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1、2023年村文化活动实施方案7篇 为了保障活动可以胜利开展,我们可以提前打算明确的活动方案,在一场活动起先前,大家都有制定一份活动方案,下面是我为您共享的村文化活动实施方案7篇,感谢您的参阅。 村文化活动实施方案篇1 一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝合力,为了国家的旺盛和富强,前仆后继,英勇奋斗,主动上进,勤奋工作。 二、活动主题: 讲道德树新风青春志中国梦 三、指导思想 以党的重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合公民道德建设实施纲要要求,大力提倡爱国遵守法律、民主科学、探究创新、明礼诚信等行为
2、规范,推动主动的、进步的、自由的、创建的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的深厚氛围。 四、活动内容 1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵竞赛 时间:5月上旬 活动内容: 各科室派送12名年轻干部,依据活动主题,自选文段,进行35分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。 2、五四青年节趣味篮球赛 时间:5月上旬 活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成34个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。 竞赛规定:场地设发改小区篮球场;采纳上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场
3、休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必需保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,全部参赛队员应保证竞赛“友情第一”原则,听从裁判判定,竞赛实行抽签对阵,一场定输赢,胜者晋级下一轮。竞赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。 3、“心系国防”青年教化活动 时间:5月6日 活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教化专题文艺演出活动,通过感性相识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。 五、活动要求 1、广泛发动,形成声势。各科室要依据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝合力和战斗
4、力。 2、细心组织,周密支配。团委要根据“主题显明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。 3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要根据工作要求,确保活动开展有实效。 村文化活动实施方案篇2 为纪念“五四”青年运动101周年,增加共青团员意识,根据院团委文明精神及增加共青团员意识的要求,组织高校生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜支配如下: 一、 活动主题: 为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐” 主题的“五四”献礼大型歌咏竞赛,我班特开展以“增加意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广阔
5、青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。 二、活动时间 4月19日4月25日 三、 活动创意: 本次活动以“增加意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚决“奋进、和谐”的信念,不断增加政治意识、组织意识、模范意识,增加作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。 四、 参与人员 全班共青团员、入党主动分子及中共预备党员 五、时间支配、地点支配和内容: 1、
6、组织阶段:4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事绽开探讨,制定可行性安排。 2、宣扬动员阶段:4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织探讨。发动入党主动分子和中共预备党员,调动广阔共青团员的主动性。 3、理论学习阶段:(4月20日4月21日)4月20日就“如何增加团员意识”上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并沟通心得体会。 4、活动实践阶段:(4月22日4月25日) a、4月22日体育活动日,组织团员参与乒乓球联赛; b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展指责与自我指责; c、4月25日,参观博物馆,博物
7、馆汇合了历代文物珍宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。 5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习主动分子,并进行工作总结。 六、 活动效果: 通过活动的开展,加强了团员青年的教化和思想的转化。广阔共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增加政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神坚固树立远大的志向和坚决的信念,更加自觉地把个人理想与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,留意锤炼品行,勇于创新,甘于艰苦奋斗,主动响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创建佳绩。 七、自我评价 作为共青团组织中
8、的一员,应以国家的旺盛富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前呈现我们的先进性和主动性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和学问完成各项工作任务,还能够担当团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广阔团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素养。 八、 其他留意事项: 1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参与; 2、在活动地点分发彰显主题的宣扬单,张贴活动海报; 3、活动中都要佩戴校徽; 4、做好活动的宣扬报道和信息上报工作。 村文化活动实施方案篇3 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习
