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1、2023年最新高二班主任工作计划范文汇总5篇 在日常工作中要学会写工作安排是一件特别重要的事情,其实写工作安排也是对我们工作状况进行盘点的过程。以下是我细心为您举荐的最新高二班主任工作安排范文汇总5篇,供大家参考。 最新高二班主任工作安排范文汇总1 作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有必需区分的,结合广汉六中实际情景,我制定了以下实习班主任工作安排: 一、班级基本情景分析 高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同学,少数民族2人。成果方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有
2、效达标人数、年级排行等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班仅有一个同学上了五段线,其余同学成果排行都在德阳市2000名以后。总分460分,最低152分,学生个体差异非常大。另外,偏科现象非常严峻,所以要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同学在上学期的学科本领竞赛中拿到了可喜的成果。 班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝合力不强,同学们缺乏班级的归属感和团体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想方法增加班级的凝合力。另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习
3、动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。 总的来说,这个班的同学虽然基础略微差一点,学习自觉性差一点,但发展潜力是非常大的,可塑性很强,只要专心去管理,多引导、多激励、多赞美,高二四班必需能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,创建六中高考奇迹! 二、安排的基本思路 (一)本期工作目标 1、主动熟识班级、学生基本情景,协同原班主任解决处理班级事务。 2、加强学风建设,培育学习爱好,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;注意学法指导,提高学习效率。 3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝合挖掘班级各方力气,
4、增加班级的凝合力,提高班级整体水平。 4、加强与原班主任以及科任老师的沟通与协作,以利于全面开展工作。 5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 (二)工作措施 1、根据原班主任的工作安排,主动、深化地了解班级的基本情景。 2、协同原班主任处理班级事务。 3、利用空余时间到班里面与学生沟通,常常与学生谈话,了解班中的发展趋势,刚好与原班主任老师沟通情景、统一思想,做好学生的思想工作。 4、对学生进行有针对性的个别教化:针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效;对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性,激励他们再上一个台阶。 最新高二班主任工作安排范文汇总2 一、班级情景介绍: 高二(
5、8)班是两个物理b班之一。学生总人数44人,其中11人,具备典型物理班的特征。学生思维灵敏,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成果来看,有部分男同学重理轻文,文科成果不够幻想,是下一步工作的重点之一。 二、本学期主要工作如下: 1、加强干部队伍的建设和培育,凝合核心,发挥模范带头作用。 班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、构成良好学风的关键。 2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。 接着加强爱国主义教化。狠抓礼貌习惯养成教化。加强公民道德教化。加强学生心理健
6、康教化和青春期教化。关切学生的生活,做学生的挚友,常常找学生谈心,了解他们的苦恼,尽早发觉问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。 3、强化常规训练,为班级营造良好班风。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,所以,要扎实有效地进行常规训练。训练资料包括新守则行规要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。 、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。 、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些常常迟到的同学分别对待,做好转化工作。 、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。 、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,
7、下课打闹的情景,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝有意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。 4、树典型,培育优良学习风气。 作为高二新分科学生,构成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习看法增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施: 、召开班级阅历沟通会 在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。 、接着树立典型 对考试有提高的同学赐予必需的嘉奖,树立典型,构成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习进取分子和三好学生,并利用宣扬板地进行宣扬,营造良好氛围。 5、加强学校与家长的
8、联系,做好巩生工作。 常常跟家长联系,就会刚好交换学生的有关情景,家长对孩子会有更多的了解,同时老师简单让学生家进步取参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。 、建立家校联系本,常常与家长商谈。 、定期召开家长会,把家长请进学校来,仔细听取家长的有意义的提议,仔细的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。 最新高二班主任工作安排范文汇总3 新的学期紧跟着春天的脚步走到我们面前。依据本学期学校教化教学工件安排,从学校工作和学生思想实际动身,针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际状况,加强班委的思想政治教化,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力使班级工作再上一个新台
9、阶,制定本学期班主任工作安排: 一、指导思想 接着加强班级建设,培育学生自主学习、自我管理意识。以中小学生守则和中学生日常行为规范为基本内容,对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、感恩教化、心理健康教化、平安教化,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。 二、工作措施 1、抓好班干部队伍建设,发挥班委在班级中的带头作用管理作用。并对班委进行考核,值日班长记录工作日志,实施常规管理连带责任制。有目的地让班干部主持班会课,提高班干部的工作实力和群众威信,提高班集体的凝合力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理,增加自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。 2、进一步完善学生德育的常规管理和制度
10、建设,抓好德育量化考核工作及小组评优奖罚工作。并依据上学期的状况,尽量杜绝迟到和缺交作业的现象。 3、加强对学生的心理辅导,关注学生的思想动态。力图刚好发觉问题,解决问题,防微杜渐。做好后进生的转化和促进工作。 4、做好平安教化工作。做到加强平安管理,消退平安隐患。教化学生自觉遵守交通规则,教化学生要做到楼道行走,留意义务劳动等平安。学生有病、有事必需按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系。 5、端正学生的学习看法,引导班级学生养成良好的学习习惯,在班级中营造良好的学习氛围。利用班会课等形式,请学有所得的学生介绍一些行之有效的学习方法,力争对学习效率低下的学生供
