2023年最美劳动者事迹材料8篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年最美劳动者事迹材料8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年最美劳动者事迹材料8篇.docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年最美劳动者事迹材料8篇 咱们在打算事迹材料的过程中肯定要强调逻辑严谨,一份胜利的事迹材料可以起到弘扬正气,引导良好风气用用意,下面是我为您共享的最美劳动者事迹材料8篇,感谢您的参阅。 最美劳动者事迹材料篇1 在昆仑街道天池社区为民服务的志愿者人群里,人们常常会看到有这样一位背影单薄的阿姨,多年来,她静默地为社区工作、为群众服务。这位阿姨名叫王霞,今年56岁,是昆仑街道天池社区的居民,自1998年单位退休后,她就主动做起了社区义工,12年来以无怨无悔、知足长乐的看法参与社区的义务工作,为居民群众热心服务。她乐于助人,关切邻居,不求回报,并加入了社区义务治安联防队,每天都按时出队巡逻,还
2、利用空余时间主动去帮助孤寡老人。 为了使小区内能有良好的治安环境,她长期进行义务巡逻,值班,她从来不计较个人得失,在巡逻过程中仔细负责,一丝不苟,发觉可疑状况就马上通知社区民警。从早到晚,人们总能看到她劳碌的身影:替邻居锁上没锁好的门;领着居民清洁打扫楼道;义务帮助子女不在身边的生病老人,带他们到医院去看病;热心为不识路的群众指路、带路;不计酬劳,每晚义务看管天池社区活动室4年;帮助社区工作人员开展各项工作等等。这里发生的大小事情好像都逃不过她那双小小的眼睛,常常深化居民群众中,了解群众的心声,并将群众的心声反映到居委会。在克拉玛依市“创建卫生文明城市”期间,她义不容辞地参加到这项活动中,主动
3、参加创建活动及社会公益活动,挨家挨户派发宣扬资料,帮助举办各种宣扬活动,她还常常组织发动楼内的居民洗楼梯,看到有人顺手丢垃圾就前去提示人家要讲文明,创文明城市人人有责等。发觉社区里有垃圾和卫生死角就主动去清理,难以清理的就上报给社区居委会。无论是烈日当空,还是刮风下雨,在天池社区内总会有她带上红袖章,弯着腰用手捡垃圾的身影。 “5.12”四川汶川和“4.14”青海玉树地震发生后,社区内又出现了她劳碌的身影。她与居委会工作人员在社区内逐家逐户进行宣扬,号召大家为灾区捐款,全力支援灾区人民,以实际行动为抗震救灾出一份力发一分光。在她的宣扬感染下,社区内的居民纷纷前来捐款,就连小挚友也拿出零花钱献上
4、自己的爱心,主动响应支援灾区抗震救灾的号召。 王阿姨患有肾结石并伴有严峻的肾积水等疾病,老伴也体弱多病,她的子女们都担忧她的身体。不过,她从来没有把这份“责任”看成是包袱,而把它当成了一种被大伙信任的“华蜜”,多年来,她始终以自己的热心回报着邻居们的信任。每次社区给辖区居民免费发放防蟑螂药和防蚂蚁药,王阿姨作为社区的楼宇理事会和居民代表,为了不影响居民的日常工作,都是依据社区居民的个人实际状况,发动义工利用休息日和下班时间以打电话、上门派发药物等方式联系居民。天气酷热,有的居民住在6楼或高层住宅,有些居民还要多次上门联系才能落实,工作相当辛苦。但王阿姨毫无怨言,克服困难,牺牲个人时间,按时保质
5、地完成了组织布置的工作。她在社区义工志愿者服务中的表现,得到了社区群众一样好评,同时她也以自己的实际行动,带动了社区义工服务的开展,为社区工作作出了自己的贡献。有人问她:你退休了不在家享天伦之乐,为什么要去做义工?她的回答很简洁:“我们不只是为活着而活着,我们要为更多的人欢乐地活着而活着”。12年来,她服务于社会,滋润、暖和人心,促进社会和谐,受到天池社区居民的赞扬,12年来,以她初衷不改的静默奉献精神,感召着四周的人们。 她还热心于街道及社区的老年工作,主动促进老年工作的进展。自从成为天池社区老年义务工作者后,尽了最大的实力去帮助其他有须要的老人。在天池社区有好几位鳏寡孤独老人已经8090岁
6、高龄,在平常接触中,发觉他们身患重病,王阿姨常常到其家中问候与其谈心,帮助他们解除恐惊感之后,他们对生存提高了信念,病人得到激励,精神面貌有极大好转,胃口、睡眠都提高了,家属都表示多谢政府、街道和党组织的关切。王阿姨还坚持每天给老人送报纸、教老人的保姆做新疆口味的饭菜,相处时间长了,感情也加深了。老人们都感动地说“王霞你真好”。看到老人们欢乐,王阿姨也很快乐。 为了义工这份事业,王阿姨倾注了自己的全部时间和精力。王阿姨只是昆仑街道天池社区许很多多义工中的一般一员,她没有令人刮目相看的特别才能,只是用一颗博大的爱心,暖和了一个又一个须要帮助的人;她没有震天动地的壮举,只是用点点滴滴的实际行动,回
