52复习动物的运动和行为.ppt

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1、军川中学军川中学钟钟静静运动系统的组成和功能运动系统的组成和功能先天性行为和学习行为先天性行为和学习行为社会行为的特征和通讯社会行为的特征和通讯动物行为对动物生存的意义动物行为对动物生存的意义动物的运动和行为动物的运动和行为运动系统组成运动系统组成动物行为动物行为骨骨关关节节骨骨骼骼肌肌先先天天性性行行为为学学习习行行为为社社会会行行为为运动系统骨骨连结肌肉(关节关节)骨骼(骨骼肌骨骼肌)动力动力杠杆杠杆支点支点关节囊关节囊关节头关节头关节窝关节窝关节面关节面关节软骨关节软骨关节腔关节腔（）（）（）（）（）（）1骨骼肌包括哪几部分骨骼肌包括哪几部分?2肌肉的附着方式肌肉的附着方式?3运动只靠运

2、动系统就能运动只靠运动系统就能完成吗？完成吗？肌腹和肌腱肌腹和肌腱一组肌肉的两端分别一组肌肉的两端分别附着在不同的骨上附着在不同的骨上神经系统的调控神经系统的调控,能量供能量供应应,消化、循环、呼吸等消化、循环、呼吸等系统的配合系统的配合肌腹肌腹肌腱肌腱先天性行为：先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的动物生来就有的，由动物体内的遗传物质遗传物质所决定的行为所决定的行为。学习行为：（后天性行为）学习行为：（后天性行为）动物在动物在遗传因素遗传因素的基础上，通过的基础上，通过环境因素环境因素的作用，由的作用，由生活经验和生活经验和学习学习而获得的行为。而获得的行为。动动物物的的行行为为区分先天

3、性行为和学习行为区分先天性行为和学习行为:(难点难点)类类别别先天性行为先天性行为学习行为学习行为形形成成获获得得途途径径适应性适应性适应相对 的环境适应不断 的环境进进化化趋趋势势 动物主要的行为方式 动物主要的行为方式,动物越 学习行为越复杂生来就有的本能生来就有的本能不是生来就有的不是生来就有的由遗传物质控制由遗传物质控制在遗传因素的基础上，通在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生过环境因素的作用，由生活经验和学习逐渐建立活经验和学习逐渐建立稳定稳定变化变化无脊椎无脊椎高等高等高等高等1、社会行为的概念：营群体生活的动物，群、社会行为的概念：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间体

4、内部不同成员之间 _，共同维持，共同维持群体生活，从而具有的一系列群体生活，从而具有的一系列_。2、社会行为的特征：群体内部往往形成一定、社会行为的特征：群体内部往往形成一定的的_，成员之间有，成员之间有_，有的，有的群体中还形成群体中还形成_。3、蚂蚁是通过、蚂蚁是通过_传递信息的，除此外，传递信息的，除此外，动物还可以通过动物还可以通过_、_传递信息。传递信息。分工合作分工合作社会行为社会行为组织组织明确的分工明确的分工等级制度等级制度气味气味声音声音动作动作1、哺乳动物的运动系统是由_ 和_组成。2、骨骼肌由_和_组成，骨骼肌可绕过_连接在不同的骨上。3、从行为获得的途径来看动物的行为可

5、分为两大类:_和_。基础达标：基础达标：骨骼骨骼肌肉肌肉肌腹肌腹肌腱肌腱关节关节先天性行为先天性行为学习行为学习行为基础达标：基础达标：4、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的_，成员之间有明确的_，有的群体还形成_.这是社会行为的重要特征。5、动物的_、_和_等都可以起到传递信息的作用。组织组织分工分工等级等级动作动作声音声音气味气味 11右图是关节模式图，请据图回答：（1）运动时能减少两骨之间摩擦的是 _，把两块骨牢固地联系在一起的是 _，我们通常说的脱臼是指 _从 _中脱出来的现象。（2）骨的运动要_的牵拉；当_受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动_绕着_活动，于是躯体就会产生运动。

