生物血管教学课件.ppt

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1、人体内物质运输的器官-血管合作学习合作学习学习过程：学习过程：学习过程：学习过程：1 1、显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动。、显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动。、显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动。、显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动。2 2、橡皮泥捏制动脉和静脉各一小段。、橡皮泥捏制动脉和静脉各一小段。、橡皮泥捏制动脉和静脉各一小段。、橡皮泥捏制动脉和静脉各一小段。3 3、完成学案、完成学案、完成学案、完成学案 一、一、一、一、观察血液的流动观察血液的流动观察血液的流动观察血液的流动 二、二、二、二、观察与思考观察与思考观察与思考观察与思考教师的建议教师的建议教师的建议教师的建议 ：1 1、按照

2、教材中的方法和步骤进行实验。、按照教材中的方法和步骤进行实验。、按照教材中的方法和步骤进行实验。、按照教材中的方法和步骤进行实验。2 2、观察要仔细。、观察要仔细。、观察要仔细。、观察要仔细。3 3、善待小鱼，实验完后马上放入水中。、善待小鱼，实验完后马上放入水中。、善待小鱼，实验完后马上放入水中。、善待小鱼，实验完后马上放入水中。4 4、观察完后，对照学案提出的问题参照课、观察完后，对照学案提出的问题参照课、观察完后，对照学案提出的问题参照课、观察完后，对照学案提出的问题参照课 本大家共同探讨，完成学习任务。本大家共同探讨，完成学习任务。本大家共同探讨，完成学习任务。本大家共同探讨，完成学习

3、任务。你观察到的画面你观察到的画面你观察到的画面你观察到的画面与哪幅相似？与哪幅相似？与哪幅相似？与哪幅相似？深入探讨深入探讨1 1、显微镜下如何区分三种血管？、显微镜下如何区分三种血管？、显微镜下如何区分三种血管？、显微镜下如何区分三种血管？2 2、动脉、静脉的功能区别是什么？、动脉、静脉的功能区别是什么？、动脉、静脉的功能区别是什么？、动脉、静脉的功能区别是什么？与心脏相连的血管如何区分与心脏相连的血管如何区分与心脏相连的血管如何区分与心脏相连的血管如何区分“动脉动脉动脉动脉”和和和和“静脉静脉静脉静脉”？3 3、在毛细血管处，怎样进行物质交换的？、在毛细血管处，怎样进行物质交换的？、在毛

4、细血管处，怎样进行物质交换的？、在毛细血管处，怎样进行物质交换的？4 4、在四肢的静脉内，血流缓慢，压力小，如何保、在四肢的静脉内，血流缓慢，压力小，如何保、在四肢的静脉内，血流缓慢，压力小，如何保、在四肢的静脉内，血流缓慢，压力小，如何保证血液由静脉回流到心脏？证血液由静脉回流到心脏？证血液由静脉回流到心脏？证血液由静脉回流到心脏？实战练习实战练习右图表示显微镜下小鱼尾鳍血液流动模式图，右图表示显微镜下小鱼尾鳍血液流动模式图，请回答：请回答：（1 1）表示毛细血管的是）表示毛细血管的是 ，判断的依据是判断的依据是 。表示动脉的是表示动脉的是 判断的依据是判断的依据是 。（2 2）是血液与组织

5、细胞间物质交换的场所。是血液与组织细胞间物质交换的场所。观察区分三种血管观察区分三种血管沿血液流动的方向沿血液流动的方向沿血液流动的方向沿血液流动的方向 由主干流向分支由主干流向分支由主干流向分支由主干流向分支-动脉动脉动脉动脉由分支流向主干由分支流向主干由分支流向主干由分支流向主干-静脉静脉静脉静脉红细胞单行通过的血管是毛细血管红细胞单行通过的血管是毛细血管红细胞单行通过的血管是毛细血管红细胞单行通过的血管是毛细血管 实战练习箭头表示血流方向，据此判断以下血管的类型。箭头表示血流方向，据此判断以下血管的类型。箭头表示血流方向，据此判断以下血管的类型。箭头表示血流方向，据此判断以下血管的类型。依据依据依据依据“动脉动脉动脉动脉”和和和和“静脉静脉静脉静脉”的功能可以区别血管的功能可以区别血管的功能可以区别血管的功能可以区别血管血液与组织细胞间的物质交换示意图血液与组织细胞间的物质交换示意图血液与组织细胞间的物质交换示意图血液与组织细胞间的物质交换示意图毛细血管是物质交换的场所。毛细血管是物质交换的场所。小小实验静脉瓣静脉瓣-防止血液倒流，保证血液回流到心脏。防止血液倒流，保证血液回流到心脏。观察分析三种血管连接的特点观察分析三种血管连接的特点动脉动脉和和静脉静脉通过通过毛细血管毛细血管相连接相连接