7、报社会,服务他人;她没有获得丰厚的物质回报,但每天却过得充溢而欢乐。 王阿姨不但是个行事低调的人,更是富有爱心的人,面对他人的苦难,她恒久不会麻木不仁。南方遭遇雪灾,5月份四川遭受特大地震灾难,青海玉树遭受特大地震灾难,她都叮嘱子女分别通过青少年发展基金会和红十字会网上捐款。从她的身上,我们看到了一个优秀的义工志愿者熠熠生辉的人格魅力。平凡的王阿姨以一颗朴实无华的爱心,书写着自己的精彩人生,演绎着无私奉献的动人故事。她以实际行动告知我们,爱不须要华丽的辞藻来表达,也不须要做出惊人的壮举,只要义务工作者真心付出,真诚奉献,在日常生活中发觉爱心、散播爱心,就会使义务工作者的人生更加欢乐,就能使生活
8、更加美妙。 最美劳动者事迹材料篇2 徐艳,是一个平凡而简洁的人,她怀着对党的特别教化教化事业的无限忠诚和满腔热忱,把残疾学生当做自己的孩子,想尽方法为他们的人生做好教化铺垫,她用无私的爱为残疾孩子撑起了一片爱的天空。在平凡的岗位上安贫乐教、不争名利、只争朝夕。在特别教化这块沃土上辛勤耕耘,静默无闻地奉献着自己的青春和热血,她如同映山红般简洁而漂亮的绽放在残疾儿童的生命里。 徐艳常说“虽然我恒久都感受不到桃李满天下的成就感,但我能把爱传递到每一个须要康复的角落,我不是伟人,我只想让我的学生可以独立于社会;我不要掌声,我只想让残疾儿童的父母到呼吸停止的瞬间可以安心离去,不用牵挂家中残疾的孩子是否可
9、以温饱。”她没有震天动地的壮举,没有气概磅礴的豪言,但她却有一颗对待事业的热血丹心,只因她是一名一般的共产党员。 特别教化不同于一般教化,须要老师投入更多的耐性、爱心和责任心。每天面对着辨别实力和自理实力都很差的弱智学生,徐艳每天都要对同一内容反反复复的进行康复训练和教化教学。由于残疾学生来自四面八方,状况也各不相同。有时候,一个班级里的学生,年龄差距会特殊大,最小的只有六、七岁,最大的十几岁,甚至二十几岁。一个简洁的字母或生字、一句平常的日常问候语,往往要教上几十遍、上百遍,机械的重复、琐碎的工作,是常人无法想象的单调和枯燥。可她数年如一日的重复着,最终,记住了,会读了、会写了,送走了一批大
10、孩子,又迎来一批新学生。 徐艳总是自嘲的说“我没有闲着的命”,她每天的课支配的都是满满的,上午第一节课喂完早点起先给智障生教课文和生子,其次节课手把手的教孩子们写生子,然后给脑瘫孩子做按摩训练,最终一节课教自闭症的孩子听指令。下午第一节课给脑瘫孩子做走路训练,其次节课带孩子们做嬉戏 除了正常的教学,她还要照看学生的生活,许多学生新入学的前两年生活都不能自理,徐艳老师的柜子里随时都备有干净的衣物以防失控。 2023年一个寒冬的早上,一个十几岁的孩子把屎拉在裤子里,徐艳找了裤子让他自己去换,本想着十几岁的大男孩应当没问题,就没跟着他去厕所换,结果,回来的时候他自己一身的大便,徐老师跑到卫生间一看,
11、地板上、墙上、洗手台上、水龙头上全粘满大便。徐艳心理满怀懊悔和心疼,她找来毛巾帮他擦干净,换上干净的衣服,又跑到卫生间用冰冷的水把卫生间冲洗干净,出来后发觉指甲修缝里都充溢大便,只好将指甲全数剪去。以后的每一天徐艳都带他去厕所,一遍遍教他退裤子,擦屁股,提裤子。一年的时间过去了,奇迹出现了他不仅知道主动去厕所了,还能主动退裤子、提裤子了。 徐艳的手机里每天都设有20多个闹钟,每一个闹钟都对应一个特别的孩子,提示他们该去上厕所了,家里人都说她设的是“所长”警铃。比起“所长警铃”,喂早点也是让她每天哭笑不得的一件事,她每天早上都要给脑瘫孩子喂早点,黄展朋同学的面肌和唇肌无力,每天早上他的早点都要徐
12、艳来喂,“张大嘴巴,不要边吃边笑”徐艳每天都要说多数次这句话,可小家伙还是边吃边笑,半节课下来,早点吃完了,她的衣服上也粘满了早点汤水和碎屑。 许多自闭症的孩子都有自残或者伤人的行为,当他们焦虑的时候就会咬人、掐人或者大叫并用头撞墙和桌子,老师们许多时候为了阻挡孩子们自残,都会落下累累的伤痕。徐艳的手上至今还有朝朝咬的许多牙印,伤好了,徐艳老师自嘲说“看吧,最美的梨花雕塑,免费的!” 特教孩子分别有不同程度和类别的智力残疾、自闭症、多动症、语言障碍、肢残、脑瘫和多重残疾等。针对不同的个体,须要用不同的方法来教化、管理和照料他们。为了有针对性的对学生实行个别化教化,对孩子们供应有效的帮助,她们利
13、用课余时间反复阅读有关书籍,上网查阅和学生相类似的教学案例,上班时间,和孩子们零距离接触,专心和他们沟通,和他们一起玩耍、嬉戏在此基础上,她特地为每个孩子制定了训练和发展安排,建立了各自的成长档案,档案里记录着他们的年龄、特点、爱好,以及他们表现无常时一些应对的策略。慢慢地,孩子们对她越来越亲近和依恋了。 这群特别的孩子在学校学习,基本上是没有“毕业”这个概念的。假如培智班的孩子通过学习能提高智力,生活能够自理,那么他就可以离开学校,走向社会。前年王开威会走了,去年宁毅又来了,今年宁毅会走了,依依又来了!每年都有脑瘫孩子送来,有人问她“你每天都重复这样的工作,不烦吗?”,她却说“他们一来,自己
