62保护我们共同的家园课件（人教必修3）.ppt

《62保护我们共同的家园课件（人教必修3）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《62保护我们共同的家园课件（人教必修3）.ppt（41页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师课堂一点通第6章第2节课前预习巧设计通要点创新演练大冲关设计1设计2通高考课堂练课下练一、关注全球性生态环境问题一、关注全球性生态环境问题(1)(1)生态环境问题的类型及主要原因：生态环境问题的类型及主要原因：类类型型主要成因主要成因全球气候全球气候变变化化 等温室气体的大量排放等温室气体的大量排放水水资资源短缺源短缺人口多；人口多；污污染染严严重重臭氧臭氧层层破坏破坏 等物等物质质的大量排放的大量排放化学燃料的燃化学燃料的燃烧烧COCO2 2氟利昂氟利昂酸雨酸雨土地荒漠化土地荒漠化 的破坏的破坏海洋海洋污污染染污污染物通染物通过过河流和空气河流和空气进进入海洋；入海洋；石油泄露和石油泄露

2、和倾倾倒倒污污染物等染物等生物生存的生物生存的环环境被破坏境被破坏植被植被生物多生物多样样性性锐锐减减 (2)(2)特点：特点：。(3)(3)影响：对生物圈的影响：对生物圈的 造成严重威胁，并造成严重威胁，并且影响到人类的且影响到人类的 。全球性全球性稳态稳态生存和发展生存和发展 二、保护生物多样性二、保护生物多样性 (1)(1)生物多样性的构成：生物圈内所有的生物多样性的构成：生物圈内所有的 ，它们所拥有的全部基因以及，它们所拥有的全部基因以及各种各样的各种各样的 共同构成了生物的多样性。共同构成了生物的多样性。(2)(2)层次：分为层次：分为 、和生和生态系统多样性。态系统多样性。植物、动

3、物和微生物植物、动物和微生物生态系统生态系统基因多样性基因多样性物种多样性物种多样性(3)(3)生物多样性的价值：生物多样性的价值：三、保护生物多样性的措施三、保护生物多样性的措施 1.1.保护类型保护类型 (1)(1)就地保护：就地保护：含义：指在含义：指在 对被保护的生态系统或物种对被保护的生态系统或物种建立建立 以及风景名胜区等。以及风景名胜区等。意义：是对生物多样性意义：是对生物多样性 的保护。的保护。原地原地自然保护区自然保护区最有效最有效 (2)(2)易地保护：易地保护：含义：指把保护对象从含义：指把保护对象从 迁出，在迁出，在 进行专进行专门保护。门保护。实例：建立植物园、动物园

4、以及濒危实例：建立植物园、动物园以及濒危 等。等。意义：为意义：为 的物种提供最后的生存机会。的物种提供最后的生存机会。原地原地异地异地动植物繁育中心动植物繁育中心行将灭绝行将灭绝 (3)(3)其他：其他：建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物种的种的 进行保护等。进行保护等。利用人工授精、利用人工授精、和胚胎移植等生物技和胚胎移植等生物技术，加强对术，加强对 的保护。的保护。加强立法、执法和宣传教育。加强立法、执法和宣传教育。基因基因组织培养组织培养珍稀、濒危物种珍稀、濒危物种 2.2.保护生物多样性的关键保护生物多样性的关键 保护生物多样性的关

5、键是协调好人与保护生物多样性的关键是协调好人与 的的关系。关系。3.3.保护与利用的关系保护与利用的关系 保护生物多样性只是反对盲目地、保护生物多样性只是反对盲目地、地开发利地开发利用，但并不意味着禁止开发和利用，而是提倡合理利用。用，但并不意味着禁止开发和利用，而是提倡合理利用。生态环境生态环境掠夺式掠夺式 四、可持续发展四、可持续发展人类的必然选择人类的必然选择 (1)(1)含义：含义：“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要足我们这代人的需要”，它追求的是自然、经济、社会，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。的持久而协调的发展。(

6、2)(2)措施：措施：认识自己与其他成员之间相互认识自己与其他成员之间相互 、依存和、依存和 的关系。的关系。保护生物多样性。保护生物多样性。保护环境和资源。保护环境和资源。建立起人口、环境、科技和资源消费之间的建立起人口、环境、科技和资源消费之间的 。关联关联制约制约协调与平衡协调与平衡一、对基本概念的理解判断题一、对基本概念的理解判断题1.1.温室效应只是由于大气中的二氧化碳升高引起的。温室效应只是由于大气中的二氧化碳升高引起的。()()提示：提示：温室效应，是由于大气中的二氧化碳、甲烷温室效应，是由于大气中的二氧化碳、甲烷 和各种氮氧化物等气体含量升高导致的。和各种氮氧化物等气体含量升高

7、导致的。2.2.山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流 连忘返，这体现了生物多样性的直接价值。连忘返，这体现了生物多样性的直接价值。()()3.3.保护生物多样性的最有效措施是进行人工栽培或保护生物多样性的最有效措施是进行人工栽培或 养殖。养殖。()()提示：提示：保护生物多样性的最有效措施是进行就地保护。保护生物多样性的最有效措施是进行就地保护。4.4.生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生 态系统的多样性。态系统的多样性。()()5.5.为美化城市环境，可大量从国外引进多种观赏类植为美化

