单价、数量、总价.ppt

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1、 新课引入 星期天，小明和爸爸一起去商场买东西，商场里的东西真实琳琅满目啊！咱们一起出看看好吗？新人教版四年级上册第四单元新人教版四年级上册第四单元单价、数量和总价学习目标1、知道单价、数量和总价的实际含义。2、掌握“单价X数量=总价”，并推算出求单价与数量的另外两个数量关系式。104 （元）（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？803 （元）解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？24040一、自主学习这两个问题有什么共同点呢？都是已知每件商品的价钱。还知道买了多少件商品，最后算花了多少钱。80 3 240（元）10 440（元）每件商品的价钱，叫做单价单价；买了多少，叫做数

2、量数量；一共用的钱数，叫做总价总价。单价单价数量数量总价总价二、探究新知.单价单价数量总价数量总价你知道单价、数量和总价之间的关系吗你知道单价、数量和总价之间的关系吗？（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，每台复读机多少元？1205=600（元）（元）4203=140（元）（元）（3）每支钢笔售价）每支钢笔售价24元。用元。用240元可以买多少支？元可以买多少支？24024=10（元）（元）三、合作探究 完成下面各题，并讨论出求单价和数量的数量关系式。（4）、小结）、小结总价总价单价单价数量数量单价单价总价总价数量数量数量数量总价总价单价单价

3、你知道单价、数量和总价之间的关系还可以用怎样的数量关系来表示呢？单价与数量，用乘法。求总价，要知道总价与数量，用除法。求单价，要知道总价与单价，用除法。求数量，要知道下面是某超市本周出售商品的记录表，请把表填完整，并说说用了什么数量关系。品 名单价元数量件总价元排球 12480羽毛球拍120960跳绳540408200四、当堂检测选择题：选择题：下列各题分别求的是什么？下列各题分别求的是什么？1、苹果每千克、苹果每千克5元元,李叔叔买了李叔叔买了4千克千克,需要多少元需要多少元?()A单价单价 B数量数量 C总价总价2、苹果每千克、苹果每千克5元元,李叔叔共用了李叔叔共用了20元元,买了多少千克买了多少千克?()A单价单价 B数量数量 C总价总价3、李叔叔买了、李叔叔买了4千克苹果千克苹果,共用了共用了20元元,每千克苹果多少每千克苹果多少元元?()A单价单价 B数量数量 C总价总价AC B这节课你有什么收获？小组内互相说一说五、送一首小诗生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。生活中并不缺少数学，缺少的是发现数学的眼睛。让我们用数学的眼光来发现生活中的美，更要学会用数学的方法来创造生活中的美。五、作业1、当堂检测剩下部分2、练习九第三题