不等式复习课课件.ppt
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1、不等式复习课不等式复习课一、不等关系与不等式:一、不等关系与不等式:1、实数、实数 大小比较的基本方法大小比较的基本方法不等式的性质不等式的性质内内 容容对称性对称性传递性传递性加法性质加法性质乘法性质乘法性质指数运算性质指数运算性质倒数性质倒数性质2、不等式的性质、不等式的性质:(:(见下表见下表)b24ac 0 0 0 Oxyx1x2Oxyxb2aOxyR R R图像:图像:二、一元二次不等式二、一元二次不等式 及其解法及其解法5.基本不等式基本不等式:(1)重要不等式重要不等式:对任意实数对任意实数a,b,a2+b22ab.当且仅当当且仅当a=b时时,等号成立等号成立.基本不等式基本不等
2、式:a,b是正数是正数,则则 ,当且仅当当且仅当a=b时时,等号成立等号成立.(2)设设x,y都是正数都是正数,则有则有若若x+y=p(和为定值和为定值),则当则当x=y时时,积积xy取得最大值取得最大值s2/4;若若xy=s(积为定值积为定值),则当则当x=y时时,和和x+y取得最小值取得最小值(3)利用基本不等式求最大利用基本不等式求最大(小小)值问题要注意值问题要注意”一正一正二定三相等二定三相等”,为了达到使用基本不等式的目的为了达到使用基本不等式的目的,常常常常需要对代数式进行通分分解等变形需要对代数式进行通分分解等变形,构造和为定值或构造和为定值或积为定值的模型积为定值的模型.一、
3、选择题:一、选择题:1.已知已知 ,不等式,不等式:(1);(;(2);(;(3)成立的个数是(成立的个数是()A.0 B.1 C.2 D.32、不等式、不等式 的解集是(的解集是()AB6.(6.(全国全国)不等式不等式 的解集为的解集为 ()()A.A.x x|0|0 x x11x x|x x11 B.B.x x|0|0 x x11 C.C.x x|-1|-1x x00 D.D.x x|x x0 0 解析解析 由题意可知,由题意可知,D D二、填空题:二、填空题:1.已知已知 是方程是方程 的两个实根,且的两个实根,且 则实数则实数 的取值范围是的取值范围是 .2.已知已知 则则 的最小值
4、是的最小值是 .2的取值范围的取值范围.求求:1 1、已知、已知:函数函数 满足满足解:因为解:因为f(x)=ax2c,所以所以解之得解之得三、解答题:三、解答题:所以所以f(3)=9ac=因为因为所以所以两式相加得1f(3)20.还有其它还有其它解法吗解法吗?提示提示:整体构造整体构造利用对应系数相等利用对应系数相等2 2、解不等式、解不等式axax2 2-(2-(2a a+1)+1)x x+20.+20.解解 当当a a=0=0时,由题意可知,时,由题意可知,原不等式的解集为原不等式的解集为 x x|x x2.0对任意实数对任意实数x均成立均成立,求实数求实数a的取值范围的取值范围.变式训
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