《我能行》课件.ppt

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1、26 26 我能行我能行语文语文S S版二年级语文下册版二年级语文下册你能行！瞄准瞄准晾在一边晾在一边 融到了一起融到了一起投篮投篮长凳长凳注意注意等待等待传递传递活跃活跃约定约定允许允许捡起捡起滚了过去滚了过去求之不得求之不得汗流浃背汗流浃背 很快，贝贝活跃很快，贝贝活跃的身影与大孩子们融的身影与大孩子们融到了一起。到了一起。贝贝却被晾在一贝贝却被晾在一边儿，变成了观众。边儿，变成了观众。v贝贝被晾在了一边儿，变成了观众。贝贝被晾在了一边儿，变成了观众。v贝贝却被晾在一边儿，变成了观众。贝贝却被晾在一边儿，变成了观众。却却 突然，球滚了过去，他突然，球滚了过去，他们正求之不得，捡起球就玩儿们

2、正求之不得，捡起球就玩儿了起来。了起来。求之不得求之不得 贝贝呆呆地站在那儿贝贝呆呆地站在那儿 ，没有走开。，没有走开。呆呆地呆呆地 呆呆地呆呆地 呆呆地呆呆地 “不，我能行！不，我能行！”“需要我帮你要需要我帮你要回篮球吗？回篮球吗？”同桌合作学习第同桌合作学习第6自然段自然段v1，读一读，找出描写贝贝行为的句子，划上，读一读，找出描写贝贝行为的句子，划上，“”，圈出写贝贝动作的词语。，圈出写贝贝动作的词语。v2想一想，贝贝为什么那样做想一想，贝贝为什么那样做?v3你感受到贝贝是个怎样的孩子？你感受到贝贝是个怎样的孩子？贝贝静静地等待着。忽然，贝贝静静地等待着。忽然，他用力一跳，伸手接住飞到

3、头顶他用力一跳，伸手接住飞到头顶上的篮球，接着又把手中的球传上的篮球，接着又把手中的球传给了一个大孩子。给了一个大孩子。想一想：想一想：我静静地我静静地 。我静静地我静静地 。球在孩子们手中球在孩子们手中传递着，不一会儿，传递着，不一会儿，又传到贝贝手里。又传到贝贝手里。很快，贝贝活很快，贝贝活跃的身影与大孩子跃的身影与大孩子们融到了一起。们融到了一起。“真对不起，刚才没有得到你的允真对不起，刚才没有得到你的允许，就玩儿了你的球。许，就玩儿了你的球。”“别客气，大家一块儿玩儿多开心那！别客气，大家一块儿玩儿多开心那！”夸夸我自己夸夸我自己v学跳舞，我能行！学跳舞，我能行！v做好课间操，我能行！做好课间操，我能行！积累关于自信的名言积累关于自信的名言v自信是成功的第一秘诀。自信是成功的第一秘诀。-爱默生爱默生v天生我材必有用。天生我材必有用。-李白李白v人多不足以依赖，要生存只有靠自己。人多不足以依赖，要生存只有靠自己。-拿破仑拿破仑