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1、12.桂花雨 读一读读一读:笨笨拙拙笨笨拙拙 撮撮檀香檀香 桂花卤桂花卤撮撮 cu 撮一点撮一点 zu一撮头发一撮头发记一记:记一记:新新鲜鲜n n 吩吩咐咐n n 帮帮忙忙b b 糕糕点点go go 拣拣jin jin 都都 du全都全都 d 都市都市 首都首都 左右左右z z 谢谢xi xi 尤尤其其yu yu xinyufnjingozu yu 落落xibng超级多音字超级多音字和和 h温和温和 柔和柔和 h一唱百和一唱百和 随声附和随声附和 hu和药和药 搅和搅和 hu和面和面 和泥和泥仔细仔细 即时即时 缤纷缤纷 姿态姿态 沉浸沉浸 混合混合 繁花繁花 邻居邻居 炉烟袅袅炉烟袅袅 湿
2、漉漉湿漉漉 香飘十里香飘十里 茂盛茂盛分层分段,概括段意分层分段,概括段意课文以课文以“桂花雨桂花雨”为题,为题,以以“桂花香桂花香”为线索,为线索,写了写了“我我”童年时代的童年时代的“摇花乐摇花乐”,请同学们迅速浏览课文,请同学们迅速浏览课文,给课文分段。给课文分段。第一部分:第第一部分:第 小节小节 小时候最喜欢桂小时候最喜欢桂花,因为它香气迷人。花,因为它香气迷人。第二部分:第第二部分:第 小节小节 童年的童年的“摇花乐摇花乐”。第三部分:第第三部分:第 小节小节 母亲爱家乡的金母亲爱家乡的金桂。桂。12456琦君说:小时候,我最喜欢桂花。琦君说:小时候,我最喜欢桂花。她喜欢桂花的什么
3、呢?她喜欢桂花的什么呢?自由读课文的第一小节。自由读课文的第一小节。1她最喜欢桂花的什么?她最喜欢桂花的什么?2学生交流。学生交流。(1 1)她喜欢桂花的)她喜欢桂花的姿态朴实无华姿态朴实无华“笨笨笨拙拙笨拙拙”(2 2)她喜欢桂花的)她喜欢桂花的旺盛的生命力旺盛的生命力“满满树树”“”“茂密的叶子茂密的叶子”(3 3)她喜欢桂花的)她喜欢桂花的谦虚,不张扬谦虚,不张扬“仔仔细地细地”“”“找找”“”“细花细花”“”“不与繁花斗艳不与繁花斗艳”(4 4)她喜欢桂花的)她喜欢桂花的香气味儿香气味儿可是它的可是它的香气味儿真是迷人。香气味儿真是迷人。这儿有个词用得特别妙这儿有个词用得特别妙“真是真
4、是”你还可以换成哪个词?你还可以换成哪个词?(十分,特别,格外,很)(十分,特别,格外,很)把这个词放在句子中读读,把这个词放在句子中读读,你读出了什么?你读出了什么?(桂花真香呀,快陶醉了)(桂花真香呀,快陶醉了)品读感悟品读感悟:琦君爱桂花,琦君爱桂花,爱它的爱它的朴实无华朴实无华,爱它的爱它的谦虚不张扬谦虚不张扬,尤其爱它的尤其爱它的香气迷人香气迷人。摇花前摇花时摇花后急切 快乐 甜蜜父亲把这种快乐都融入到他的诗句中去了:父亲把这种快乐都融入到他的诗句中去了:细细香风淡淡烟,细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年,竞收桂子庆丰年,儿童解得摇花乐,儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜花雨缤纷入梦甜。这童
5、年时代的摇花乐真让人难忘啊!这童年时代的摇花乐真让人难忘啊!其实,伴随着我们的还有那浓浓的桂花香。其实,伴随着我们的还有那浓浓的桂花香。浏览课文,画出文中描写花香的句子。浏览课文,画出文中描写花香的句子。思考:全年,整个村庄都沉浸在桂全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。花香中。读读这句话,回答问题。读读这句话,回答问题。重点理解:(1)这桂花只开在秋季,又怎么会香了全)这桂花只开在秋季,又怎么会香了全年呢?年呢?(2)再读读这句话,还有哪些词也能让你)再读读这句话,还有哪些词也能让你感受到桂花是那样的香?感受到桂花是那样的香?(3)说说整个村庄里,哪些东西都是香的)说说整个村庄里,哪些东西都是香的
6、?具体感受香的范围之广。?具体感受香的范围之广。正因为这样,母亲才说正因为这样,母亲才说“外地的桂花再外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”默读这句话,问:默读这句话,问:真的是所有的桂花都没有家乡旧宅院子里真的是所有的桂花都没有家乡旧宅院子里的金桂这么香吗?那母亲为什么这么说?的金桂这么香吗?那母亲为什么这么说?体会着这种体会着这种自豪之情自豪之情,仿照例句,结合实,仿照例句,结合实际说一说:际说一说:外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。子里的金桂。外地的外地的 再再 ,还是比不得,还是比不得 。
7、从古到今,多少人都表达过这样的感受啊!你读过这样的诗句吗?露从今夜白,月是故乡明。露从今夜白,月是故乡明。宁恋本乡一捻土,莫爱他乡万两金。宁恋本乡一捻土,莫爱他乡万两金。美不美,故乡水,亲不亲,故乡人。美不美,故乡水,亲不亲,故乡人。朗读母亲的话语朗读母亲的话语“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。子里的金桂。”充分体会充分体会母亲爱家乡、思念家乡母亲爱家乡、思念家乡之情。之情。每当听到母亲这朴实的话语,就会勾起我每当听到母亲这朴实的话语,就会勾起我对童年时代甜甜的回忆。一起深情朗读课对童年时代甜甜的回忆。一起深情朗读课文的最后一个自然段:文的最后一个自然段:“每到这时,我就会想起童年时代的每到这时,我就会想起童年时代的摇摇花乐花乐和那阵阵的桂花雨。和那阵阵的桂花雨。”学到这里,你觉得这这“桂花雨桂花雨”仅仅是指摇花时落得我们满仅仅是指摇花时落得我们满头满身的那像雨一样的桂花吗?头满身的那像雨一样的桂花吗?那阵阵的桂花雨是那阵阵的桂花雨是 ,是,是
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