主题班会课件——责任心.ppt
《主题班会课件——责任心.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题班会课件——责任心.ppt(38页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、途中,有一个人忽然停了下来。他心想:途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?!着它,得走到何年何月啊?!于是,他作出了一个惊人的决定:于是,他作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一块。他决定将十字架砍掉一块。我砍我砍我砍砍砍我砍我砍我砍砍砍 砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。他的步伐也不由得加快了。于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。他又想:虽然刚才很久很久很久很久。他又想:虽然刚才已经将十字架砍
2、掉了一块,但它还是太已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了。重了。为了能够更快更轻松的前行,这次,他为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。决定将十字架再砍掉一大块。我再砍砍砍我再砍砍砍 这样一来,他一下子感到轻松了许这样一来,他一下子感到轻松了许多!多!于是,他毫不费力地就走到了队伍的最于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却是边走边轻松地哼着前行时,他呢,却是边走边轻松地哼着歌呢!歌呢!走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有
3、深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。路。他,该怎么办呢?!他,该怎么办呢?!后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!本无法做成桥帮助他跨越沟壑!于是,当其他人都在朝着目标继续前进于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及悔莫及 W
4、e all have our crosses to bear.我们我们每个人都背负着属于自己的十字架。每个人都背负着属于自己的十字架。漫画中的每个人,都是背负着属于自漫画中的每个人,都是背负着属于自己的十字架,而当沟壑出现时,他们己的十字架,而当沟壑出现时,他们也正是利用自己背负的十字架帮助自也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑,继续前进。己跨越沟壑,继续前进。其实我们每个人每一天都背负着各种各其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。它也许是我样的十字架,在艰难前行。它也许是我们的学习,也许是我们的工作,是我们们的学习,也许是我们的工作,是我们必须承担的责任和义务必须承
5、担的责任和义务。但是,这也是。但是,这也是这些责任和义务,构成了我们在这个世这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。界上存在着的理由和价值。所以,请不所以,请不要埋怨学习的繁重,班级工作的劳苦,要埋怨学习的繁重,班级工作的劳苦,就像故事告诉我们的,就像故事告诉我们的,因为真正的快乐,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!对于教师而言,责任就是锲而不舍的对于教师而言,责任就是锲而不舍的教育学生;教育学生;对于园丁而言,责任就是让草生长得对于园丁而言,责任就是让草生长
6、得更好;更好;对于侍者而言,责任就是为顾客送送对于侍者而言,责任就是为顾客送送上优质的服务;上优质的服务;对于医生而言,责任就是照顾非典病对于医生而言,责任就是照顾非典病人。人。”责任是无处不在,责任就是责任是无处不在,责任就是:做好你应做的事。做好你应做的事。天下兴亡匹夫有责为中华之崛起为中华之崛起而读书而读书 我是国家的主人,我是国家的主人,应该处处为国家着想。应该处处为国家着想。对自己负责对自己负责 莫等闲,白了少年头,空悲切莫等闲,白了少年头,空悲切“只争朝夕只争朝夕一个人既然来到这个世界,就应该一个人既然来到这个世界,就应该在合理的范围内,让自己好好地生在合理的范围内,让自己好好地生
7、存下去,并获得发展。存下去,并获得发展。当自己碰到当自己碰到任何困难的时候,应当不断地激励任何困难的时候,应当不断地激励自己,勇往直前,坚持到底。自己,勇往直前,坚持到底。这就这就是是对自己负责对自己负责集体责任北京奥运会中美之战北京奥运会中美之战后姚明后姚明:“我们全队进我们全队进场的时候,我们把手场的时候,我们把手放在一起,把自己交放在一起,把自己交给这支球队,同时也给这支球队,同时也把这支球队扛在自己把这支球队扛在自己肩上,我们所有的人肩上,我们所有的人都在为这个球队努力。都在为这个球队努力。”正是全体队友的共正是全体队友的共同努力,创造了中美同努力,创造了中美交战的最小分差。交战的最小
8、分差。5.12汶川特大地震中汶川特大地震中9岁的汶川县映秀小岁的汶川县映秀小学学 的林浩小朋友在的林浩小朋友在逃生后又重返废墟逃生后又重返废墟,救出两名同学救出两名同学,成为成为四川最年幼的抗震小四川最年幼的抗震小英雄英雄.当问起他为什当问起他为什么这么勇敢么这么勇敢,他很坚他很坚定的说定的说:”我怕我怕,但我是但我是班长班长!”那么,作为那么,作为9班的一员,班的一员,你的责任是什么?你的责任是什么?现在,我们同在一个班集体,就像在现在,我们同在一个班集体,就像在茫茫的大海上的同一艘航船茫茫的大海上的同一艘航船 我们的共处的时间不是短短的几个小我们的共处的时间不是短短的几个小时,而是整整四年
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 主题 班会 课件 责任心
限制150内