8、城市环境，可大量从国外引进多种观赏类植 物。物。()()提示：提示：引进新物种时要考虑当地生态系统中种群间的引进新物种时要考虑当地生态系统中种群间的 营养关系，避免外来物种入侵的现象出现。营养关系，避免外来物种入侵的现象出现。二、对基础知识的识记连线题二、对基础知识的识记连线题三、对基本原理的分析探究题三、对基本原理的分析探究题1.1.分析温室效应、酸雨问题的成因和防治。分析温室效应、酸雨问题的成因和防治。提示：提示：(1)(1)成因：植被减少成因：植被减少(吸收吸收COCO2 2、SOSO2 2减少减少)，化，化 学燃料大量燃烧学燃料大量燃烧(排放排放COCO2 2、SOSO2 2增多增多)

9、，超出了环境的，超出了环境的 自动净化能力。自动净化能力。(2)(2)防治措施：大量植树造林防治措施：大量植树造林(增加吸收力增加吸收力)，开发新，开发新 能源，减少化学燃料的燃烧能源，减少化学燃料的燃烧(减少排放减少排放)。2.20112.2011年年6 6月月4 4日发生的渤海湾漏油事件属于海洋污染，日发生的渤海湾漏油事件属于海洋污染，请你举例说明它会对生态环境造成哪些方面的影响请你举例说明它会对生态环境造成哪些方面的影响？提示：提示：植物不能进行光合作用，鱼类不能生存等。植物不能进行光合作用，鱼类不能生存等。石油覆盖海域成为死海。石油覆盖海域成为死海。3.3.张家界风景区异峰巧石、山泉飞

10、瀑、深林奇树及珍张家界风景区异峰巧石、山泉飞瀑、深林奇树及珍 禽异兽共同组成了一幅幅相映成趣、妩媚动人的自禽异兽共同组成了一幅幅相映成趣、妩媚动人的自 然绝景，这说明生物多样性具有什么价值？然绝景，这说明生物多样性具有什么价值？提示：提示：直接价值，供人们游览观赏。直接价值，供人们游览观赏。一、几种全球性环境问题的分析一、几种全球性环境问题的分析类类型型原因原因结结果果措施措施温室温室效效应应煤煤、石石油油、泥泥炭炭等等化化学学燃燃料料燃燃烧烧释释放大量放大量CO2全全球球变变暖暖、海海平平面面上上升升、干干旱旱、暴暴雨雨范范围围扩扩大大并并频现频现大力植大力植树树造林造林减减少少化化学学燃燃

11、料料燃燃烧烧，开，开发发新能源新能源类类型型原因原因结结果果措施措施水水污污染染生活生活污污水、水、工工业废业废水水进进入水体入水体富富营营养化，在海水中养化，在海水中表表现为现为赤潮，湖泊中赤潮，湖泊中表表现为现为水水华华净净化化污污水水臭氧臭氧层层破坏破坏氟利昂等物氟利昂等物质质的大量排的大量排放放皮肤癌和白内障患病皮肤癌和白内障患病率上升，植物光合作率上升，植物光合作用受抑制用受抑制减少使用和排放减少使用和排放氟利昂等氟利昂等类类型型原因原因结结果果措施措施酸雨酸雨煤煤、石石油油等等化化学学燃料的大量燃燃料的大量燃烧烧破破坏坏植植被被和和腐腐蚀蚀建筑物建筑物减减少少过过度度排排放放SO2

12、等气体等气体土地土地荒漠化荒漠化植植被被破破坏坏，草草原原过过度度放放牧牧，森森林林过过度砍伐度砍伐沙沙尘尘暴暴遮遮天天蔽蔽日日合合理理利利用用草草原原部部分分地地区区退退耕耕还还草、草、还还林、林、还还湖等湖等 二、保护生物多样性二、保护生物多样性 1.1.生物多样性的内容和联系生物多样性的内容和联系 (1)(1)生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。系统多样性。(2)(2)生物多样性的最根本原因在于基因多样性。不同生物多样性的最根本原因在于基因多样性。不同生物基因库之间的差异造成了丰富多彩的物种。生物基因库之间的差异造成了丰富多彩的

13、物种。(3)(3)不同的物种和多样的环境构成了生态系统的多样性。不同的物种和多样的环境构成了生态系统的多样性。2.2.保护层次保护层次层层次次每个每个层层次相关的内容次相关的内容基因基因基因携基因携带带着着遗传遗传信息，基因控制性状，基因信息，基因控制性状，基因突突变变和染色体和染色体变变异等都是异等都是遗传遗传多多样样性的来源性的来源层层次次每个每个层层次相关的内容次相关的内容物种物种种群是种群是进进化的化的单单位，突位，突变变、基因重、基因重组组和自然和自然选择选择使种使种群的基因群的基因库库在代代相在代代相传过传过程中保持程中保持稳稳定和定和发发展，物种展，物种多多样样性是生物性是生物进

