2《陶校长的演讲》第一课时课件.ppt

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2、校长的的演讲演讲陶校长陶校长演讲演讲 演讲就是在群众集会或重大会议演讲就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理、发表见解的上就某个主题说明道理、发表见解的说话方式。说话方式。（1）真实性（贴近生活，讲真话）真实性（贴近生活，讲真话）（2）鼓动性（感情激烈，有感召力鼓动性（感情激烈，有感召力）演讲的特点：演讲的特点：自读要求自读要求:1、注意读书姿势。、注意读书姿势。2、读准字音、读准字音,读通句子读通句子,不添字、丢字。不添字、丢字。3、把不理解的地方做上记号。、把不理解的地方做上记号。4、思考：陶校长在演讲中主要讲了哪些、思考：陶校长在演讲中主要讲了哪些内容，是分哪几个方面来谈的。内容，

3、是分哪几个方面来谈的。否则否则 锻炼锻炼 堡垒需要堡垒需要道德道德 激励激励 鞭策承担鞭策承担值勤值勤 彼岸彼岸 专心致志坚忍不拔专心致志坚忍不拔身体健康学问进修身体健康学问进修工作效能道德品格工作效能道德品格读一读一读读思考：陶校长在演讲中主要讲了哪些内容，是思考：陶校长在演讲中主要讲了哪些内容，是分哪几个方面来谈的？分哪几个方面来谈的？陶校长开门见山说明要和大家谈（陶校长开门见山说明要和大家谈（），再分别要求学生（），再分别要求学生（）、（）、（）、）、（）、（）、（）四方面问问自己有没有）四方面问问自己有没有（），（），（）了多少，并讲了这样问）了多少，并讲了这样问的（的（），最后总结全文，希望学生养成），最后总结全文，希望学生养成（）的好习惯，争取在（）的好习惯，争取在（）取（取（）。）。四个问题四个问题 健康健康 学问学问 工作工作 道德道德 进步进步 进步进步 原因原因 每天四问每天四问 各方面各方面 长足的进步长足的进步 同学们同学们:对于这篇课对于这篇课文你还有什么疑问吗文你还有什么疑问吗?想一想想一想问一问问一问 读读 结构结构 读读 高低高低 读读 笔画笔画德读帖：锻 炼鞭 励