9、惯,主动响应“每天熬炼一小时,健康工作三十年,华蜜生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强沟通,增进友情,增加教职工的身体素养,培育广阔教职工团队合作的集体荣誉感精神,调整惊慌的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友情、欢乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育竞赛活动。 一、活动时间、地点: 1竞赛时间:5月上旬 2竞赛地点:学校操场 二、活动项目: 定点投篮、跳绳 三、参赛对象: 参赛对象:全体老师 四、各项竞赛方法和规则: 1、一分钟跳绳竞赛规则: 、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最终成果。 、其方法为:单
10、、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转36度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。 、竞赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳竞赛。在一分钟内跳绳多者为胜。 2、定点投篮竞赛规则: 1、必需在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。 2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。 3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。 4、裁判吹哨后,始可拿球。 5、必需在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。 6、可以跳投。 7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不行捡回再投,且不算成果。投篮前允许拍球几下。 8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人
11、以一分钟为限进行投篮,按投中个数确定名次。(投篮点在罚球线后,女老师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。 方案四:史家堡小学趣味阳光体育活动方案 为仔细贯彻全国学校体育工作会议和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神,贯彻“一切为了学生 ”的可持续发展的理念,切实加强学校体育工作,激发学生运动爱好,培育学生的熬炼习惯,锤炼学生英勇坚韧、坚韧不拔的意志品行,促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐发展。特制定本方案。 (1)、活动时间及地点 1、竞赛时间:21年4月15日至16日下午 2、竞赛地点:学校操场 (2)、活动内容 项目一:盛水接力 方法:跑
12、道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶 竞赛起先时 参赛选手持水碗到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内 依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点) 项目三 :2人3足(个人项目) 规则:参与者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。竞赛起先,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。 参赛人数:2人一组,组数不限。 项目四:乒乓接力赛(集体项目) 规则:参赛者人数匀称的安排在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点动身把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。 留意:传球过程中不得掉球、手触球。 项目五:五六年级乒乓球竞赛(个人
13、项目) 规定:五六年级选拔乒乓球选手,每班选拔45人,分男女组,采纳单淘汰赛制,评比出男女组冠军和亚军、季军。 项目六:抢凳子嬉戏(个人项目) 竞赛规则是:“以五人为一组,每组打算四张凳子,当老师说起先的时候,参赛的队员就围着凳子跑步,老师说停时,就抓紧抢一张凳子坐下,谁要是没抢着,谁就淘汰。第一次竞赛有人被淘汰后。裁判就抽出一张凳子,剩下的人接着抢,当最终剩下一张凳子的时候,抢到凳子的人就是成功者。 项目七:抢种抢收嬉戏(集体项目) 嬉戏规则:竞赛分两个组,每组相同的人数。第一名同学手持篮子,将篮子中的沙包放入预先画好的圈内后,马上返回,将篮子交给其次名同学,其次名同学再将第一名同学放入圈内
14、的沙包全部收回,将篮子在交给第三名同学,以此类推动行竞赛。那对先完成任务,那对就胜。 留意:1、人数必需是偶数,而且每对人员相等。 2、沙包必需放入圈内,压线或圈外无效,在返回另放。 (3)、运动平安保证 依据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律支配运动量。 在整个活动中,指导老师除教给学生科学的熬炼方法外,必需注意学生活动平安,特殊是学生在运用体育器材时,必需在老师亲自指导下合理运用,杜绝一切哪怕是微小的体育损害事故。 个人竞赛以班级为单位,可分男女生进行。乒乓球竞赛,依据竞赛状况决出一、二、三等奖各一名。集体竞赛项目依据学校学生的年龄特点,以高、中、低三个年龄段进行竞赛,决
15、出每个阶段的优胜者。 (1)、“友情杯”乒乓球竞赛3至6年级乒乓球选手,时间4月15日下午。 (2)、趣味性体育竞赛一至六年级参与,时间4月16日下午。 (3)、个人竞赛支配: 1、抢凳子项目竞赛。班级依次是六至一年级依次进行。 2、二人三足项目竞赛。班级依次是六至一年级依次进行。 (4)、集体项目竞赛支配: 1、抢种抢收项目竞赛。 2、乒乓球颠球接力赛。 3、盛水接力项目竞赛。 1、“友情杯”乒乓球竞赛设一、二、三等奖各一名。 2、集体项目,依据学生特点每个项目评出个阶段的优胜班级一名。 3、个人项目,每班评出个人参赛项目人数的1。(分男女) (1)、时间:4月19日师生大会 (2)、表彰项
16、目:评比“阳光体育个人”,表彰在活动过程中表现突出的同学;评比“校内体育明星班级”,表彰在竞赛活动中成果优秀的班级;在老师中评比“阳光体育”活动指导师,表彰在活动中指导成果精彩的老师。 村文化活动实施方案篇4 一、指导思想 全面贯彻教化方针,落实中共中心国务院关于加强青少年体质的看法和学校体育工作条例为全面实行教化部、国家体育总局、共青团中心提出的“健康第一”的指导思想,全面增加中、小学生的综合素养。 二、目的要求 注意对每一个学生的健康教化,使学生在思想上正确相识到健康的重要性,培育他们自觉参与体育熬炼的意识。是在学校形成浓郁的校内体育熬炼氛围和全员参加的群众性体育熬炼风气,提高学生的体质健
17、康水平。共同实现“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧! 三、活动成员和内容 活动成员:全体师生 活动内容: 1、每天利用早操20分钟时间坚持做好: 广播操七彩阳光、二十四式太极拳 2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子) 3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操; 4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子 四、活动安排 1、加强宣扬营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣扬栏等各种宣扬手段,开设专题栏目,开展各种体育竞赛等活动来大力宣扬阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天熬炼一
