84大气压强.ppt
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1、北师大版八年级物理(下)第八章压强与浮力第四节北师大版八年级物理(下)第八章压强与浮力第四节北师大版八年级物理(下)第八章压强与浮力第四节北师大版八年级物理(下)第八章压强与浮力第四节大大 气气 压压 强强学习目标学习目标 1 1、通过实验事实知道大气压强是通过实验事实知道大气压强是客观存在的客观存在的 、知道大气压强产生的、知道大气压强产生的原因。原因。2 2、知道大气压强的值是、知道大气压强的值是 P=1.01P=1.0110105 5PaPa 3 3、通过对托利拆利实验的学习,、通过对托利拆利实验的学习,了解了解托利拆利实验是将大气压与液托利拆利实验是将大气压与液体压强相比较体压强相比较
2、实验探究实验探究 一一魔幻试管魔幻试管饮料瓶的魔力饮料瓶的魔力覆杯实验覆杯实验瓶吞鸡蛋瓶吞鸡蛋体验大气压强的存在体验大气压强的存在将玻璃瓶灌满水后,用硬纸片盖住将玻璃瓶灌满水后,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片迅速倒置后松手,瓶口,按住纸片迅速倒置后松手,然后将瓶子倾斜放置,观察现象。然后将瓶子倾斜放置,观察现象。实验指导实验指导:把嘴贴在饮料瓶口处用力吸气把嘴贴在饮料瓶口处用力吸气,观察饮料瓶的变化观察饮料瓶的变化.将大试管中灌满水后,把小试管插入将大试管中灌满水后,把小试管插入大试管中,迅速倒置,观察现象。大试管中,迅速倒置,观察现象。魔幻试管魔幻试管饮料瓶的魔力饮料瓶的魔力覆杯实验覆杯实验操作
3、要点:操作要点:瓶吞鸡蛋瓶吞鸡蛋(对照操作要点进行实验)观察交流观察交流以上实验操作能否说明大气压强的存以上实验操作能否说明大气压强的存在请选择其中的一个操作加以说明?在请选择其中的一个操作加以说明?大气向各个方大气向各个方向都有压强向都有压强进一步说明:进一步说明:大气压强的存在大气压强的存在16541654年某天德国年某天德国马马德堡市德堡市的一幕情景的一幕情景马德堡半球实验马德堡半球实验实验说明:实验说明:大气压强的存在大气压强的存在受且受且到具到具重有重有力流力流作动作动用性用性内内部部向向各各个个方方向向有有压压强强液液体体气气体体大气压强的产生原因大气压强的产生原因 探究二探究二类
4、类比比法法探究三探究三大气压强的测量大气压强的测量大气压强的大小体验大气压强的大小体验 马德堡半球实验马德堡半球实验自学提纲:自学提纲:自学课本自学课本P P6969页思考以下问题页思考以下问题1.1.测量大气压强的实验是:测量大气压强的实验是:。3.3.1 1标准大气压等于标准大气压等于 PaPa托里拆利实验托里拆利实验大气大气压强与压强与液体液体压强压强相平衡相平衡1.011.0110105 52.托里拆利实验的原理是:托里拆利实验的原理是:。大气压强的测量大气压强的测量 托里拆利实验托里拆利实验16431643年意大利年意大利科学家科学家托里拆托里拆利利首先用首先用实验实验的方法的方法测
5、出大测出大气压强气压强的数值。的数值。观察思考观察思考玻璃玻璃管中管中灌满灌满水银水银将玻璃将玻璃管倒立管倒立在水银在水银槽中槽中水银水银柱下柱下降降真空真空托托里里拆拆利利实实验验1.1.为什么要灌满水银?为什么要灌满水银?2 2.水银柱下降之后,在管内水银柱水银柱下降之后,在管内水银柱 的上方是否有空气?的上方是否有空气?3.3.最初管内水银下降最初管内水银下降 的原因是什么?水的原因是什么?水 银面为什么下降了银面为什么下降了 一些后不再下降了?一些后不再下降了?观察思考观察思考1标准大气压标准大气压760mm水银柱产生的压强水银柱产生的压强1.01105Pa4.4.你能根据实验测你能根
6、据实验测 得的数据计算大得的数据计算大 气压强的值吗?气压强的值吗?(水银水银=13.6=13.610103 3Kg/mKg/m3 3)标标准准大大气气压压P P大气大气P P水银水银 根据刚才看到的实验现象请同学们根据刚才看到的实验现象请同学们思考以下问题思考以下问题:1、托里拆利实验中玻璃管上方是不是、托里拆利实验中玻璃管上方是不是真空真空,为什么为什么?2、管内水银柱下降到与槽中水银面保、管内水银柱下降到与槽中水银面保持持760mm高时不再下降高时不再下降,这说明了什么这说明了什么?实验中在管内是灌满水银的实验中在管内是灌满水银的,堵住堵住管口倒置在水银槽内时管口倒置在水银槽内时,也并没
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