中考物理光学实验.ppt
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1、一、探究光的反射定律一、探究光的反射定律二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像特点三、探究凸透镜成像规律三、探究凸透镜成像规律1.为了探究光的反射定律,小亮同学进行了为了探究光的反射定律,小亮同学进行了如下实验:如下实验:反射角为反射角为 。小亮想探究反射光线与反射光线是否在小亮想探究反射光线与反射光线是否在同一平面内,他应如何操作?同一平面内,他应如何操作?。如果让光线逆着如果让光线逆着OB的方向的方向射向镜面,会发现反射光线射向镜面,会发现反射光线沿着沿着OA的方向射出,这表明的方向射出,这表明 。一一.提出问题提出问题二二.猜想与假设猜想与假设三三.设计实验设计实验.进行实验进行实验四
2、四.分析论证分析论证.得出结论得出结论五五.交流讨论交流讨论实验设计:实验设计:在桌面上立一块玻璃板作为平面镜,实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛,移动蜡烛,直到从玻璃板前看这支蜡烛好象点燃一样,即让它恰好与蜡烛所成的像在同一位置 1.1.像与物的大小相等像与物的大小相等2.2.像与物到镜面的距离相等像与物到镜面的距离相等3.3.像与物的连线与镜面垂直像与物的连线与镜面垂直平平面面镜镜成成像像的的特特点点交流合作、总结规律交流合作、总结规律4.平面镜成的像是虚像平面镜成的像是虚像物像物像关于关于平面平面镜镜轴轴对称对称5.左右相反1.在在“探究平面镜成像的特点探究
3、平面镜成像的特点”的实验的实验中:中:我们不直接用平面镜而用一块玻璃班我们不直接用平面镜而用一块玻璃班代替竖直放置在桌面上,这样做的原因代替竖直放置在桌面上,这样做的原因是:是:;要验证像与物体到镜面的距离是否相要验证像与物体到镜面的距离是否相等,其方法是:等,其方法是:;要验证平面镜所成的像是实像还是虚要验证平面镜所成的像是实像还是虚像,其方法是:像,其方法是:。2.生活中生活中“平面镜平面镜”记录了每一名学生的成长历程,记录了每一名学生的成长历程,那么平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置那么平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置有什么关系有什么关系?小明为了探究平面镜成像特点,他选择
4、了一块平小明为了探究平面镜成像特点,他选择了一块平面镜来进行探究,结果失败了。小明在实验中的困惑是面镜来进行探究,结果失败了。小明在实验中的困惑是 。小明为了方便像与物体的大小关系,应选择两只小明为了方便像与物体的大小关系,应选择两只 (“一样一样”或或“不一样不一样”)的蜡烛。)的蜡烛。小明改进实验后,在白纸上留下了自己的实验记录痕迹,如图小明改进实验后,在白纸上留下了自己的实验记录痕迹,如图所示,则所示,则MN应该是实验时画出的应该是实验时画出的 位置,位置,A、B是两次实验中是两次实验中 所在的位置。所在的位置。小明在交流过程中提到小明在交流过程中提到“第三次实验时自己无论怎样移动蜡烛,
5、第三次实验时自己无论怎样移动蜡烛,始终未能找到像的位置始终未能找到像的位置”请评估他失败的原因可能是:请评估他失败的原因可能是:。3.3.小明在小明在“探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点”的实验中的实验中:在探究活动中,对玻璃板放置的要求是:在探究活动中,对玻璃板放置的要求是:;选蜡烛选蜡烛A和和B的要求是:的要求是:;如果在图中像的位置放一长白纸板做屏幕,则白纸板上如果在图中像的位置放一长白纸板做屏幕,则白纸板上将将 (“有有”或或“没有没有”)蜡烛的像。)蜡烛的像。实验中拿一只大小完全相同的蜡烛在玻璃板后面移动,实验中拿一只大小完全相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟像完全重合
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