体育颂 (4).ppt
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1、北师大版六年级语文上册北师大版六年级语文上册谈谈你从这些图片中感受到什么?谈谈你从这些图片中感受到什么?谈谈你从这些图片中感受到什么?谈谈你从这些图片中感受到什么?学习目学习目标标1 1、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,领会体育队背诵自己喜欢的段落,领会体育队人类发展的意义。人类发展的意义。2 2、结合实例,体会课文所歌颂的体、结合实例,体会课文所歌颂的体育精神,感受散文诗的语言美育精神,感受散文诗的语言美。读准字音:读准字音:欢娱欢娱 猝然猝然 茁壮茁壮 匀匀称称 协调协调 诡计诡计 矫正矫正 畸形畸形 桂冠桂冠 警惕警惕 较量较量 堕落堕落
2、 卑鄙卑鄙 逾越逾越 绞绞缢缢课堂检课堂检测测啊,体育,天神的欢娱,生命的动力,啊,体育,天神的欢娱,生命的动力,啊,体育,你就是美丽,啊,体育,你就是美丽,啊,体育,你就是正义,啊,体育,你就是正义,啊,体育,你就是勇气,啊,体育,你就是勇气,啊,体育,你就是荣誉,啊,体育,你就是荣誉,啊,体育,你就是乐趣,啊,体育,你就是乐趣,啊,体育,你就是培育人类的沃土,啊,体育,你就是培育人类的沃土,啊,体育,你就是进步,啊,体育,你就是进步,啊,体育,你就是和平。啊,体育,你就是和平。自学提示自学提示 1、任选一段自己最喜欢或理解最透任选一段自己最喜欢或理解最透彻的段落反复品读,彻的段落反复品读,
3、谈谈自己对体育的谈谈自己对体育的理解,理解,准备在准备在小组小组交流。交流。2、小组、小组交流时先交流时先有感情地有感情地朗读,再朗读,再对文段进行理解。对文段进行理解。时间:时间:5分钟分钟我的视角我的视角 将自己对体育的的理解写进将自己对体育的的理解写进“我的视角我的视角”。读一读读一读绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。牙买加,国土面积仅有牙买加,国土面积仅有10991平平方公里,方公里,是是中国的九百六十分之一,中国的九百六十分之一,且历史上数度沦为西班牙、英国的且历史上数度沦为西班牙、
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