命题作文的审题1MicrosoftPowerPoint演示文稿.ppt

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1、命题作文的审题命题作文的审题审题方法（一）审题方法（一）1、填补标题法、填补标题法有些题目常常是由一个词构成，命题者故意藏头去尾，此时应把它当作半命作文。在已知因素上增加相关连的新的因素，就能准确地确定文章的写作内容。（1）、题首添加因素法。如风景该如何添加？可在原题目前面加上“大自然的”、又如“小院的”、“学校的”等新条件，这样题目的意思就明白多了，文章就容易把握得多了。又如追求，应该如何添加？可以添加为一位老师的追求。还可以添加为一名下岗工人的追求、一个中学生的追求等。（2）题后添加因素法。又如星期天该如何添加？比如可补成“星期天不要补课”、还如“星期天真烦恼”、“星期天作业真多”、“星期

2、天帮做家务活”。（3）、题中添加因素法。比如题目为“记一次团队活动”该如何添加？可以在题中添加因素“美化校园”，使原题变为“记一次美化校园的团队活动”。还可以添加“向贫困学生献爱心”，使原题变为“记一次向贫困学生献爱心的团队活动”；可以添加“向不文明行为告别”，使题目变成“记一次向不文明行为告别的团队活动”。运用填补标题法时要注意，补充的条件一般指人物、时间、地点、事件，越具体越好。二、反向思维法有些作文题，从正面思考，很难找到突破口。但是如果从反面去思考，就能迅速穿透文题表面的障碍，立即明确写作范围和对象。比如写静静的夜晚如果从正面思考，是无法下手的。如果运用反向思维法审题就容易多了。其实，

3、静静的夜晚要求写在静静的夜晚发生的不平静的事情。又如古老的小镇从字面上看，是写小镇的古老，其实是要写古老小镇的新生，写它的新气象，帮风貌、新变化。一件平凡的事其实是要写出事情的不平常的意义，一个平凡的人，其实是要写他的不平凡的事迹。三、审清寓意法三、审清寓意法有些题目，意兼双关有些题目，意兼双关从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意。题目若是门、山、路该如何理解？从“门”中读出“沟通、交流”之意，从“山”中读出“困难与阻隔”之意。“路”往往可以联想到也可以是攀登科学高峰的路。“人生之路”、“成功之路”“奋斗之路”、“青春之路”等等。题目若是总有一把钥匙属于自己、人间何处无风景又该如何理解？如总有一把钥匙属于自己的关键词是“钥匙”。“钥匙”在这里很显然不是指真的开门的钥匙，而应该是指在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等过程中，适合自己的途径和方式。人间何处无风景关键词在“风景”上，因为“风景”不仅指自然景观，还可以是象征意义的风景，如美好的人、事或精神风貌、社会风气等。作业：足迹、心、桥、渴望。