11、应帮助。针对水平测试、高考,指导班级不同层次的学生有目标、有安排地进行学习。 6、加强家校联系。在本学期,将接着利用班会课、电话联系等形式,跟学生、家长沟通,便于与家长沟通,刚好发觉学生的问题,便利老师的工作。 7、主动协作学校德育处的工作支配,有目的地开展有益学生身心健康的活动。 8、开展好主题班会系列教化活动。利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”等重大活动,对学生进行树立社会主义荣辱观教化、尊师教化、集体主义教化、爱国主义教化。 三、活动支配 (一)前1-2周主要是加强班委建设、调整座位。 针对上学期每个班委的工作状况,适当调整,该撤的撤;把班委的工作分工到位,加大班级的管理力度。 针对上
12、学期班级的详细状况:上学期同学座位自由组合,出现分班、分派的状况,导致班级凝合力不强的缘由,表现在上课回答问题不主动,气氛不够活跃,不利班级的发展,甚至于出现几撮纪律不好的角落。对此起初我依据详细状况支配座位,尽量做到好中差相间,打散原来的格局,让他们在生活上彼此熟识,在学习上彼此帮助。 (二)3-6周主要是加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配,主要有以下几项活动 (1)结合3月学“雷锋”的活动出一期黑板报, (2)结合北部今年雪灾的状况,由团委组织一次主题班会 (3)组织学生节约一天的零花钱捐献给灾区 (4)倡议在“3.8”为自己的母亲做一件事 (5)目的在于加强对学生思想品
13、德教化 2、营造向上氛围 依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)组织学习对手 (2)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 (3)培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (三)7-12周主要是常抓班级的常规工作 1、加强常规检查评比 在上学期的基础上,本学期将接着开展各项常规检查评比活动,每天
14、公布检查结果。从班级自身动身,加强宣扬发动,利用课间、晚自习、值班等时间段不定期到学生宿舍进行检查。将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。 2、帮助课任老师做好教学工作,同时提高语文、数学、英语三科的高分率,并且朝歼灭不合格率的目标奋进。每次月考汇总成果,并评出“进步奖”与“优秀奖”,进行表彰。 3、针对特别学生,开展特别教化。通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。主要要通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法
15、。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。 (四)13-16周主要是组织期考和进入高三的动员工作 评比“优干”、“三好生”、“优秀团员”、“优秀团干”,并以此为契机号召同学向榜样学习,力争上游,做好期末的复习迎考工作,调整好心态进入高三年。 总之,本学期我的班级工作主要从志向思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的主动性。 最新高二班主任工作安排范文汇总4 一、指导思想 坚持以党和国家的教化方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素养教化,提高学生各方面的素养、特长,为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。 二、班上
16、基本状况 本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝合力增加。不过也有部分学生相对比较淘气、较缺上进心,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。 三、主要工作 (一)建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基
17、础。 (二)思想教化 本学期对学生要加强思想教化。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教化、利用班会将行为规范训练落到实处.教化学生不赌博,远离毒品。在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的教化,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。 (三)平安教化 加强对学生的平安教化,增加学生的法律意识和平安意识,提高学生的自我爱护实力和在危急的环境中的应变实力。 (四)培
18、优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,笨鸟先飞。对每考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。激励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化支配班干部一帮一的方法进行转化。 (五)做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化,督促男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部管好班级
19、的室内卫生及区域卫生。 (六)组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教化活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算,这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化。班风的形成必定要经验导向,形成和巩固的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展的班集体。 最新高二班主任工作安排范文汇总5 作为高二2班的班主任,我身感责任重大。加强班级管理,抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、加强班风建设,形成班级核心团
20、队 1、本学期通过课堂,自习,两操的视察,同学间日常交往中相互了解,初步进行班级班委的民主选举。 2、加强对班干部的培育,并对课代表和小组进步行随时与刚好的指导。 3、努力渐渐培育出一批工作实力强、责任心强、威信高的值日班长,并进一步形成良好的班风学风。 二、形成良好学习氛围,营建主动向上的班风 1、让学生尽快适应新学期惊慌有序的学习节奏。 2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强学生自我管理,建设学习管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作,营建良好的学习环境。 4、开展“小组竞赛”的活动,增加同学之间的相互监督、
21、相互推动,共同进步的意识。 5、在学生中每次调考、月考的成果都以光荣榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,激励后进生,促进共同进步。 6、亲密协作科任老师,齐抓共管,形成合力。定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成果并改进安排和教化方法,为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师沟通沟通,具体了解并时刻关注层面生的状况。 三、关爱学生 1、定期进行卫生、平安教化。(至少每周一次)主动协作学校保卫科、卫生室,通过家访、电话联系、班会、致家长一封信等方式,形成家校合一,对学生进行教化,让学生真正相识平安的重要性。 2、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心挚友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增加班级的凝合力和向心力,提高学生主动向上的内在动力。 3、加强师生对话,深化了解学生,特殊是学困生,通过学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力帮助他们提高自信念、自尊心。防止随着分科后高考科目课时增加和新学问学习任务的加重,有些基础较差的学生,面对重重困难会再次失去信念。 4、加强学生心理教化,促进健康成长。对心理严峻的学生,赐予更多的关切和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教化,引导学生心理的健康发展。
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