2023年最新班主任工作经验交流发言稿范文4篇.docx

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1、2023年最新班主任工作经验交流发言稿范文4篇 优秀的发言稿也能够体现我们良好的语言组织实力哦。发言稿是现如今应用范围特别广的文案之一，你还在为如何写好发言稿而犯愁吗？以下是我细心为您举荐的最新班主任工作阅历沟通发言稿范文4篇，供大家参考。 最新班主任工作阅历沟通发言稿范文1 敬重的各位领导、老师们： 大家好! 非常荣幸今日能站在这里发言。下面就我在做好班主任工作方面的感想和日常做法向大家汇报一下。 有人说：“班主任是学校里最苦的岗位。”在班主任工作的这些年中，我感受颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过胜利的甘甜。经验过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是不乏味的、是充溢

2、的、完备的老师。魏书生老师曾说“当老师不当班主任，是亏了”，因为当班主任有三种收获。第一、收获各类人才。其次、收获真挚的感情。第三、收获创建性劳动成果。 如何做好班主任工作呢?在我看来班主任首先要做好两种人：一要是做个好人，学高为师，身正为范，班主任自身的好形象为学生树立榜样，潜移默化着学生的一言一行。二要做个好老师，不仅在授业上须要好的业务水平，更要在传道解惑上，在关注学生成长方面有自己的一套可行的方法，为学生的成长指明方向，保驾护航。我认为最胜利的班主任是关爱学生的班主任，用爱的人格来感染学生，把学生当成自己的子弟，学生敬你爱你，班级管理就肯定能取得良好的效果和成果。 感觉做好班主任工作要

3、从以下四个方面努力： 一、明确责任 有人说“误人子弟是大罪”。老师站在三尺讲台，我们就该时刻提示自己避开给任何灵魂里抹下污点。尤其是我们班主任可以说会影响学生的一生，因此任何影响学生身心健康成长的事情都不是小事，任何对学生的思想成长有帮助的事情都是一件功德无量的大好事。试想假如我们的兄弟姐妹或子女是你自己的学生，你会怎么做呢?如我在带班期间对每个学生都建立一个资料卡片，对于他们的基本状况都能做到一清二楚，时常与他们和家长谈心沟通，为他们制定奋斗目标，教会他们前进的方法，勉励他们不断进取。明确对社会负责、对学校负责，对家庭和学生负责是我们班主任的基本要求。 二、关爱学生 教化是一门科学，管理是一

4、种艺术。一位班级管理不胜利的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀班主任，其胜利的阅历确定有一条，那就是酷爱和敬重学生。有了爱这个支点，教化就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情，而是一种力气、一种才智、一份欢乐。关爱学生就是要敬重学生，以学生为本。关爱学生就要爱在细处，如我在带班期间在办公室始终都打算一些常用药品和至少两把雨伞，以备时常之需。平常还常常依据天气改变提示学生留意身体。记得有一个晚自习快结束的时候下起了大雨，我马上从家把全部的雨具都拿到了班级，学生们被深深的感动了，学生走完后又逐个发短信或打电话询问状况和提示要留意别感冒了。事儿虽小，但始终坚持下去就能让学生和家长感觉到

5、亲切和深深的关爱。试想假如我们的孩子遇到这种状况最须要的是什么?那就是亲人的关爱，关爱无小事，我们班主任或许一辈子很少能做出震天动地的大事，但我要说，细小之处见真情，关爱孩子们的日常生活和思想这就是我们老师的爱。当然爱有差别，作为班主任要“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。敬重关爱每一位学生是搞好班级工作的必需，也是促进学生不断进步的必需。只有关爱敬重，你才能赢得学生信任;班级这个大家庭才会温馨和谐，才会同心协力执着追求，才会取得志向的成果，才会让学生永生牢记。 三、多想多做 身教胜于言教，真正优秀的老师，不仅是开启学生心智、增长其才智的学问的传播者，还是引领学生走上精神高地、拥有高尚人格

6、与完备灵魂的人生导师班主任的工作很烦，总有零零碎碎做不完的事情。因此就要随时随地的和每个学生沟通，刚好了解学生的思想动态，把工作做实做细。如我在班级管理中每周都推行一个口号，这个口号主要是由学生提出来。每月都进行一次以书信为主要形式的谈心沟通。通过师生书信的方式，我更好地了解了学生，学生也能放开心扉。如我班一个女生在给我的信中说，她家庭比较贫困，怕别人看不起，比较悲观，学习也提不起精神。我在给她回信中就告知她，现在贫困不是你的错，但努力变更自己让将来家庭好起来是你的责任。这个同学看后起先正视自己，努力拼搏并以志向的成果进入了高校。再如在高考前夕我把平常收集的学生们的照片和小视频作为素材制作了一

