(广东版)2013年政治复习课件:法律护我法不可违.ppt
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1、考点 4:知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁法律规定的义务法律所禁止的行为1违法行为的含义凡是不履行_,或者做出_,都是违法行为。2违法行为的分类行政违法行为根据其违反的法律,可分为:(1)_:指触犯刑法应受刑罚处罚的行为。(2)_:指违反行政管理法规的行为。(3)_:指违反民事法律规定的行为,如侵权行为、违约行为。刑事违法行为民事违法行为(1)常见的民事违法行为:欠钱不还,侵犯他人的肖像权、隐私权、姓名权,违反合同,损害私人财物。(2)常见的行政违法行为:打架斗殴、制售假冒伪劣商品、偷窃、赌博、吸毒、损坏公物
2、、公职人员失职、执法犯法等。(后果轻微).。考点 5:了解违法与犯罪的区别违法情节严重1.犯罪的含义社会危害很大触犯刑法所谓犯罪,是指_,对_、_并依法应受刑罚处罚的行为。2犯罪的三个基本特征严重社会危害性刑事违法性_、_、_。其中,犯罪的_特征是严重社会危害性。应受刑罚当罚性最本质名称比较内容一般违法犯罪区别对社会的危害程度对社会危害不大,情节轻微对社会危害很大,情节严重违反的法律、法规违反了刑法以外的法律、法规触犯了刑法应该受到的惩罚不用受刑罚处罚,但也要承担相应的法律责任应受刑罚处罚联系都是违法行为,都违反了我国法律。都具有社会危害性。一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法的人,如
3、果不及时改正,发展下去就可能导致犯罪一般违法与犯罪的区别考点 6:知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识夜不归宿1未成年人的不良行为打架斗殴辱骂偷窃旷课、_;携带管制刀具;_、_他人;强行向他人索要财物;_、_财物;_或者变相赌博;收听、观看_、_的音像制品、读物等;进入法律、法规规定未成年人_的_等场所;其他严重违背社会公德的不良行为。故意毁坏参与赌博色情淫秽不适宜进入营业性歌舞厅2未成年人的严重不良行为结伙滋事多次纠集他人_,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;_拦截殴打他人或者强行_;传播_读物或音像制品等;进行淫乱或者色情、卖淫活动;多次偷窃;
4、_,_;吸食、注射_;其他严重危害社会的行为。3不良行为可能发展成为违法犯罪索要他人财物一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个_的过程。开始是沾染上了_、_;有了不良行为不加以_,任其发展,便会去干一些违法的事;若再不回头,就会越走越远,直至滑向犯罪的泥潭。参与赌博屡教不改毒品演变坏思想坏习气改正淫秽4防微杜渐,避免违法犯罪的发生(1)知道法律_,不做_。因此,必须认真学习法律知识,增强_。(2)_,自觉_。有了不良行为尤其是严重不良行为,要及时加以矫正,如不矫正极易滑向犯罪的违反法律的事情法制观念泥潭。规定的禁止行为纠正不良行为防患于未然 (3)_。对有不良行为和严重不良行为的同学,我们不能_
5、他们,应主动伸出热情之手,团结他们,帮助他们改正错误。热情帮助有不良行为的同学歧视1、犯罪要受到刑事制裁(1)为什么要对犯罪分子给予刑事制裁?制裁有什么作用?因为任何犯罪行为都对社会、对他人造成危害。对犯罪分子加以惩处,一方面可以及时制止他们继续犯罪,另一方面也可以遏制其他犯罪行为,对社会上的不法分子起到儆戒和震慑作用。(2)我国刑罚的种类:主刑和附加刑。(3)主刑的含义:主刑也叫基本刑,是对犯罪分子使用的主要刑罚。主刑分为:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。主刑只能独立运用,不能相互并用(4)附加刑的含义:附加刑是补充主刑适用的刑罚。附加刑的种类:罚金、剥夺政治权利、没收财产。附加刑既可