6、425关节软骨关节软骨关节囊关节囊1关节头关节头关节窝关节窝骨骼肌骨骼肌骨骼肌骨骼肌骨骨关节关节典题精练典题精练:典题精练典题精练:2请根据图回答下列问题请根据图回答下列问题(1)请指出图中所标结构请指出图中所标结构的名称：的名称：是是，是是。(2)当伸肘时，图中的两当伸肘时，图中的两块肌肉处于什么状态块肌肉处于什么状态?(3)当屈肘时，图中的两当屈肘时，图中的两块肌肉处于什么状态块肌肉处于什么状态?肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌肱三头肌收缩，肱二头肌舒张肱三头肌收缩，肱二头肌舒张肱二头肌收缩，肱三头肌舒张肱二头肌收缩，肱三头肌舒张肌肉与骨和关节的关系示意图肌肉与骨和关节的关系示意图实验人员

7、想了解一下新孵化出的鸟类是怎样获得对母亲情感的，他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭刚孵化出来就从它们的出生地移走了，使它们没有见到它们的母亲。小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音。经过若干天后实验人员发现，小鸭模仿它们母亲的声音并时刻跟随在气球左右。（1）选择小鸭的行为过程可以用下列哪一个术语描述？（）A、先天行为 B、条件反射 C、本能 D、学习行为实验分析实验分析:D（2）小鸭最好被称为（）A、实验模型 B、对照组 C、实验组 D、一个变量（3）如果不把小鸭暴露在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们暴露在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则小鸭可能会怎样？（

8、）A、吓唬其他鸭子 B、失去繁殖能力 C、发出类似猫叫地声音 D、误认猫为母亲实验分析实验分析:BD蚂蚁的通讯蚂蚁的通讯1、蚂蚁不会发声，靠什么传递信息？、蚂蚁不会发声，靠什么传递信息？2、侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下、侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记？了什么标记？触角触角气味气味思考思考:3、通讯在社会行为中有什么意义？、通讯在社会行为中有什么意义？使群体更好的适应环境，使群体更好的适应环境，维持个体的生存和种族的维持个体的生存和种族的繁衍。繁衍。人体的运动系统由下列哪几部分组成？（）A、骨骼、骨连结和关节 B、骨胳、骨胳肌关节 C、骨胳、关节和关节囊 D、骨、骨连结和骨胳肌 典题

9、精练典题精练:D典题精练典题精练:当你做屈肘动作时,肌肉收缩的情况是（）A、肱二头肌和肱三头肌都收缩 B、肱二头肌和肱三头肌都舒张 C、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C典题精练典题精练:人的曲肘、伸肘等动作就好比一个杠杆，其中起到动力作用的是（）A、骨 B、关节 C、骨骼肌 D、骨骼C典题精练典题精练:下列属于先天性行为的一组是（）A、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 B、狗辩主人、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C、大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D、猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 A典题精练典题精练:下列事实不属于社会行为的是（）A、一窝蚂蚁彼此分工合作 B、一个养鸡舍中有上千只鸡

10、 C、几头狮子围捕两只羚羊 D、一群猕猴有着严格的等级制度 B 1920年年的的一一天天，在在印印度度加加尔尔格格达达西西南南部部的的一一个个小小城城附附近近，一一位位牧牧师师救救下下了了两两个个由由狼狼抚抚养养长长大大的的女女孩孩。这这两两个个女女孩孩，大大的的有有七七、八八岁岁，起起名名为为卡卡玛玛娜娜，她她后后来来活活到到了了十十七七岁岁；小小的的不不到到两两岁岁，救救下下后后不不到到一一年年就就死死在在了了孤孤儿儿院院里里。卡卡玛玛娜娜喜喜欢欢用用四四肢肢爬爬行行，白白天天缩缩在在黑黑暗暗的的角角落落里里睡睡觉觉，夜夜里里则则象象狼狼一一样样嚎嚎叫叫，四四处处游游荡荡，想想逃逃回回丛丛林林。她她有有许许多多特特征征都都和和狼狼很很相相像像：嗅嗅觉觉灵灵敏敏，牙牙齿齿尖尖利利，喜喜欢欢吃吃生生肉肉，耳耳朵朵还还能能抖抖动动。她她十十五五岁岁时时的的智智力力水水平平大大致致相当于三岁半的儿童。相当于三岁半的儿童。1、狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为、狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？2、你对人类的学习行为有什么新的认识？、你对人类的学习行为有什么新的认识？能力素养评价能力素养评价: