苏教版第十册《司马迁发愤写史记》.ppt

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1、读准词语：读准词语：耳濡目染耳濡目染 名山大川名山大川 博览群书博览群书 专心致志专心致志 飞来横祸飞来横祸 悲愤交加悲愤交加 血溅墙头血溅墙头 了此残生了此残生轻于鸿毛轻于鸿毛 重于泰山重于泰山 忍辱负重忍辱负重 奋笔疾书奋笔疾书坚持不懈坚持不懈 毕生心血毕生心血 前无古人前无古人 辉煌巨著辉煌巨著司马迁发愤写司马迁发愤写史记史记（1 1）司马迁为什么要写）司马迁为什么要写史记史记？（2 2）他又是怎样）他又是怎样“发愤发愤”写作的写作的？（3 3）他是在怎样的情况下）他是在怎样的情况下“发愤发愤“写作的写作的？（4 4）结果怎样）结果怎样？默读课文，思考默读课文，思考：请同学们自己读读第一

2、、二自然请同学们自己读读第一、二自然段，想一想司马迁为什么会写段，想一想司马迁为什么会写史记史记的呢？的呢？司马迁出生在黄河岸边的龙门。司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。英雄的故事，心里十分激动。环境的熏陶环境的熏陶面对滔滔的黄河水，听着英雄们的故事，司马面对滔滔的黄河水，听着英雄们的故事，司马面对滔滔的黄河水，听着英雄们的故事，司马面对滔滔的黄河水，听着英雄们的故事，司马迁十分激动，他会想些什么呢？迁十分激动，他会想些什么呢？迁十分激动，他会想些

3、什么呢？迁十分激动，他会想些什么呢？“受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。”父亲的影响父亲的影响 年少时，还有什么原因促使司马迁发愤写史呢？年少时，还有什么原因促使司马迁发愤写史呢？年少时，还有什么原因促使司马迁发愤写史呢？年少时，还有什么原因促使司马迁发愤写史呢？v司马迁自幼深受父亲的影响和熏陶，二十岁司马迁自幼深受父亲的影响和熏陶，二十岁就开始漫游全国，考察历史遗迹，了解风土就开始漫游全国，考察历史遗迹，了解风土人情，后又随汉武帝巡守，游历各地。这些人情，后又随汉武帝巡守，游历各地。这些经历为司马迁日后撰写经历为司马迁日后撰

4、写史记史记积累了大量积累了大量的资料的资料。牢记父亲的嘱托牢记父亲的嘱托 司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：子的手说：“我死后，朝廷会让你继任我我死后，朝廷会让你继任我的官职的，你的官职的，你千万不要忘记千万不要忘记我生平想要完我生平想要完成的史书哇！成的史书哇！”此时的司马迁可能会想些什么呢？说些什么呢？此时的司马迁可能会想些什么呢？说些什么呢？此时的司马迁可能会想些什么呢？说些什么呢？此时的司马迁可能会想些什么呢？说些什么呢？司马迁也早已司马迁也早已_，他，他_地说：地说：“_。”“司马迁牢记父亲的嘱托，每司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，

5、整理父亲留天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。集来的资料。”牢记父亲的嘱托牢记父亲的嘱托 正当他专心致志写作正当他专心致志写作史记史记的时的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。酷刑酷刑腐刑：又称宫刑，是使人失去生殖能腐刑：又称宫刑，是使人失去生殖能力的刑罚，是最惨无人道、最灭绝人性的。力的刑

6、罚，是最惨无人道、最灭绝人性的。受了这种刑罚，就成了像太监一样的人。受了这种刑罚，就成了像太监一样的人。它带给受刑者的，不仅是肉体上的巨大伤它带给受刑者的，不仅是肉体上的巨大伤害，更使其心灵蒙受了永远的耻辱。它使害，更使其心灵蒙受了永远的耻辱。它使正常人的身体残缺，心灵残缺，使一个原正常人的身体残缺，心灵残缺，使一个原本顶天立地的男子汉再也不能昂首挺胸地本顶天立地的男子汉再也不能昂首挺胸地活着！活着！遭受酷刑的司马迁，真是痛不欲生，他（遭受酷刑的司马迁，真是痛不欲生，他（）v我每日腹中肠子九转，精神恍恍惚惚，每当我每日腹中肠子九转，精神恍恍惚惚，每当想到这种耻辱，就汗流浃背，沾湿衣裳，我想到这

7、种耻辱，就汗流浃背，沾湿衣裳，我再也没有脸面到父母坟前尽孝，再也没有勇再也没有脸面到父母坟前尽孝，再也没有勇气走在街头，感觉自己简直就是个太监，连气走在街头，感觉自己简直就是个太监，连深山岩穴之中都没有我的藏身之处，简直生深山岩穴之中都没有我的藏身之处，简直生不如死！不如死！v鱼鱼跃跃龙龙门门变变成成龙龙v还还看看鲤鲤鱼鱼雌雌与与雄雄v假假如如非非雄雄也也非非雌雌v跃跃上上龙龙门门也也非非龙龙司马迁司马迁悲愤交加悲愤交加，几次想，几次想血溅墙头血溅墙头，了此残生了此残生。司马迁受刑后是怎么想的？又是怎么做的呢司马迁受刑后是怎么想的？又是怎么做的呢？用用“”画出司马迁怎么想的句子，用画出司马迁怎

8、么想的句子，用“”画出画出司马迁怎么做的句子。司马迁怎么做的句子。他想：他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。他想：他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的人总是要死的，有

9、的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？轻吗？我我一定一定要活下去要活下去！我我一定一定要写完要写完这部史书这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。隶字。冬天的早晨，凉气袭人，当人们冬天的早晨，凉气袭人，当人们 ，他已经，他已经。夏天的中午，烈日当空，当人们夏天的中午，烈日当空，当人们 ，他仍然，他仍然。无数个夜晚，月黑风高，当人们无数个夜晚，月

10、黑风高，当人们 ，他依然，他依然 。v那是父亲临终前沉甸甸的嘱托v那是一颗不屈的心灵，是掷地有声的誓言v那是司马迁生命的结晶就这样，司马迁发愤写作，用就这样，司马迁发愤写作，用了整整了整整1313年时间，终于完成了一部年时间，终于完成了一部5252万字的辉煌巨著万字的辉煌巨著史记史记。这这部部前无古人的著作，几乎耗前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。成的。读准词语：读准词语：耳濡目染耳濡目染 名山大川名山大川 博览群书博览群书 专心致志专心致志 飞来横祸飞来横祸 悲愤交加悲愤交加 血溅墙头血溅墙头 了此残生了此残生轻于鸿毛轻于鸿毛 重于泰山重

11、于泰山 忍辱负重忍辱负重 奋笔疾书奋笔疾书坚持不懈坚持不懈 毕生心血毕生心血 前无古人前无古人 辉煌巨著辉煌巨著v今天，我们认识了一个伟大的人物（）v认识了一句千古的名句（）v认识了一部辉煌的巨著（）它是司马迁受酷刑后忍辱写成的它是司马迁受酷刑后忍辱写成的史记史记！它是屈原遭到放逐后写成的它是屈原遭到放逐后写成的离骚离骚。它是谈迁它是谈迁。发愤是海伦发愤是海伦 。发愤是阿炳发愤是阿炳 。发愤是发愤是 。发愤到底是什么？发愤到底是什么？作业：作业：1 1、认真研读、认真研读史记史记中的一篇文章，写出中的一篇文章，写出自己的感受。自己的感受。2 2、结合自己收集的资料，试着对司马迁作、结合自己收集的资料，试着对司马迁作一个综合的评价。一个综合的评价。