7、个名为高考，我们来了!的主题班会视频，学生们看到了自己的三年时间，看到自己的苦读的身影，感觉到信念倍增。作为一名班主任老师，我们不要为失败找借口，要努力为胜利找方法，只要多思索、多实践，班级工作就肯定会有很多招数，班级管理就肯定能上台阶，并取得良好的效果。 四、团队协作 班主任须要有大局观，管理班级我们离不开课任老师这个团队。大家知道我们每个老师的教学风格不同，学生对我们的感觉也不同。可能有的学生对班主任有什么看法不敢说，但他有可能和他比较喜爱的老师沟通，可能学生对任课老师有什么看法不敢说，但他们有可能会和你说。因此我们一个班级的老师之间要多沟通，多交换些看法，这样才能更全面，更精确地了解每一

8、个学生。尤其是我们班主任不妨在学生面前多夸一夸我们的任课老师，或借任课老师的口吻询问学生的学习状况，这样学生感觉到老师对他的关注肯定有助于他们的整体水平的提高。如我在今年高考期间除了自己给每个学生和家长打电话激励他们外，还请我班的老师也有针对性以短信的方式激励学生在高考中取得良好的成果。不少家长事后都说，接到你和老师们的短信，孩子有信念了，我们也感觉非常暖和。 班主任工作细心而又繁琐，是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教化生涯中，我将不遗余力地接着耕耘属于我们的那片园地。我无悔，我兴奋，因为我是一个班主任。最终我想说一说我做班主任感受最深的几句话，作为我发言的结束语： 1、坚持就是成

9、功。九次解决不了的问题，那就努力做到十次。 2、不抛弃不放弃。对于班级来说是一个学生，对于学生自己和家庭来说，那就是全部。 3、给学生欢乐，你才能欢乐。指责恒久没有激励带来的效果明显。 4、爱是教化的真谛。给学生一分爱，你能换来非常回报。 最新班主任工作阅历沟通发言稿范文2 参与校本培训，我从不落下一节课，也未曾迟到早退。讲座中，我聚精会神听讲记笔记，边听边记边思索。通过培训，使我在老师的职业道德修养、教化教学水平和教化科研实力都得到了进一步的提高。使我更加坚决了教书育人的信念和决心。 1、通过校本培训，使我对教化教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教化思想都有了进一步了解。 2

10、、通过培训，我充分相识到为了适应素养教化的须要，更好的胜任新世纪的教化教学工作，必需不断的全面提高自身素养。 3、通过培训，使我对教化科研和新课程有了更深的理解，不断提高了自己的教科研水平和驾驭新课程的实力。 4、通过培训，从理论和实际的结合上学习和领悟了老师职业修养所涵盖的内容，提高自己的事业相识，职业认同水平，增加了自己从事教化事业的使命感和责任感。 5、通过校本培训，我深切感觉到，做为一名老师，需有先进完备的教学策略与方法。使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能赐予学习上的指导，生活中的关切，相识的点拨，思想的疏导。 过去，只知道埋头于书本学问，信息闭塞，不擅长沟通，使得一些好的阅历未

11、能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能刚好整理，因此使自己的发展缓慢前进。学习时在领导和老师的细心指导下，我有了长足的进步，使我感到自己的老师修为有了深一层次的提高，使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。今后我会加倍努力不断进步全身心地投入教化事业，为祖国培育更多的栋梁之才。 最新班主任工作阅历沟通发言稿范文3 敬爱的各位老师： 大家下午好! 首先感谢学校给我一次与大家沟通的机会。我的发言谈不上什么阅历介绍，只能是粗浅地谈谈最近我在班主任工作中的收获和困惑。 一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必需贯穿在整个管理过程中。刚刚接触我自己班级的时候，我发觉

12、我们班的学生自觉性和自控力都比较差，避开不了会出现这样或那样的错误。于是，我常常利用班会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行刚好教化，跟他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自律。学校每个星期都会进行卫生，礼仪，纪律三项循环竞赛，每当听到优秀的班级里有一年六班时，学生都在欢呼雀跃，而我也感觉很欣慰。 二、家校沟通落到实处 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。家庭教化对孩子的成长起到举足轻重的作用。所以我常常利用家长接送孩子的时候，主动和家长沟通，反映孩子在校的表现，和家长的交谈中，获得学生的全面信息和珍贵看法。我还把家长的电话号码都存在了手机里，以便与家长联系起来

13、更便利，也能很快知道这是谁打来的电话，当你叫出某某学生家长的时候他们也快乐，做起工作来也便利不少。开学至今，我跟语文老师针对班级的部分学生进行家访。印象最深刻的是我们班的一个男孩，他上课的时候老是坐不住，喜爱在教室里面走动。去这个小男孩家的时候，他的妈妈很热心的接待了我们，我跟她妈妈反应了这个小男孩在校的状况。她妈妈说这个小男孩的脾气很倔强，越是指责越是叛逆。我知道这种状况后，跟这个小男孩的家长说，这是缺乏爱的表现。因为我在对待这个学生上用了更多的爱去包涵他，但绝不是溺爱。家访后，这个小男孩，上课慢慢不多动了，成果也在逐步上升。这次的期中考试，获得不错的成果。期中之后，我将会和语文老师对班级学

14、生进行全面家访。 当然，作为一名新班主任在工作中会遇到或多或少的困惑，我就遇到了这么一位学生，他时常会欺压班级其他同学，会拿同学的东西遗忘还。我找他谈过，问过他为什么要欺压同学。他的回答是，他想跟同学玩但是不知道怎么开口。我跟他说找同学玩，要有礼貌，这样同学才会喜爱跟你玩。依据这位学生的家长反馈，父母平常很少关切这个学生。我曾信任这位学生会学好，可是刚答应我没几天，立马又不乖了，针对这类学生，我不知道该如何处理，由于我刚刚参与工作第一年当班主任，许多事情还做得很不够到位，感谢很多老老师对我的帮助，特殊是我的指导老师华老师，也希望在座的各位老师给我提出珍贵的建议，感谢。 最新班主任工作阅历沟通发

15、言稿范文4 敬重的各位领导、老师： 大家好!参与工作以来，我的班主任工作经验加起来还不足四年，要说阅历还真谈不上，平常班级管理中遇到的难题我还常常向田老师及办公室里阅历丰富的其他老师请教。下面跟大家共享一些我在班级管理工作中的做法，相识浅薄不足之处敬请各位老师包涵并指正。 一、要敬重学生，关爱学生 “有了爱便有了一切”。作为班主任，爱学生是根本。爱学生，就须要我们敬重学生的人格、爱好、爱好。被敬重是学生内心的须要，是学生进步的内在动力。教化专家说“理解是教化的前提，敬重是教化胜利的基础。”当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。班主任要想很好的开展工作，首先要深化了解学生嘴

16、里说什么，心里想什么，生活学习有什么困难等等状况。我听说我班学生曹子凡的妈妈受伤住院了，就把他叫到跟前问了些关于他吃住的细微环节问题，我惊喜地发觉之后的好长一段时间曹子凡上课听讲仔细了很多。作为班主任要放下“师道尊严”的架子，去观赏学生,倾听学生心声，接纳他们的看法，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦,才能真正成为学生的好挚友。 二、建立良好的班级文化 我班名定为“小星星”班，期许每个孩子都能如夜空中的星星一般，闪烁出属于自己的光彩。我明白孩童时期的一次表扬，很可能变更一个人的成长轨迹。作为老师要擅长发觉每一个孩子身上的闪光点并将其放大，挖掘他们的潜能，让每个孩子绽放出别出心裁的光彩来。我曾经告知

17、孩子，假如你是星星就要做夜空最亮的那一颗;假如你是露珠，就做早晨最晶莹的那一滴。同时我注意培育他们的集体荣誉感，教化他们爱惜班集体，愿为集体做贡献。让孩子们在这个集体中自信、欢乐的学习和成长，并懂得做最好的自己。 三、班级管理方法 1.强化优等生的引领作用。首先对于学习习惯好的学生多表扬，小孩子都希望得到老师的表扬。其他孩子也会向得到老师表扬的孩子学习。其次,发挥小老师的作用。小孩子都有当老师的愿望，如:我班晨读时，孩子们都争着上黑板当小老师领读，并对下面的学生进行组织管理，这样几乎每个学生都能用心晨读。 2.实行责任监督制。在班级内实行同桌之间责任监督，假如有那个学生违反了纪律，那同桌也要受

18、指责。如:同桌交换检查作业，说错误并帮对方改正。 3.充分发挥班干部职能。班干部是班主任的得力助手，作为班主任应信任他们的实力，有时候他们做的比我们想象的更好。我们班内实行民主管理，遇事由老师或班干部及学生提议，在由集体协商或投票确定。经过一年多的锻练，这些小班干部都有了肯定得组织管理实力，班上的事务在老师的提示下基本都能按要求完成。如：运动会统一服装时，由班干部组织投票确定;班级内一般话演讲竞赛时，让班干部做评委，评比优胜选手。既解决了实际问题，又熬炼了班干部的实力，还帮班干部在其他同学中树立了威信。 4.养成良好的卫生习惯与平安意识。我要求孩子们按值日轮番表，由小组长安排任务打扫卫生，再由生活委员检查，保证卫生打扫彻底。我班孩子基本养成了入座时捡垃圾,离座时清理桌兜的习惯。 我的班主任工作生涯刚刚起步，就像蹒跚学步的孩子一样随时会摔到，但在驾驭“学步”过程中我会时刻总结反思，多向有阅历的老师请教随时为自己充电，信任在以后的班主任工作中我的步伐会迈得更稳、更坚实。