14、就可以做有氧运动了,什么爬山游泳都,没有给孩子们做康复给力”。 不久前学校统一给各班换了白板,可特教班都没有换,老师说,班级里的孩子都要在黑板上学写字,有的一写就是几千遍,一个礼拜下来就是几万遍,白板笔孩子们不好拿,自己也不好操作,吸点粉笔灰不会影响自己的人生,但孩子们会读书写字可以转变他们的人生。 最美劳动者事迹材料篇3 自从走上工作岗位,他担当班主任工作,已整整十六个年发头。十六年中,一批一批学生成为合格人才,进入高校,走向社会,令他激烈,让他欣慰。十六年的风风雨雨,让他感受到班主任工作的辛苦和甘甜;十六年的不断探究,更让他深深地相识到,家访工作是班主任协调家庭教化的重要方式之一,也是班主
15、任常常性的工作。 家访目的在于与家长沟通状况,交换看法,共同探讨教化学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育,学问的获得,实力的培育,品德的陶冶,特性的形成,都有至关重要的影响。多年的阅历,让他相识到,教化引导学生肯定要与家长联系,双方只有同心同德,才能事半功倍,达到教化目的。今年,一个表现始终很好的学生,却出现了成果滑坡,他多次做工作,也不见效。于是,他就到她家去了解状况:她家去年失火,爷爷有患病多年去世,家庭特别拮据,父母虽然没让她辍学,但家庭生活非常贫困,给她造成了太大的压力。面对这件事,他耐性做家长的工作,并且委婉地指出他们对女儿造成的副面影响。
16、长达两个小时的交谈,最终劝服了家长。了解状况后,他从生活上、精神上关切这个女生,她深受鼓舞,又接着努力!家访让他走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。 家访不是向家长告状,也不是让学生尴尬,而是要与家长、学生在家庭这个特别的环境中真心沟通和沟通。家访工作长报喜”,可以为后进生的转化创建良好的环境。美国心理学家查丝雷尔说:赞扬对激励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它就无法成长开花。”家访的目的是关切、爱惜、转化、教化学生,而不是因老师管教不了才去向家长告状”,因为这无异于给家长送去一根棍子”,学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决不了任何问题,而且学生还会迁怒于老师,不忘这
17、一棍”之仇,给下一步的工作制造了障碍。他家访的对象主要是后进生,对于他们是雪中送炭”给以暖和”,多给差生家长报喜”。有一个学生是中途转学来的,学习很差,可是性格却较粗野,不服老师,情愿和学生动拳头。他多次和家长反映这一状况,但棍棒教化”不但无效,还产生了抗拒心理。针对这种状况,他变更了方法,利用时间去找寻这个双差生”的闪光点。他喜爱劳动并有组织实力,同学也佩服他。他从他身上找到了主动的有利于转化的方面和因素,找到了教化的突破口,他进行了家访。刚跨进他家门,他父亲预料孩子又出事了,脸阴沉沉的,让孩子出来。他连忙说明:请不要误会,他路过顺便看看。”气氛缓和了。他当着家长的面表扬了学生,家长很惊讶,
18、他说从来没听过孩子的好话。学生也特别感谢,脸上有了笑容。时机成熟,和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法,并激励学生仔细迎接近期期末考试。十六年来,他接触的双差生”都有一个共同的特点,那就是吃软不吃硬”。他通过一次次家访,反复抓,抓反复。主动去找他们的闪光点”,先感化家长,再去沟通教化学生,给学生自信,希望和热忱。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充溢阳光暖和的环境中盛开,并结出丰硕的果实。他还要扎实的做好这项工作,使更多的孩子走向胜利之路。 最美劳动者事迹材料篇4 作为一名为孩子们服务的普一般通的老师,以平常心做着平常事,如同大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只