6、作为主刑的附加刑适用,又可独立适用。82法律“雷池”不可越2、刑事责任的年龄规定(具体P84)(1)已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任;(2)已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤死亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任;(3)已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚;(4)不满十四周岁的人,不负不负刑事责任。对于不满十六周岁的人犯罪不予刑事处罚,责令其家长或监护人加以管教,必要时,可由政府收容教养。82法律“雷池”不可越政治 七下3、运用法律同违法犯罪行为作斗争(具体P84)青少年应该如何同违法犯罪作斗争?(1)当遇到不法侵害时,我们
7、要运用自己的智慧、采用灵活的方法,沉着对付。例如,机智地求助他人;巧妙周旋,趁机逃脱险境;记住不法分子的特征和行为,事后报案等。(2)当公安、司法人员向我们调查有关案情时,应该主动协助调查,实事求是地提供有关情况并敢于指证不法分子的犯罪行为等。(3)当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时,应该对他们讲清危害,劝其及时报案;保护罪犯作案现场、保留证物等。82法律“雷池”不可越“黄”的危害未成年人在涉“黄”后,轻者会想入非非,精神委靡,_。重者会_及与之联系的暴力犯罪和经济犯罪“赌”的危害容易使人滋长不劳而获的思想,败坏社会风气。有的未成年人染上赌博恶习后,严重影响学习,_,甚至一步步走上犯罪道路
8、“毒”的危害严重危害_和_健康,破坏家庭幸福。诱发刑事犯罪,危害_。危及国家和民族邪教的危害邪教是威胁人民_和社会安定的毒瘤4“黄、赌、毒”和邪教等不良诱惑的危害无心向学身体精神社会治安生命财产安全扭曲了人际关系诱发性犯罪5.自觉抵制“黄、赌、毒”和邪教等不良诱惑(1)要求:对不良诱惑,我们要用科学的观点,_,正确的方法,摆脱其干扰,避免上当受害。坚强的意志(2)具体方法。最积极集体活动避开诱因法:远离不良诱惑_的态度和方法就是积极参加健康有益的_,多与同学交流心得体会,筑起心理防御的堤坝。培养良好的兴趣爱好法:一个人有了良好的_,才不会觉得空虚、无聊,才会脱离低级趣味,远离_。不良诱惑兴趣爱
9、好专时专用法:将自己可支配的时间进行_,使自己的生活有序、充实,从而增强抵抗力。联想后果法:想象抵抗住不良诱惑后可能拥有的_,联想不能抵制不良诱惑可能带来的_,从而降低对不良诱惑的兴趣。美好未来恶果请人监督法:单靠自己的力量有时很难抵制诱惑。在这种情况下,我们可以请别人(如_、好友或父母)_自己的行动,并做_。同学监督记录周密安排 4误区:凡是违法行为必定会受到刑罚的制裁。纠正:违法行为不一定是犯罪,但犯罪一定是违法行为。一般违法行为要受到民事或行政制裁,只有犯罪才会受到刑罚的制裁。5误误区:区:只要不违反法律,有一点不良行为不只要不违反法律,有一点不良行为不要紧。要紧。纠正:纠正:一个人走上
10、违法犯罪的道路,往往有一一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想、坏习气;个演变的过程。开始是沾染上了坏思想、坏习气;有了不良行为不加以改正,任其发展,便会去干一有了不良行为不加以改正,任其发展,便会去干一些违法犯罪的事。些违法犯罪的事。6误区:误区:面对违法犯罪行为,我们要见义勇为。面对违法犯罪行为,我们要见义勇为。纠正:纠正:青少年要敢于同违法犯罪行为作斗争,但青少年要敢于同违法犯罪行为作斗争,但不能作无谓的牺牲,应该力求在保护自己的前提下,不能作无谓的牺牲,应该力求在保护自己的前提下,见义智为,即比较巧妙地或者借助社会力量将不法见义智为,即比较巧妙地或者借助社
11、会力量将不法分子抓获。分子抓获。7误区:走私、贩毒、制造毒品和吸毒都是犯罪行为。法行为。吸毒是违法行为,贩毒是犯罪。8误区:抵制网络的“黄色”诱惑,应远离网络,关闭网吧。纠正:网络的作用是利弊并存的,要正确利用网络,但不沉迷于其中。国家对网吧要加强管理,而不是关闭。青少年不能进营业性网吧,但可以进“绿色”网吧。纠正:单纯的吸毒,违反了治安管理处罚法,是行政违考点 4 知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁19(2012 年广东)包工头杨某在广东惠州因拒不支付劳动报酬、制作假工资表煽动工人向项目部索要工资,被判处有期
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