朱自清《背影》2.ppt
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1、背背 影影一、开篇设疑一、开篇设疑 惦记背影惦记背影(思念父亲)(思念父亲)悲凉气氛悲凉气氛(别时家境)(别时家境)铺垫背影铺垫背影(细心关照)(细心关照)刻画背影刻画背影(望父买橘)(望父买橘)惜别背影惜别背影(父子分别)(父子分别)三、别后思念三、别后思念 再现背影再现背影(别后怀念)(别后怀念)思考讨论思考讨论1:1:请找出本文的文眼。请找出本文的文眼。(文眼就是文章的字眼儿,读出了文眼,就读(文眼就是文章的字眼儿,读出了文眼,就读出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。)出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。)(我最不能忘记的是他的背影。我最不能忘记的是他的背影。)2:2:“我我”与父亲最后
2、一次相见于什么时候与父亲最后一次相见于什么时候?什么地点什么地点?3:3:“我我”与父亲见面的背景如何?与父亲见面的背景如何?a:祖母死了祖母死了 b:父亲的差使也交卸了父亲的差使也交卸了(祸不单行祸不单行,家境惨淡家境惨淡)(二年前的冬天(二年前的冬天,徐州徐州)思考练习思考练习1 1课文哪两个地方着重写父亲的背影?课文哪两个地方着重写父亲的背影?阅读阅读“买橘子买橘子”一段一段1.1.父亲买橘子爬月台的时候;父亲买橘子爬月台的时候;2.2.父亲送子时,下车往回走,父亲送子时,下车往回走,混入人群的时候。混入人群的时候。这段动词准确精当,请根据课这段动词准确精当,请根据课文填空:文填空:我看
3、见他我看见他 着黑布小帽,着黑布小帽,着黑布大马褂,深青布棉袍,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地蹒跚地 到铁道边,慢慢到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他身下去,尚不大难。可是他 过铁道,要过铁道,要 上那边月台,上那边月台,就不容易了。他用两手就不容易了。他用两手 着着上面,两脚再向上上面,两脚再向上 ;他肥;他肥胖的身子向左微胖的身子向左微 ,显出,显出努力的样子,这时我看见他的努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地背影,我的泪很快地 下下来了。来了。戴戴穿穿走走探探穿穿爬爬攀攀缩缩倾倾流流试析试析:作作者为什么详写父亲爬月台的者为什么详写父亲爬月台的动作,作用?动作,作用?思考
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