可能性例2 (4).ppt
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1、可能性可能性可能性 例2一、情境引入一、情境引入摸出一个棋子,摸出一个棋子,可能是什么颜色?可能是什么颜色?可能是红色,也可能是红色,也可能是蓝色。可能是蓝色。二、探索新知二、探索新知摸出一个棋子,摸出哪种颜摸出一个棋子,摸出哪种颜色棋子的可能性大呢?色棋子的可能性大呢?和同组的伙伴一和同组的伙伴一起试一试吧!起试一试吧!二、探索新知二、探索新知摸出一个棋子,记录它的颜色,摸出一个棋子,记录它的颜色,然后放回去摇匀再摸,重复然后放回去摇匀再摸,重复20次。次。二、探索新知二、探索新知汇总各组的结果,你有什么发现?汇总各组的结果,你有什么发现?都是摸出都是摸出 的次数比的次数比 的次数少。的次数
2、少。再摸一次,摸出哪种颜色棋再摸一次,摸出哪种颜色棋子的可能性大?子的可能性大?摸出摸出 的可能性大。的可能性大。三、知识应用三、知识应用(一)说一说(一)说一说指针停在哪种颜色指针停在哪种颜色上的可能性大?上的可能性大?指针停在哪种颜色指针停在哪种颜色 上的可能性小?上的可能性小?停在黄色上的可能性大。停在黄色上的可能性大。停在黄色上的可能性小。停在黄色上的可能性小。三、知识应用三、知识应用(二)选一选(二)选一选AB他闭着眼要摸出他闭着眼要摸出 ,在哪个,在哪个箱子里更容易摸到?箱子里更容易摸到?(三)想一想(三)想一想三、知识应用三、知识应用 讲故事讲故事5张张桌子上有一些卡片。桌子上有一些卡片。卡片上都写着什么?卡片上都写着什么?我最有可能表演什么节目?我最有可能表演什么节目?四、布置作业四、布置作业作业:第作业:第48页练习十一,第页练习十一,第6题。题。
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