2023年期末政治工作总结7篇.docx

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1、2023年期末政治工作总结7篇 工作总结是指对完成的工作状况编写的一份归纳性书面表达，擅长写工作总结可以提升我们的工作实力，我们都在努力成为更好的自己，以下是我细心为您举荐的期末政治工作总结7篇，供大家参考。 期末政治工作总结篇1 惊慌劳碌的一学期最终结束，回顾一学期的教学工作，既感到了劳碌中的充溢，惊慌中的欢乐，又深深体会到了收获中凝合的是汗水与感动。本学期我校重点工作接着以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规，仔细落实课程安排，课堂教学常规，抓好教学监控。依照预定安排圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下： 本学期，我担当八年级政治教学工作。一学期以

2、来，我始终坚持以“学生发展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心打算，深化钻研教材，力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的实力训练，细心设计练习作业，培育良好的作业习惯。使得学生的学习爱好、学习看法都保持在较好的水平。但我深深地知道，作为老师，不但要有扎实的教化教学基本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时到处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不

3、随意请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，我还给自己定了具体的学习安排，尽量挤出时间阅读教化书籍，不断给自己充电，以适应新形势下的教化。在这一学期的工作中，我有肯定的收获也有许多的不足，学生的考试成果还是不够志向，自身实力还有待加强等等。但我信任只要我们在工作学习中不断地总结阅历，不断地完善自我，更进一步提高自具有的实力和素养，就肯定能成为一名优秀的政治老师。 总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，

4、取长补短，争取更大的成果。 期末政治工作总结篇2 本学期，八年级政治组共有两位老师，分别李成万，张昕老师。初二年级政治备课组在学校教学管理部和政治科组的领导下，根据学期初的工作安排，以落实素养教化和全面提高学生学习成果为目标，扎实开展工作，现将有关状况总结如下： 1、仔细抓好老师个人教学教研安排的制订。开学之初，每位老师依据学校要求、详细教化教学的须要、道德要求和自身的教学特点制定了学期个人教学工作安排。 2、抓好集体备课工作。每周一集中备课一次，针对一周要上课的内容进行集中探讨，形成较完善的上课方案，同时解决上周教学中发觉的问题。 3、抓好作业的布置和批改。依据八年级思想品德的特点和有关部门

5、的要求，确定每班每周作业一次，每上完一堂课做一次课后作业，作业完成所须要的时间不超过20分钟，以有效为基准，以本年级自己编写的好用、有效的校本学案为主要教辅用书，在批改作业过程中尤其注意学生书写和答题的规范性培育。 4、主动参景弘等其他兄弟学校的教研、教学活动，抓住一切机会学习和提高自己，老师们在主动听课的同时，主动、仔细参加各种评课，以提高自己的综合素养水平和实力。 5、本组两位老师本学期工作仔细，虚心学习，主动教研，形成了一种主动、健康、互助、向上的和谐氛围。 期末政治工作总结篇3 本学期，担当高一年级政治学科23，33，37，38，39五个班教学任务。一学期以来，自始至终以仔细、严谨的治

6、学看法；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有得；同时自己的教化教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教化教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下： 一、主要工作和成果 我始终留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向有阅历的老师学习，切实做好一切教学常规工作。 作为科任老师的我，不敢懈怠，一起先就仔细制定教学安排，注意探讨中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与教研活动和备课组活动，常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教化

7、教学中，敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、创建性。敬重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生学问和技能的驾驭、健全人格品质的形成、创新、实践实力和特性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，层层善诱，多方面、多角度去培育，创建条件使学生创建力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。 教化是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人从学生身心健康动身，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生，而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树

8、立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的志向。 在教化教学中，我始终把教化教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创建力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教化教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充溢自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我信任：老师的胜利不仅取决于具有正确的教化思想，超群的教学水平，教学艺术，更须要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师，我时刻留意修养自己的人格师德。 作为教高一政治课的老师，明白自己