19、为那一张张充溢天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长改变,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。 自参与工作以来,我始终战斗在教学一线,始终担当班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教化教学当中,取得了优异的教化教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成果。但我深知道成果只代表过去,成果与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信念百倍的投入到自己所深爱的教化事业。 当一名老师不简洁,当一名班主任更是不简单。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,须要无限的爱心、耐性,更须要有如针般的细心,才能
20、创建出让学生强壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。 一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。老师,为人师表,班主任,更应当既做“老师”,更做“人师”,而且把做“人师”放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课老师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,“打铁还得自身硬”。罗曼罗兰
21、曾经说过:“要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。” 一、兢兢业业发挥骨干带头作用 备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生!”作为自己每天工作的信条。平日里我不愿错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会专心听,专心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。我还主动争取每一次做课机会,因为,每做一节探讨课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。有人说我聪慧,其实不然,每一个胜利的课例,都要付出许多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜?太晚了,闭上眼睛睡吧,可是脑子根本不听我的指挥,过电影似的过教案,再一睁眼,都三、四点钟了,还没睡着! 作为一名
22、老师,我在教学上仔细备课、仔细上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,刚好批改作业,耐性辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信任的老师,又是密切的好挚友,值得敬重的人。因为有了爱和喜爱,同学们总喜爱上自己的课,任课班级教学成果越来越好,受到了学生及学生家长的好评,通过勤奋的工作,不断的吸取,自己始终是学校的一名骨干老师。学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在老师面前的一个重要任务。为此,在工作中我仔细钻研教材,虚心向有阅历的老师求教,注意翻阅各种教学刊物,将好的阅历与构思用于自己的教学中。我还主动参与教学改革,努力尝试
23、分层教学,为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”,尖子生注意讲解学问的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生“求新”、“求变”的心理,使尖子更尖。学困生注意双基的落实,同时对不同的学生实行作业面批、个别辅导、情感激励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增加了各层学生的学习爱好,成果明显提高。 在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,驾驭新课标的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,主动采纳启发式、探讨式,而且学中有变。本学年我担当七年级语文教学工作,针对学生年龄小、留意力时间短的特点,注意将启发式、探讨式与嬉戏竞赛相结合,做到使学生“玩中学”,全面调动了学生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年最美 劳动者 事迹材料
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内