18、小时,健康生活一辈子”的理念深化人心,唤起师生对健康的关注。 2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期起先,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注意对学生进行健康学问教化和科学健身理念的培育,把课外活动纳入学校教化教学安排,不得挪用或挤占课外活动时间,支配看护老师进行课外活动辅导、训练,对参加课外活动辅导的老师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。 3、坚持教化与趣味性相结合,提高学生的爱好,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。 4、坚持大课间和课外活动相结合,主动开展欢乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强平安教化和平安
19、管理,防止意外体育平安事故。 开展阳光体育活动,就是希望同学们能够主动参与体育熬炼,渐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力气的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的目标, 大家一起动起来吧!信任通过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平! 村文化活动实施方案篇5 一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪烁贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校内。 二、活动目的: 本次大赛以推动校内文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的高校班级形象”为目标,供应一个展示院系、班级文化特色的.平台,充分发挥当代高校生的设计创新实力,
20、为平顶山学院的学生活动增加活力。 三、组织机构: 主办方:共青团平顶山学院委员会 策划承办方:软件学院团总支 四、参赛对象: 平顶山学院在校高校生 五、活动时间: 20xx年4月12日20xx年4月29日 六、活动流程: 1、作品征集 4月12日4月24日,由各院系宣扬部统一将征集的作品交至软件学院宣扬部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。 2、评比阶段 4月25日4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评比。 3、展览阶段 4月27日4月29日,由软件学院宣扬部统一支配,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。 七、作品要求: 1、内容:必需以宣扬“五四”精神为主题
21、,思想健康向上,创意新奇独特。 2、形式:全部电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。 3、规格:全部作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。 八、奖项设置: 本次竞赛依据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以嘉奖。 村文化活动实施方案篇6 一、活动宗旨 为主动传播先进文化,挖掘校内人文资源,进一步丰富广阔师生的业余生活,提升校内文化艺术品位,让每位师生在高格调的校内文化的浸润下,发挥特性特长,拓展综合素养,推动我校科技、体育、艺术教化和精神文明建
22、设,主动创建德育特色学校。 二、活动主题 传承开拓内练提升 (秉承校内文化精神,展示校内文化魅力,拓展校内文化内涵,提升校内文化品位。) 三、活动时间 20xx年2月12月 四、活动内容 本届校内文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科竞赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。 (一)校内文化节系列活动之学科竞赛活动 项目: 1、一至六年级语文、数学竞赛(5月下旬) 2、一至六年级语文、数学竞赛(12月下旬) (二)校内文化节系列活动之健身篇体育竞技活动 项目: 1、田径运动会(20xx年4月中旬) 2、迎“五一”师生乒乓球竞赛(20xx年4月下旬) 3、三至六年级学生广播操竞赛(20xx年
23、10月中旬) (三)校内文化节系列活动之艺术篇文化艺术活动项目: 1、大、小字竞赛(3月下旬) 2、“春之歌”朗诵竞赛(20xx年4月上旬) 3、迎“国庆师生歌咏竞赛”(20xx年9月下旬) 4、相声、小品、课本剧竞赛(20xx年4月下旬) 5、迎“六一”绘画竞赛(20xx年5月下旬) 6、3-6年级小学生作文竞赛(20xx年10月中旬) 7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬) 8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛 (20xx年12月下旬) 9,一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出 (20xx年12月31日) 10、经典诵读(20xx年元月下旬) 五、活动要求 1
24、、高度重视,细心组织。各部门、班级要充分相识本次活动的重要性,落实专人负责,细心制定实施方案,提高活动的质量。 2、加强宣扬,营造氛围。要充分利用各种宣扬手段,加强活动的宣扬工作,多角度、多渠道为活动的深化开展营造浓郁的校内文化氛围,引导全校师生主动参加,扩大活动影响面。 3、注意协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。 村文化活动实施方案篇7 为进一步丰富广阔干部职工的精神文化生活,增进友情,增加体质,加强沟通。经探讨,确定在我处深化开展文化体育活动,实施方案如下: 一、活动宗旨 以“欢乐
25、、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建员工相互沟通、沟通的平台,使大家在活动中体验欢乐,在轻松、愉悦的环境中熬炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。 二、参与人员 全体干部职工,年内每人至少参与一个活动项目的竞赛。 三、活动安排 每季度至少开展一次集体文化体育活动。详细安排如下: (一)第一季度活动支配。开展“舞在龙年”活动,对于“舞在龙年”活动领导要高度关切和重视,团支部要仔细筹划,细心打算,并以身作则,主动参与活动,激发员工参与活动的主动性。 (二)其次季度活动支配。开展“爱岗位、强素养、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲竞赛,由办公室负责实施。要深化挖掘身边的好人好事,大力弘扬餐饮服务队伍的良好形象。 (三)第三季度活动支配。开展“唱红歌、庆祝党成立xx周年”活动,由办公室详细组织实施。 (四)第四季度活动支配。开展象棋、拔河等集体参加性强的文体活动,丰富干部职工文化生活。由办公室负责组织实施。 四、活动要求 开展文化体育活动要细心组织、周密安排。一是要把人身平安放在首要位置考虑;二是提倡人人参加,增加团队意识;三是要主动宣扬,以文体消遣活动促进和带动精神文明建设。
限制150内