9、任务重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 本学期，我在自学、自修反思的基础上，进行了探究式教学的尝试，取得了比较好的效果，学生的自学实力大大提高了；在工作中，主动参加听课、评课，虚心向优秀老师学习，博采众长，提高教学水平。为了培育学生多种爱好爱好，看报纸、杂志，听新闻、广播，到图书馆博览群书，到网络世界中畅游，不断拓宽学问面，为教化教学注入簇新血液。 二、阅历和体会：

10、1、严格课堂纪律，培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展其次课堂活动，充分调动学生的学习主动性，提高学生的综合实力。 4、搞好学习互助小组，让学生互帮互学，相互监督，以好帮差，以差促好，以利于大面积提高该科成果。 三、存在不足与今后准备： 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教化不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确； 2、接着更新观念，努力实践主体教学；主动运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科

11、研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；接着加强业务学习，提高自身的业务素养。 一学期来，工作有得有失，今后我肯定会取长补短，争取做得更好。 期末政治工作总结篇4 本学期，我担当八年级两个班的政治学科教学任务。一学期以来，我自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教化教学工作。在教学中严格要求学生，敬重学生，注意教化学生将所学学问引用到生活当中来。同时注意提高自己的教化教学水平和思想觉悟，顺当地完成了教化教学任务。 现将一学期以来的详细状况总结如下： 一、主要工作和成果 作为科任老师的我，不敢懈怠，一起先就仔细制定教学安排，注意探讨中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与教研

12、活动和备课组活动，常常听同课组各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。尽力做到每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教化教学中，我始终坚持根据初中思想政治课程标准进行施教，敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、创建性。敬重学生的独立人格，把学习的主动权交给学生，让学生有自己的感受和见解，坚持每节课都有机会让学生进行小组探讨。重视学生学问和技能的驾驭、健全人格品质的形成、创新、实践实力和特性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培育，创建条件使学生创建力和潜能得以开发，

13、形成良好的人格品质，有较好的生活素养。 教化是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人从学生身心健康动身，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，培育其自信念，主动面对人生。而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的志向。 在教化教学中，我始终把教化教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创建力，施展自己才能的机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教化教学过程中，始终以自己的良好形象和人格品质作学生的表率。多读书，读好书，丰富自

14、己的头脑，不断的充溢自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏，也更好的与学生思想接轨，帮助他们与社会簇新事物接轨。因为我信任：老师的胜利不仅取决于具有正确的教化思想，超群的教学水平、教学艺术，更须要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师，我时刻留意修养自己的人格、师德。作为教政治课的老师，我明白自己任务重要性，为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料，尝试进行多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 二、阅历和体会： 1、严格课堂纪律，培育良好的

15、学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、要多给学生探讨发言的机会，对于学生见解少指责，激励他们多思索、多沟通，学会与同伴共享自己的思索成果，培育学生的自信念和对生活的主动性。 4、自己最了解真实的自己，学到新学问点时，让学生比照着比较自己是否存在着不足，如何改进，这样的方法使学生更快速成长，比老师或同学给他指不足跟改进方法更有效，做到事半功倍。 三、存在不足与今后准备： 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教化不够胜利。培优扶差工作做

16、得不够扎实，培优目标不明确； 2、接着更新观念，努力实践主体教学；主动运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；接着加强业务学习，提高自身的业务素养。 本学期，由于在实践中努力摸索领悟；在工作中仔细学习；在学习中细致研讨总结；在总结中成长、前进；各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的。旁观者，变成新课程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。“金无足赤，人无完人”我的教化教学工作实力和水平还有待更进一步提高。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，仔细听取同事前辈的训诲，要不断总结阅历，努力创新，开拓进取，努力提高自

