怀念母亲课件(1).ppt

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1、国学大师国学大师季羡林季羡林 季羡林，北京大学教授、中季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。东清平（今临清）县人。年考入北京清华大学西语系。年考入北京清华大学西语系。年考取清华大学交换研年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。年获哲学等古代语言。年获哲学博士学位。年回国，历博士学位。年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。系教授、系

2、主任。字词正音字词正音 zhzh 真挚真挚qnqn寝不安席寝不安席p p n n频来入梦频来入梦m m ngng l l ngng朦朦 胧胧qq凄凉凄凉bnbn可见一斑可见一斑pinpin篇目篇目词词语语积积累累真挚：弃养：寝不安席：终天之恨：薄暗：沮丧：思潮起伏：心潮腾涌：（感情）真诚恳切。（感情）真诚恳切。婉辞，指父母死亡。婉辞，指父母死亡。无法安然入睡。无法安然入睡。终身的遗憾和悔恨。终身的遗憾和悔恨。昏暗。昏暗。灰心失望。灰心失望。接二连三的思想活动。接二连三的思想活动。心情跳跃、涌动。心情跳跃、涌动。朗读课文，思考问题朗读课文，思考问题、作者在文章中提到了哪两位母亲？、作者在文章中提

3、到了哪两位母亲？、作者对这两位母亲怀着怎样的感情、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？“我对这两个母亲怀着同样崇我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。高的敬意和同样真挚的爱慕。”对对“生身母亲生身母亲”的感情的感情、我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。这里写出了这里写出了“我我”失去母亲之失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨，文章通过后的伤心、痛苦和悔恨，文章通过这些描写写出了这些描写写出了“我我”对母亲的深对母亲的深情。情。

4、作者曾经暗下决心，一旦大学毕业，找到工作，作者曾经暗下决心，一旦大学毕业，找到工作，就立即迎养母亲，以弥补长久离开母亲的遗憾。就立即迎养母亲，以弥补长久离开母亲的遗憾。然而没等作者大学毕业，母亲就离开了认识，然而没等作者大学毕业，母亲就离开了认识，作者的愿望永远无法实现了。作者的愿望永远无法实现了。“我的愿望没能实现”古人说：古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想像母亲临终，这话正应到我身上。我不忍想像母亲临终思念爱子的情况；一想到，我就会心肝俱裂，思念爱子的情况；一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶眼泪

5、盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边。亲身边。季羡林赋得永久的悔2 2、看到她的神情，我想起自己长眠、看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，于故乡地下的母亲，真想哭！真想哭！我现我现在才

6、知道，在才知道，古今中外的母亲都是一古今中外的母亲都是一样的！样的！房东太太盼望儿子回来的神情，让作者想到，房东太太盼望儿子回来的神情，让作者想到，母亲也一定这样盼望过自己，可怜的母亲盼来盼去，母亲也一定这样盼望过自己，可怜的母亲盼来盼去，只是一场空，希望和失望年复一年地重复。而自己，只是一场空，希望和失望年复一年地重复。而自己，直到母亲长眠地下的今天，才懂母亲的心，怎不抱直到母亲长眠地下的今天，才懂母亲的心，怎不抱终天之恨！做为儿子的自己，再也没有一个这样的终天之恨！做为儿子的自己，再也没有一个这样的老母亲盼着回去，咫尺也天涯，更别说远离国门，老母亲盼着回去，咫尺也天涯，更别说远离国门，漂泊

7、异域，离家千里万里，想想心里都痛！子欲养漂泊异域，离家千里万里，想想心里都痛！子欲养而亲不待，母亲深情爱意永无报答之时，自己绵绵而亲不待，母亲深情爱意永无报答之时，自己绵绵思念永无休止之日，怎不痛不欲生！思念永无休止之日，怎不痛不欲生！有一次我回家听对面的宁（有一次我回家听对面的宁（n n ngng）大婶）大婶子告诉我说：子告诉我说：“你娘经常说：你娘经常说：早知道早知道送出去回不来，我无论如何也不会放他送出去回不来，我无论如何也不会放他走的！走的！”简短的一句话里面含着多少简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的

8、儿子回日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊！然而这个儿子却始终没有归去，来啊！然而这个儿子却始终没有归去，一直到母亲离开这个世界。一直到母亲离开这个世界。季羡林赋得永久的悔古今中外的母亲都是一样的，你能古今中外的母亲都是一样的，你能想象母亲期盼的心情吗？走进母亲想象母亲期盼的心情吗？走进母亲的心灵，写一写季老先生的母亲焦的心灵，写一写季老先生的母亲焦急地等待儿子回家的画面。急地等待儿子回家的画面。“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽

9、力地怀念，不断地回想。3 3、天哪！连一个清清楚楚的梦都不、天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我给我吗？我怅望灰天怅望灰天，在泪光里，在泪光里，幻幻出母亲的面影。出母亲的面影。我在她身边只呆到六岁，以后两次奔丧回家，我在她身边只呆到六岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的呆的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困，儿

10、子远离，她受尽了苦没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？难，笑容从何而来呢？季羡林赋得永久的悔在你的想象中，母亲的面影是怎样的？在你的想象中，母亲的面影是怎样的？对对“祖国母亲祖国母亲”的感情的感情 “频来入梦频来入梦”意思是祖国母亲经意思是祖国母亲经常到梦中来。作者身居异国他乡，常到梦中来。作者身居异国他乡，心中无限思念祖国，心中不断涌现心中无限思念祖国，心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人。句子中一个活、故国的亲人。句子中一个“也也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有

11、来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。着同样重要的地位。1 1、我的祖国母亲，我是、我的祖国母亲，我是第一次第一次离开离开她。不知道为什么，我这个母亲她。不知道为什么，我这个母亲也也频频来入梦。来入梦。“凄凉凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，心中十分忧愁；但是身在异国小城，心中十分忧愁；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然又多了一丝安的亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。慰、一些宽心、一点甜蜜。2 2、然而这、然而这凄凉凄凉并不同普通的凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地出的味道，浓浓地糊糊在心头。在心头。