2023年最新教务工作总结五篇.docx
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1、2023年最新教务工作总结五篇你知道怎么才能写好一篇工作总结吗?我们首先要好好思索最近工作内容以及工作状态究竟做得好不好。下面是我和大家共享的最新教务工作总结五篇,供应参考,欢迎你的参阅。最新教务工作总结1本学期,教育处在白山镇中心校和校长室的正确领领导下,贯彻教研室工作安排,全面落实学校工作看法,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教化教学质量为目的,加强老师业务素养培训,努力提高老师教化教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。一、加强老师的业务学习,努力提高老师的综合素养。教化教学理论能指导教化实践,能不断更新老师的教化观念,提高老师的理论修养和业务水平
2、。加强业务学习,能有效提高老师的专业水平。1、专心组织老师深化学习各科课程标准和义务教化法,仔细学习,仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变老师的教化教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论,组织老师学习,用理论来指导老师的教化教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广阔老师的教科研理论水平,使广阔老师能运用理论学问解决教学中的实际问题。2、专心开展教研活动。(1)、专心组织参与校内外研讨课。本学期我校派部分老师到庐江县参与了合肥市送培送教活动,在本校实行优质课竞赛活动,大大提高了各老师对上课与评课的相识。在以上实行的几次教研活动中,从研讨课前的听课
3、、教学打算到课后的评课及总结上,我们教育处都仔细组织,细心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。(2)、努力开展教学研讨会。教育处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教育处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破绽开学习探讨。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简洁学英语、记单词等,激发老师参加教研的主体意识和创建热忱,激励教学合作、沟通、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的看法看法。在必需程度上,提高了老师们的理论学问和实际操作潜力。(3)、学校领导深化课堂听课,老师相互听
4、课。校长、教育处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题,发表见解,沟通困惑,提高了教研组的凝合力和科研潜力。3、理论指导实践。学校对教研组的教学探讨活动、群众备课、老师的听课作了详细要求,对老师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求,让理论运用于实践当中。二、强化教学管理,全面提高教学质量教学常规是老师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程安排,强化教学法规意识,加强课程安排的执行和管理,
5、做到了开齐、上足、教好,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。(1)抓备课。备课是上好课的关键,创建性地运用教材,恰当地选取教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各老师的教案检查了四次。每次检查后,教育处都仔细总结,照实反馈,促使老师改正缺点,发扬优点。(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期接着加强听课,采纳随堂听课制度,促使老师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。(3)抓作业批改。本学期学校对老师的作业批
6、改善行了新的考评方法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教育处对各科作业批改状况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整齐。而少数任课老师每次的作业布置也不尽人意,批改不够仔细刚好,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应资料的作业。为此,我们针对这些状况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的状况。但是,大部分老师还是仔细的,能够针对学生作业中出现的问题,仔细处理,刚好让学生辅导改正。(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学
7、生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教化,加强课后辅导,引导学生加强对学习的职责心。(5)抓教后反思。课程标准要求老师要刚好进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进老师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求老师课后要刚好进行反思,并对反思进行详细要求,以书面、小组等形式进行教学反思,到达提高自身教学水平的目的。2、加强毕业班的教学管理力度。3、加强质量监控的力度。本学期一开学,教育处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测,依据抽测中发觉的问题召开了任课老师会议,帮忙他们找出问题的缘由,并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是
8、在期中考试以后,发觉全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象,因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的探讨,全体老师各抒己见,说出了自己的的想法和做法,变更了过去相互埋怨的现象,经过努力,在期终考试中有了明显的改观。四、存在问题及构想教育处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它须要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如老师的业务提高问题;怎样促使问题班级的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生潜力;怎样使群众备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创建性更多一些,创新求实,稳步提高老师素养和教化教学质
9、量。最新教务工作总结2一、主动开展教务教学工作1、搞好开学前的打算工作,主动和后勤处选购各种教学用品。2、主动开展报名工作,仔细核实学生就读状况的统计。3、在开学前根据教学大纲开足开齐各种课程,在2月27日将课程表刚好发到班级和任课老师手中。并收取了各科工作安排,支配了相关老师从事初一、初二、初三年级的教学工作。对于信息教化课、地方课、健康教化、法制教化、劳动技术课学校还派专人上,还纳入学校的总课程表内。4、刚好发放听课记录、测验登记、作业分析等各种老师业务教学表册。5、根据安排定期对老师业务进行检查公布。6、组织本校老师上了18次公开课、2次观摩课、3次示范课。在四月还主动协作局教研室开展了
10、送教下乡教学活动,达到了学习先进,相互沟通的效果。7、组织了毕业班、物理、语文、数学、英语学科老师到县里参与了中考备考培训工作。8、主动组织老师写了19篇论文,报送5篇全部获奖,达到了预期目的。9、组织老师写教学案例,并向省级报送4篇,这在老师中起到了带动作用。10、组织和支持老师参与各种业务培训、进修、老师接着教化培训和考试、教学竞赛等,为培育年轻优秀老师、学科带头人、骨干老师创建了良好的条件。二、加强平常教学检查本学期教务处对各个老师的课堂教学加强了管理力度,对老师上课的备课、教学方法、课堂纪律、老师上课出勤等作了仔细检查,发觉不足课后赐予指出,做到仔细上好每一堂课,向学生,向课堂要质量。
11、经过这样的常规检查,老师放任学生随意自流的现象少了。无形中给老师施加了一种压力,促进老师仔细备课,细心设计教案,在很大程度上提高了老师们的教学水平。为了进一步提高我校老师们的教学水平,学校依据局教研室的规定,要求每个老师每学期至少听课十节,教研员和分管教化校长至少听课二十节,课后还要求进行课堂点评,这在很大程度上起到了相互学习,取长补短的作用。三、做好初三体育毕业考试和中考工作为了第一次搞好初三毕业体育考试工作,四月份教务处和初三班主任仔细核实学生户口,组织学生填写准考证和分数表,带领学生参与体育考试。五月份教务处和初三班主任搞好学生中考动员工作,组织学生填写各种表格和录入信息卡。为了使学生在
12、中考中考出一个好成果,教务处还组织毕业班老师搞了中考备考沟通,查找各科中考复习资料,为六月的中考作了打算。总之,经过本期全体师生的共同努力,大家的教学效果得到了学生和学生家长的认可和好评。不过我们也发觉也有些不足,我们在今后的工作中还得要加强网络教学,多开展校际教学沟通,提高老师队伍整体教学素养,最大程度上适应新课改的教学要求,从而把我校教学质量提到一个崭新的台阶。最新教务工作总结3教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,通过管理,促进老师的专业成长,促进教学质量的提高。本学期教务处工作在学校的领导下,根据本学期的工作安排,基本上完成了各项任
13、务,取得了肯定成果。现将本学期的工作总结如下:一、教学管理方面本学期开设80余门课程,共有专兼职老师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作:1、代课老师的督促方面:学期初,要求代课老师制定好各课程的教学安排。使代课老师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深化课堂听课,听取学生看法,对每位老师的任课状况进行检查。督促代课老师根据学期初制定的教学安排在所设的课时内完成教学任务。2、学生的学习动员方面:开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教化,使学生明确学习目的,端正学习看法。其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工
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