17、己的教学水平，渐渐创建出自己的教学风格，为美妙的明天奉献自己的力气。我也信任有耕耘总会有收获！ 期末政治工作总结篇5 不知不觉中又一个学期过去了，在此期间较顺当地完成了教学任务，初二上学期的教学任务按安排的完成了，在教学中既注意学问的传授，更注意了学生的心理发展和良好习惯的培育，以及实力的提升，但是也有不尽人意的地方，回想半年工作，自己感想颇深，为来年更好的开展工作，我特总结如下： 一、教学任务完成状况； 通过教学，让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观，培育了学生正确的自尊心、自信念，提高了抗挫折实力，为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。 通过本学期的教学，学生初步形成了适应现代社会

18、所需的心理素养，学会了如何在平常的学习、生活中熬炼良好心情，培育坚毅的意志和面对挫折的信念和志气，增加了法制观念。 本学期除了课堂教学之外，主动参与了学校的各种活动，仔细参加学校的教化改革，全面实施素养教化，仔细开展心理教化，全面提高了学生的素养。 二、主要阅历和体会： 1、因材施教，分层要求：在开学初，我尽快总结学生们的改变，在教学设计上，设计了不同方案，设计了不同的练习及作业，对他们提出不同的要求，这样优生拔高，后进生也会有所收获，从而全面提高了成果， 2、把教改模式：寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。“明理”在指导学生分析理解教材的基础上使学生驾驭了学问。先要求学生自学看书

19、探讨，老师在加以指导，在讲解过程中作到清透活，使学生对所学学问产生浓此厚爱好，对所学易于接受。“知事”在讲解学问的同时，结合相关情景材料进行分析，使学生知道在现实生活中如何去做。“动情”在教学过程中，我注意创设情境，激起学生剧烈情感。“养成”通过这一环节的落实，使学生养成良好的行为习惯。 3、使后进生也扬起了希望的风帆，对学生产生了深厚的爱好，很大程度上变更了“陪读”的状况。 4、爱心普照暖人心：爱心可以给人以暖和，以自信，只有爱心普照一朵朵含苞未放的花蕾，才能竟相开放，我用真心去关切，爱惜每一位学生，同时也得到了学生的敬重。 5、仔细备课，做到每一节课，都像设计一件艺术品一样，细心设计每一个

20、环节。 6、采纳多种教学手段进行教学。如：多媒体创设良好情景，加大课堂容量，使课活灵活现吸引学生。 7、仔细家访，主动同学生谈心。课下进行心理疏导，作学生的知心挚友。 8、仔细开展课外爱好小组活动。开阔了学生视野，巩固了所学学问，提高了实力。 9、仔细做好后进生转化工作，并有记录，收到明显效果。 本学期虽克服自身困难，努力工作，但工作中仍有好多不足，如成果不是特殊突出，对学生的关切不够等，我会在以后的工作中不断改善。 期末政治工作总结篇6 20xx将逝，期末在即，又到了须要盘点自己本学期工作的时候了。本学期我担当八年级四至十班共7个教学班的思想品德课教学工作，并蒙领导信任，担当八年级政治组组长

21、的工作。回想这个四个月的工作，岂是一个“累”字了得! 思想方面：拥护党的领导，酷爱教化事业，主动进取，为人师表;主动参与学校组织的各项活动，听从工作支配，工作作风严谨，和同事团结友爱。 教化教学方面：我有幸回到八年级这个充溢朝气和活力的团队，欣喜之余也感受到了从来未有的压力。所以，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展教化教学工作。 一、坚持仔细备课。 本学期我首次接触到北师大版的思想品德教材，备课中我虚心好学，不断向同组的老师请教，主动精读教材和各类教辅书籍，使学问成为体系。学生对我而言也是全

22、新的，备学生是我的必修课，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而去”，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量。 在课堂上特殊留意调动学生的主动性，努力拓展课堂的容量，增加一些好玩的学问，提高学生学习的爱好;加强师生沟通，留意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 三、与同事沟通，虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师