14、进化的化的结结果果生生态态系系统统生生态态系系统统的的结结构、成分的多构、成分的多样样性，由物种的多性，由物种的多样样性性组组成。保成。保护护生生态态系系统统是是对对生物多生物多样样性最有效的保性最有效的保护护3.3.生物多样性的价值生物多样性的价值价价值值种种类类内容及内容及实实例例直接价直接价值值药药用价用价值值青蒿素、五灵脂、蝉青蒿素、五灵脂、蝉蜕蜕等等工工业业原料原料芦芦苇苇为为造造纸纸原原料料，霍霍霍霍巴巴种种子子可可提提炼炼脂肪代替脂肪代替鲸鲸油脂作油脂作为为高高级润级润滑油材料等滑油材料等价价值值种种类类内容及内容及实实例例直接直接价价值值科学研究价科学研究价值值基因工程、仿生学

15、等基因工程、仿生学等美学价美学价值值陶陶冶冶情情操操、美美化化环环境境、激激发发文文学学艺艺术术创创作灵感等作灵感等间间接接价价值值指生物具有重要的生指生物具有重要的生态态功能，如保功能，如保护护水源，水源，维护维护水体自然水体自然循循环环，减少旱，减少旱涝涝；调节调节气候；防止水土流失，减气候；防止水土流失，减轻轻泥石流、泥石流、山体滑坡等自然灾害；吸收和分解山体滑坡等自然灾害；吸收和分解环环境中的有机境中的有机废废物、物、农农药药及其他及其他污污染物等染物等潜在潜在目前人目前人类类尚不清楚的价尚不清楚的价值值。如新。如新发现发现的一个物种它的价的一个物种它的价值值就是潜在价就是潜在价值值

16、下列有关环境污染和破坏的叙述，正确下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是的是 ()造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧量燃烧造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了氟氯烃制冷剂氟氯烃制冷剂酸雨形成的主要原因是森林大量破坏酸雨形成的主要原因是森林大量破坏造成水体富营养化、藻类大量繁殖的主要原因是由于有造成水体富营养化、藻类大量繁殖的主要原因是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩毒物质在生物体内的积累和浓缩 A.A.B.B.C.C.D.D.解析解析 本题主要考查全球性环境污染问题，由于本题主要考查全球性

17、环境污染问题，由于煤、石油、天然气的大量燃烧会释放出煤、石油、天然气的大量燃烧会释放出COCO2 2、SOSO2 2等气体，等气体，造成了温室效应和酸雨的形成；使用氟利昂等会破坏大造成了温室效应和酸雨的形成；使用氟利昂等会破坏大气层若水体中气层若水体中N N、P P含量过高会使藻类大量繁殖，形成赤含量过高会使藻类大量繁殖，形成赤潮或水华。潮或水华。答案答案 B B巧记全球性生态环境问题巧记全球性生态环境问题生态环境问题主要因素结果生态环境问题主要因素结果温室效应温室效应COCO2 2 变暖变暖臭氧层破坏臭氧层破坏氟利昂氟利昂紫外线上升紫外线上升酸雨酸雨SOSO2 2损植被、腐建筑损植被、腐建筑

18、土地沙漠化土地沙漠化植被破坏植被破坏沙尘暴沙尘暴水污染水污染污水污水水华、赤潮水华、赤潮生物多样性锐减生物多样性锐减人类破坏活动人类破坏活动物种灭绝物种灭绝 (2011(2011江苏高考江苏高考)下列关于江苏省境内发生下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是的几个生态事件的叙述，错误的是 ()A.A.互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵 B.B.克氏原螯虾克氏原螯虾(小龙虾小龙虾)原产美洲，经由日本引入南京原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，

19、对农田有一定危害，但成为餐桌上的美地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵味，不属于生物入侵 C.C.麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护 D.D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护 解析解析 生物入侵是指某种生物从外地自然传入或生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定人为

20、引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。互花米草引入到江苏沿海等地后，在与本危害的现象。互花米草引入到江苏沿海等地后，在与本地物种的竞争中占优势，使本地的生物多样性受到威胁，地物种的竞争中占优势，使本地的生物多样性受到威胁，A A项正确；项正确；小龙虾由日本引入后，在与本地生物的竞争中占优势而小龙虾由日本引入后，在与本地生物的竞争中占优势而大量繁殖并迅速扩散，对农田产生了危害，属于生物入大量繁殖并迅速扩散，对农田产生了危害，属于生物入侵，侵，B B项错误；麋鹿原产我国，在国内绝迹后，从欧洲项错误；麋鹿原产我国，在国内绝迹后，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区保护起来，属于迁地引入并在大丰境内建立自然保护区保护起来，属于迁地保护，保护，C C项正确；盐城的丹顶鹤自然保护区是在其越冬项正确；盐城的丹顶鹤自然保护区是在其越冬地进行的就地保护，地进行的就地保护，D D项正确。项正确。答案答案 B B点点击击下下图进图进入入“课课堂堂练练”点点击击下下图进图进入入“课课下下练练”