对中考思想品德试卷的感受及教学和复习建议.ppt

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1、对对20112011年中考思想品德试卷的感受年中考思想品德试卷的感受及教学和复习建议及教学和复习建议孙艳2011.9一、对2011年中考试卷的感受版面精美、图文并茂 选材时效性强，材料鲜活重视基础，考验学生的准确度突出能力立意，增加了思考的空间 17.观察漫画，回答问题。（1）漫画中人物的做法符合我国坚持的什么基本国策 和战略？（4分）（2）根据漫画内容写一条宣传标语。（2分）版面精美、图文并茂版面精美、图文并茂选材时效性强，材料鲜活选材时效性强，材料鲜活 在“唱红歌，赞祖国”活动中，某班选用的一段歌词如下：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强!版面精美、图

2、文并茂版面精美、图文并茂选材时效性强，材料鲜活选材时效性强，材料鲜活10.2011年6月1日，中华人民共和国非物质文化遗产法正式施行。下列关于宪法与这部法律的关系表述正确的是 A.宪法规定国家生活中的根本问题 B.宪法不能同非物质文化遗产法相抵触 C.非物质文化遗产法具有最高的法律效力 D.宪法是非物质文化遗产法产生、存在和变更的基础18.阅读材料，回答问题。今年是西藏和平解放60周年，在党和政府制定的少数民族政策指引下，西 藏与全国各族人民团结一致，不懈奋斗，一个欣欣向荣的社会主义新西藏 巍然屹立在世界之巅。（1）我国在西藏地区实行哪一项基本政治制度？（1分）（2）写出我国制定少数民族地区发

3、展政策依据的原则。（3分)（3）作为中学生，为维护民族团结你应该怎样做？（2分）选材时效性强，材料鲜活选材时效性强，材料鲜活选材时效性强，材料鲜活选材时效性强，材料鲜活19根据“十二五”规划节选内容，回答问题。内容问题实施科教兴国战略和人才强国战略，加快建设国家创新体系。（1）实施科教兴国战略，需要推进哪两方面 创新？（2分）完善中国特色社会主义法律体系，形成学法守法的社会氛围。（2）完善中国特色社会主义法律体系有利于 我国实行哪一项基本方略？（2分）坚持“港人治港”、“澳人治澳”，推进祖国和平统一进程。（3）“港人治港”、“澳人治澳”实践了哪一项 基本方针？（2分）传承优秀民族文化，创作生产

4、更多思想深刻、艺术精湛的文化精品。（4）我们所要传承的优秀民族文化具有怎样 的特点？（2分）16.阅读材料，回答问题。长春市某校为落实“全面推进素质教育，保证中小学生 每天一小时校园体育活动”的要求，积极开展“一小时玩翻 天”活动。这项活动的开展，既丰富了学生的校园生活,又有 利于实现快乐运动促学习的目的。（1）在校园里开展“一小时玩翻天”活动体现了对学生的保 护,这属于哪一方面保护？（2分）（2）“快乐运动促学习”有利于学生享有哪两项权利？（4分）（3）写出两部保障学生上述权利的法律的名称。（2分）选材时效性强，材料鲜活重视基础，考验学生的准确度7.日前，著名音乐人高晓松因醉驾被刑拘，其后被

5、判处拘役6个月 的处罚属于刑罚中的 A.主刑 B.没收财产 C.附加刑 D.剥夺政治权利8.李某因抢劫被人民法院判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。在这 一案件中，剥夺政治权利终身属于刑罚中的 A.管制 B.拘役 C.主刑 D.附加刑重视基础，考验学生的准确度6.小丽最近情绪很低落，原因是同学小刚给她起了个侮辱性的绰号。小刚的这种行为侵犯了小丽的 A.姓名权 B.肖像权 C.名誉权 D.荣誉权10.2011年6月1日，中华人民共和国非物质文化遗产法正式 施行。下列关于宪法与这部法律的关系表述正确的是 A.宪法规定国家生活中的根本问题 B.宪法不能同非物质文化遗产法相抵触 C.非物质文化遗产法具有最

6、高的法律效力 D.宪法是非物质文化遗产法产生、存在和变更的基础突出能力立意，增加了思考的空间突出能力立意，增加了思考的空间 二、对教学和复习的建议1.用好“四个一”2.审读教材，做智慧型的教师3.夯实基础，构建知识网络九年级第八课九年级第八课 民族大家庭民族大家庭我国有多少个民族：我国有多少个民族：民族分布特点：民族分布特点：各具特色民族文化形成的原因：各具特色民族文化形成的原因：各民族之间的关系：各民族之间的关系：处理民族关系处理民族关系 最基本的要求最基本的要求含义：含义：（基本政治制度）（基本政治制度）意义意义为什么要维护民族团结？为什么要维护民族团结？维维护护民民族族团团结结民民族族概

7、概况况怎怎样样维维护护民民族族团团结结（），是我国统一、繁荣昌盛的重要保证。），是我国统一、繁荣昌盛的重要保证。没有（没有（），就没有国家的安定，更不会有社会的进步和发展。），就没有国家的安定，更不会有社会的进步和发展。（）是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望。）是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望。解解决决民民族族问问题题的的政政策策地位：地位：体现了体现了_的精神；的精神；_的原则的原则。处理民族关系的原则处理民族关系的原则（）（）既保证了既保证了又保证了又保证了维护国家统一的原因有哪些？维护国家统一的原因有哪些？实现祖国和平实现祖国和平 统一的基本方针统一的基本方针（）含义含义形成形

8、成现实意义现实意义知识梳理图知识梳理图国国 家家 统统 一一前提：前提：两制两制国家主体制度：国家主体制度：港、澳、台的制度：港、澳、台的制度：旗帜鲜明地反对：旗帜鲜明地反对：国家分裂的危害：国家分裂的危害：为促进祖国和平统一为促进祖国和平统一 国家制定的法律国家制定的法律 什么是一个中国：什么是一个中国：什么最符合两岸同胞的根本利益：什么最符合两岸同胞的根本利益：全中国人民的共同义务：全中国人民的共同义务：实现祖国和平统一的基础：实现祖国和平统一的基础：二、对教学和复习的建议1.用好“四个一”2.审读教材，做智慧型的教师3.夯实基础，构建知识网络4.抓住社会热点，联系中考考点 5.加强综合训练，提高解题能力 三、教学及备考中还需要注意的事项1.发挥集体的智慧，将备课落在实处2.注重答题技能的训练，提高学生的应试能力3.注重对正确答案的二次强化