23、的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、坚持自命习题，做到精读精练。 因为我们思品方面的资料很少，所以我们发挥组员主动性，每课细心设置习题，有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。所以虽然累了一些，但自我感觉，在命题实力和水平方面都得到了很大的进步。 五、关注学困生群体，不放弃每一个学生。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学

24、习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 真诚地付出，肯定会有无悔的结果。我爱自己的学生，爱自己的工作，喜爱学习，踏实勤奋，我信任，我教化生命的将来肯定更美妙! 期末政治工作总结篇7 这学期，本人带高二年（3）、（4）、（5）班的政治，其中高二年（3）、（4）班为理科班，高二（5）班为文科班；理科班的主要教学任务为完成必修4生活与哲学新课教学，做好会考复习工作，让学生顺当通过会考

25、；而文科班的主要任务是完成必修4生活与哲学与选修3国家与国际组织常识的新课教学，为暑期进入高三年总复习奠定基础。一学期来，本人依据高二年学生学习心理特征，以学校教学安排及上级相关文件精神为指导，紧盯目标，敏捷开展多样性的教化教学活动，取得了肯定成果，受到学校和同事的确定。 （一）加强课堂教学模式改革，改进教学方法，激活课堂，提高课堂效率，强化学生的主体性地位，培育学生的学问水平与解决问题的实力。 1、本学期，接着完善发展“先学后教，合作探究”的教学模式，充溢新的内容，以点带面，使学生能够在轻松开心的教学环境中驾驭学问。 2、坚持做到五备。五备是指备课时做到备教材、备学生、备自己、备班级、备教法

26、。依据各班的实际状况不同，在各个班都要有不同的教学方法，在提高班强调探讨、分析、探究；而在基础班加强学问性、趣味性和思想性。不但如此，还要做到课课有教法，依据学生的须要与不同的教材内容，采纳不同的教学方法。 3、采纳各种科学方法提高学生分析问题和解决问题的实力。素养教化的主旨是把学生放在主动地位，老师起指导作用。在学习非常惊慌，很多学生没有足够时间复习与训练的状况下，在教学中增加穿插更多有代表性的题目来训练学生，并且随堂教会他们怎么样去解决。这样既可避开老师讲得太多的缺点，也可更好地提高学生的解决问题的实力。与此同时，通过更多的探讨，激励学生勇于探讨，培育他们的爱好，使他们养成自主学习的习惯。

27、 4、坚持“学生为主体，老师为主导”的指导思想，精讲巧练，培育实力。 5、加强运用信息技术进行教学，并寓思想政治于课堂教学之中。使学生初步建立起马克思主义的基本观点；培育实事求是的科学看法，与不断探求新学问的精神。 6、精选习题，适量布置作业，既要照看大多数，又要使尖子生吃的饱，既不加重学生负担，又能提高教学质量。 7、仔细批改作业，全面驾驭教学质量，做到心中有数，有的放矢地对学生进行培优扶差。 8、每教完一部分内容都要对学生进行一次检测，并仔细进行教与学的分析，查漏补缺，夯实基础，章节过关。 （二）加强现代教学手段与政治教学的结合，培育学生的直观思维，全面提高学生的综合素养。 接着完善多媒体教学，针对学校的实际状况，本学期将抓住几个重要的内容来进行有针对性的多媒体教学，做到有的放矢。主动参与市教化局组织的老师教化技术实力培训，并取了较好的成果。 （三）推动教学与科研相结合，进一步完善政治资源库的建设，并且把它运用到实际教学当中，从而使教学水平上新台阶。 总之，本学期的工作既繁忙又充溢，在抓理科班打算高二政治会考过程中遇到了不少困难，学生主动性、主动性差、习惯不好，但总体还是克服了困难，顺当完成会任务。而文科班教学也圆满完成，期末成果喜人，为冲策高三奠定较好的基础。在今后的教学工作中，我会更加严格地要求自己，努力教学！