人说话时声带在 。作出猜想:作出猜想:声音是由于物体声音是由于物体 而产生的而产生的.振动振动振动振动振动振动振动振动得出结论:得出结论:声音是由物体声音是由物体振动振动产生的,产生的,振动振动停止,停止,发声发声也停止。也停止。声源:声源:正在正在发声的物体称为声源。发声的物体称为声源。小常识:小常识
2、:一些动物如何发声的:一些动物如何发声的:大多数鸟:腹部的大多数鸟:腹部的鸣膜振动鸣膜振动发出的。发出的。蜜蜂:蜜蜂:翅膀振动翅膀振动发出的发出的“嗡嗡叫声嗡嗡叫声”。蟋蟀:也是蟋蟀:也是翅膀振动翅膀振动发出的发出的“叫声叫声”。一些乐器如何发声的:一些乐器如何发声的:二胡:靠弓与弦之间的二胡:靠弓与弦之间的摩擦产生振动摩擦产生振动而发声。而发声。笛子:靠管内的笛子:靠管内的空气振动空气振动而发声。而发声。进过分析论证进过分析论证,得出结论得出结论:声音可以在声音可以在 _ _ 中传播中传播,但但不能在不能在_中传播中传播.空气空气真空真空通过我们亲身的感受通过我们亲身的感受,可以知道可以知道
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