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1、练一练练一练1.1.()的银杏树叶)的银杏树叶2.2.()的梧桐树叶)的梧桐树叶3.()的枫叶的枫叶 4.()的树叶)的树叶人教新课标二年级语文上册 自读课文,想一想蓝色的树叶是自读课文,想一想蓝色的树叶是 怎么出现的。怎么出现的。在读的过程中把不懂读的画出来在读的过程中把不懂读的画出来 再查一查字典写出这个字的拼音再查一查字典写出这个字的拼音。第一关第一关 第二关第二关术术铅铅惹惹吐吐桌桌盒盒注注削削皱皱shqinrtzhuhzhxiozhu返回返回木木(、)(术)(、)(术)土土 ()=吐吐 若若()惹惹盒盒()()()注注()()()口口心心合合皿皿主主氵氵美术美术削削铅笔铅笔惹人惹人喜
2、爱喜爱 桌桌 子子皱眉皱眉吞吞吐吐吞吞吐吐 盒盒 子子注意注意起点终点术术铅铅惹惹吐吐桌桌盒盒削削注注皱皱美术美术盒子盒子削铅笔惹人爱惹人爱桌子桌子不由得不由得铅笔铅笔吞吞吐吐吞吞吐吐注意注意皱眉头皱眉头 李明把李明把桌桌上的上的铅铅笔笔削削好好,放进铅笔,放进铅笔盒盒,准备上美,准备上美术术课。课。林英林英皱皱着眉头,吞吞着眉头,吞吞吐吐吐吐地说:地说:“我不我不注注意把笔尖意把笔尖弄断了,怕弄断了,怕惹惹你生气。你生气。”由由术术百理由理由由于由于美术美术算术算术吐吐注注课课百吞吞吐吐吞吞吐吐 吞没吞没注意注意关注关注上课上课课外课外铅笔铅笔铅球铅球课外实践活动课外实践活动 和好朋友一起排
3、练 课本剧。收集同学之间互相帮 助的小故事,开一个 “夸夸 同学”的主 题会。李丽看看旁边的林园园,李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。她已经把树画好了。树叶树叶那那么么绿绿,真真惹人爱惹人爱。1、李丽小声对林园园说:、李丽小声对林园园说:“把绿把绿铅笔借给我用一用行吗?铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:林园园吞吞吐吐地说:“我还没我还没画完呢。画完呢。”例:你把绿铅笔借给我用一用,行吗?()吗?)吗?李李丽小声对林园丽小声对林园园园说:说:“把绿铅笔借把绿铅笔借给我用一用行吗?给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。我还没画完呢。”小声小声吞吞
4、吐吐吞吞吐吐 等等她她都画完了,李丽说:都画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借现在可以把你的绿铅笔借给我了吧给我了吧。”林园园说:林园园说:“我怕你把我怕你把笔尖弄断了笔尖弄断了。”李丽说:李丽说:“我小心一点儿我小心一点儿。”林园园从盒子里拿出绿铅笔,林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:说:“你要注意,不要削,画的你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:李丽连忙说:“我只画树叶我只画树叶和小草。和小草。”林园园皱着眉头,说:林园园皱着眉头,说:“还还要画小草?要画小草?”连忙连忙皱着眉头皱着眉头 林园园从盒子里拿出绿铅笔,林园园从盒子里拿出绿
5、铅笔,说:说:“你要注意,你要注意,不要不要削,画的削,画的时候时候不要不要用力,用力,不要不要画得太多。画得太多。”李丽连忙说:李丽连忙说:“我只画树叶我只画树叶和小草。和小草。”林园园皱着眉头,说:林园园皱着眉头,说:“还还要画小草?要画小草?”连忙连忙皱着眉头皱着眉头例例1:你把绿铅笔借给我用一用,行吗?:你把绿铅笔借给我用一用,行吗?()吗?)吗?例例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。()吧。)吧。例例3:吞吞吐吐:吞吞吐吐 花花绿绿花花绿绿 ()()()()()李丽拿起自己的蓝铅笔,李丽拿起自己的蓝铅笔,用心用心地画地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得树叶,不由得脸红脸红了。了。林园园的林园园的脸为什么脸为什么红了红了?人人生生离离不不开开友友谊谊,但但要要得得到到真真正正的的友友谊谊不不容容易易。友友谊谊总总需需要要用用忠忠诚诚去去播播种种,用用热热情情去去灌灌溉溉,用用原原则则去去培培养养,用用谅谅解解去去护理。护理。马克思马克思一(一()铅笔)铅笔 一()树叶一()树叶 一(一()同学)同学 一(一()椅子)椅子 一()刺猬一()刺猬 一(一()板凳)板凳铅笔桌桌景景拿拿百桌子桌子 桌椅桌椅风景风景景色景色拿走拿走拿东西拿东西谢谢指导再见
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