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1、学习重点:高雅情趣的作用学习重点:高雅情趣的作用学习难点:情趣有雅俗之分学习难点:情趣有雅俗之分生活处处有情趣生活处处有情趣 最近,我们班里的小华同学,父母到了最近,我们班里的小华同学,父母到了外地工作,她跟爷爷、奶奶生活在一起,外地工作,她跟爷爷、奶奶生活在一起,每天上学、回家,很少与同学交往,整天每天上学、回家,很少与同学交往,整天愁眉苦脸、闷闷不乐。她写信对妈妈说:愁眉苦脸、闷闷不乐。她写信对妈妈说:“烦死了,一点情趣都没有。烦死了,一点情趣都没有。”(一)说一说:小华闷闷不乐的原因有哪一)说一说:小华闷闷不乐的原因有哪些?些?(二)找一找:小华需要生活的情趣,这二)找一找:小华需要生活
2、的情趣,这样的情趣在哪里呢?请同学们都来找一找。样的情趣在哪里呢?请同学们都来找一找。“美是到处都有的,对于美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。而是缺少发现。”-罗丹 春山淡怡而如笑,春山淡怡而如笑,夏夏山山苍苍翠翠而而如如滴滴,秋秋山山明明净净而而如如妆妆,冬山惨淡而如睡。冬山惨淡而如睡。二、情趣大家谈1234二、情趣大家谈11、小英长期坚持早锻炼,风雨无阻。健康的生活方式。健康的生活方式。二、情趣大家谈22、小军身患再生障碍性贫血,却每天坚持学画。对美好生活的追求、乐观向上的生活态度。对美好生活的追求、乐观向上的生活态度。二、情趣大家谈33、小东衣
3、着得体,但张口就脏话连篇。符合文明的要求,符合道德和法律的要求。符合文明的要求,符合道德和法律的要求。二、情趣大家谈44、小明每天晚上玩电脑到很晚,结果白天昏昏欲睡使人经受不住不良诱惑,不思进取,精神颓废,使人经受不住不良诱惑,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。不利于身心健康。二、情趣大家谈高雅情趣:高雅情趣:的情趣的情趣健康、健康、向上、向上、文明、文明、科学科学1234庸俗情趣:庸俗情趣:平庸鄙俗、不高尚平庸鄙俗、不高尚的情趣。的情趣。高雅生活情趣的意义:高雅生活情趣的意义:1、高雅的情趣,有益于个人的身心健康;、高雅的情趣,有益于个人的身心健康;庸俗的生活情趣,损害人的身心健康庸俗的生
4、活情趣,损害人的身心健康2、高雅的情趣,有助于开发智力和激发创造、高雅的情趣,有助于开发智力和激发创造力;力;庸俗的生活情趣,使人不思进取、精神颓废庸俗的生活情趣,使人不思进取、精神颓废3、高雅的情趣,有助于提高道德和文化修养。、高雅的情趣,有助于提高道德和文化修养。庸俗的生活情趣,平庸鄙俗、不高尚。庸俗的生活情趣,平庸鄙俗、不高尚。马克思一生工作繁忙,但他的生马克思一生工作繁忙,但他的生活情趣十分广泛,工作之余喜读活情趣十分广泛,工作之余喜读诗歌小说,这不但没有妨碍他的诗歌小说,这不但没有妨碍他的工作,而且还丰富了他的知识,工作,而且还丰富了他的知识,促进了他的写作。促进了他的写作。高雅的情
5、趣,有助于开发智力和激发高雅的情趣,有助于开发智力和激发创造力;创造力;张华是一个成绩优秀、平时爱看张华是一个成绩优秀、平时爱看书的人,但她平时不能乐于助人,为书的人,但她平时不能乐于助人,为小事斤斤计较。当她读了雷锋的故事小事斤斤计较。当她读了雷锋的故事后,觉得很惭愧,感到自己太小气、后,觉得很惭愧,感到自己太小气、太自私了。从此以后,她经常在学习太自私了。从此以后,她经常在学习上帮助同学,在生活中关心同学,成上帮助同学,在生活中关心同学,成了全体同学心中最受欢迎的人。了全体同学心中最受欢迎的人。高雅的情趣,有助于提高道德和文化修养高雅的情趣,有助于提高道德和文化修养求助热线 我是一名初一学
6、生,我本来活泼开朗,兴趣我是一名初一学生,我本来活泼开朗,兴趣广泛,爱画画、爱看书、爱体育、爱唱歌,还曾广泛,爱画画、爱看书、爱体育、爱唱歌,还曾在学校的艺术节中获过奖,而且学习成绩也一直在学校的艺术节中获过奖,而且学习成绩也一直名列前茅。可是自从进入初中以来,妈妈说:名列前茅。可是自从进入初中以来,妈妈说:“学习任务重了,竞争也激烈了,作为一名中学生学习任务重了,竞争也激烈了,作为一名中学生应以学习为重,得把全部兴趣放在学习上,否则应以学习为重,得把全部兴趣放在学习上,否则就会分散学习精力的。就会分散学习精力的。”因而妈妈限制了我全部因而妈妈限制了我全部的课余兴趣爱好,让我潜心学习。我很理解
7、妈妈的课余兴趣爱好,让我潜心学习。我很理解妈妈的良苦用心,可我却发现自己变得不快乐了,成的良苦用心,可我却发现自己变得不快乐了,成绩也没有以前好了,而且好像原有的学习兴趣也绩也没有以前好了,而且好像原有的学习兴趣也渐渐减少了渐渐减少了哎,我真不知道该怎么办。究竟哎,我真不知道该怎么办。究竟是妈妈错了呢?还是我真的不够努力?老师,请是妈妈错了呢?还是我真的不够努力?老师,请您帮帮我!您帮帮我!自己在生活中有哪些情趣?你能展自己在生活中有哪些情趣?你能展示一下吗?示一下吗?你觉得哪些属于高雅情趣,哪些属你觉得哪些属于高雅情趣,哪些属于庸俗情趣?于庸俗情趣?这些情趣对你产生了怎样的影响?这些情趣对你产生了怎样的影响?通过学习我知道了通过学习我知道了_。今后我会今后我会 。请你选择一种同请你选择一种同学们中存在的庸学们中存在的庸俗情趣,对此庸俗情趣,对此庸俗情趣对中学生俗情趣对中学生的影响和危害,的影响和危害,写出调查报告,写出调查报告,在全班进行讨论、在全班进行讨论、交流。交流。
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