人教新课标版小学四上《火烧云》课件.ppt

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1、江西省贵溪市第六中学 黄晓花读了课题，你想知道什么？读了课题，你想知道什么？什么叫什么叫“火烧云火烧云”？火烧云是怎么样的？火烧云是怎么样的？火烧云是怎么形成的？火烧云是怎么形成的？自由朗读课文，思考：什么叫火烧自由朗读课文，思考：什么叫火烧云？课文写了火烧云的哪几个方面？云？课文写了火烧云的哪几个方面？火烧云又叫朝霞、晚霞、彩霞、云霞火烧云又叫朝霞、晚霞、彩霞、云霞。清晨的火烧云叫朝霞，傍清晨的火烧云叫朝霞，傍晚的火烧云叫晚霞晚的火烧云叫晚霞。课文描写的是什么时候的火烧云呢？课文描写的是什么时候的火烧云呢？晚饭后，火烧云上来了。晚饭后，火烧云上来了。霞光霞光颜色颜色形状形状火烧云火烧云 默读

2、第一自然段，课文怎样描默读第一自然段，课文怎样描写霞光？写霞光？小孩子脸红红的。大白狗变成红的了。红小孩子脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也你们也变了变了”旁边走来个乘凉的人对他说：旁边走来个乘凉的人对他说：“您您老人家必高寿，您老是金胡子了。老人家必高寿，您老是金胡子了。”读读，画画，写了哪些事物？表现读读，画画，写了哪些事物？表现这些事物时抓住什么来写？这些事物时抓

3、住什么来写？颜色颜色 天天 空空 的的 云云 从从 西西 边一边一 直直 烧烧 到到 东东 边，边，红红 彤彤 彤彤 的，的，好好 像像 是是 天天 空空 着着 了了 火。火。这是什么句子？把什么比作了什么？这是什么句子？把什么比作了什么？小组合作研究探讨：课文怎么表现火小组合作研究探讨：课文怎么表现火烧云的颜色和形状？烧云的颜色和形状？火火烧烧云云的的变变化化极极多多（颜颜色色）红彤彤红彤彤金灿灿金灿灿半黄半紫半黄半紫半灰半百合色半灰半百合色葡萄灰葡萄灰梨黄梨黄茄子色茄子色说不出见也没见过说不出见也没见过马马大狗、小狗大狗、小狗狮子狮子模糊模糊不见不见找不着找不着千姿百态千姿百态 为什么会有

4、火烧云这种自然现象呢？原来为什么会有火烧云这种自然现象呢？原来，在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色，在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、的太阳光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在日出、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在日出、日落时，到达地面的光要通过很厚的空气层，日落时，到达地面的光要通过很厚的空气层，如果空气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴，如果空气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴，旭日东升和夕阳西下的颜色就会呈现橘红色，旭日东升和夕阳西下的颜色就会呈现橘红色，使飘浮在大气里的云也染上了红色。因此，朝使飘浮在大气里的云也染上了红色。因此，朝霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩，都是由于红、霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩，都是由于红、橙色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。橙色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。你知道吗？你知道吗？