2023年绿色环保教育教案模板最新范文.docx

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1、2023年绿色环保教育教案模板最新范文 教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。信任许多老师为写教案而犯愁，那么你有了解过教案吗?下面是我和大家共享的2023年绿色环保教化教案模板最新范文相关资料，欢迎您的参阅。 2023年绿色环保教化教案模板最新范文1 设计意图： 在幼儿园里，用科学的角度培育和实施环境教化，培育孩子的环保意识，形成正确的环境价值观和看法，具有环境道德观，有深远教化意义。 活动目的： 1通过活动大部分幼儿对“自动浇花”科学小试验会操作。 2人人动手实践和参加，个个尝试解决问题。 3逐步养成爱惜环境的行为模式。 活动重点： 做“自动浇花”试验。 活动难点： 逐步养成爱惜环境的行

2、为模式。 活动打算： 1.装有水的盆、棉绳、积木、盆种花若干人手一个背包月牙桥等 2.场地布置 活动过程： 1.导入：103班要参与环保特殊行动，时间是10天左右，可是我们种了一些美化环境的花，每天都要浇水，所以我们必需想出“自动浇花”的方法才能爱护这些花。 2.幼儿探讨：怎样才使花儿每天都有水喝，又不会被水淹。 3.提示几件简单得到的材料，如：小盆、棉绳、等。让幼儿动手实践和参加，证明自己的方法能解决“自动浇花”的问题。 4.环保行动。（环保行动意义和本次行动做法） 动身全班小挚友背上行装，分成两队，走小路、踩石头、过小桥、最终来到草地； 环保行动把草地上垃圾、树叶、小动物带到一个地方集中进

3、行有效的处理； 5.环保行动回程，检查“自动浇花”的效果，并进行总结还表扬。 2023年绿色环保教化教案模板最新范文2 教学内容： P102105。 教学目标： 1.让学生围绕自身的生活与生活空间，初步学会设计简洁的统计活动，通过调查、统计身边的数据，进一步熟识统计方法与过程，进一步感受统计与现实世界的联系及其在生活里的应用。 2.让学生在活动中，初步了解自己的生存空间以及影响生存空间的一些因素，初步树立爱护环境的意识，促进情感、看法和价值观的发展。 3.让学生通过活动，进一步培育与他人合作的意识和实力，获得胜利的体验，提高学习数学的爱好。 教学重、难点： 重点：通过活动使学生更加娴熟驾驭统计

4、图的制作方法。 难点：搜集数据须要一段时间，搜集的数据是否精确。 教学打算： 学生通过各种途径(如查阅图书、上网收集等)了解环境及爱护的相关问题。 教学过程： 一、谈谈自己对环境问题的了解： 1.谈话导人：同学们，还记得乘坐“神舟”5号进入太空的我国第一位宇航员杨利伟吗?杨利伟胜利地在太空遨游了一番，并在太空拍摄了一张地球的照片，这是一个漂亮的星球，在目前已知的宇宙星体中，惟有我们人类的家园地球，才是一颗蔚蓝色的星球。(电脑呈现图片) 这么美妙的生活空间，我们人类又是怎么对待的呢?今日我们就来了解一下我们的生存空间。(板书课题) 2.沟通相识：课前，同学们去收集了有关环境问题的资料，你对环境问

5、题知道了哪些，你是怎么知道的? 学生利用实物投影仪充分沟通收集的材料(图片、文字、数据等)，说说是怎么收集的。 小结：是的，这么美妙的生活空间，我们人类却不懂得珍惜和爱惜，大量的采伐和大量的垃圾在人类对大自然不断索取的同时，大自然也对我们作出了无情的报复，我们的生存空间变得越来越糟糕。 其中，人口和环境就是影响我们生存空间的重要因素。我们就从这两方面着手，来进一步了解我们的生存空间。 二、阅读相关资料体验统计作用： 1.读图：阅读书上第102页的两张统计图(我国人口增长改变状况统计图和我国城镇生活污水排放总量改变状况统计图)，你能知道些什么? 2.小组沟通：你知道了什么?你是怎么看出来的? 3

6、.畅谈感想：看了这两幅统计图，你有什么话想说? 4.小结：是的，我们只有一个地球，爱护我们的家园已经成为一个非常严峻的问题。我们国家在环境爱护方面已经做了很大努力。大家可以阅读第103页的统计图。(我国造林面积增长状况统计图和我国自然爱护区增长状况统计图) 5.沟通想法：从这两幅统计图中，你又知道了些什么? 6.小结：我们国家在爱护和复原生态环境方面已经做了大量的工作，也取得了很大的成就，这两张统计图就足以见证。然而，虽然我们国家已经做了那么多的工作，但从前两张统计图来看，我们的人口、污水排放还在逐年增长，环境爱护须要我们每个人的不断努力。 7.拓展：人口的增长、污水排放量、造林面积、自然爱护

7、区等，这些都影响着人类的生存空间，除了这些，你知道还有哪些因素吗?把你所知道的向同学们介绍一下。 三、探讨统计内容提出现实问题： 1.选择探讨主题。 思索：在我们的四周，同样能了解到有关我们生存空间的一些资料。你想了解些什么? 学生可能选择的项目：气温改变状况；空气质量状况；缺水状况；最近的天气状况 依据自己的意愿，选择自己喜爱的小课题。 2.成立探讨小组。 依据各人选择的小课题，成立相应小组，每组推选组长，绽开探讨。 3.确定探讨方法。 小组探讨怎样开展探讨活动，老师巡察，参加小组沟通，适时指导。 沟通方法：收集数据、整理数据、制成统计图表、分析图表。 四、指导收集数据加强统计策略： 1.谈

8、话：收集数据是一项特别重要的统计工作，探讨一下，用什么方法来收集到这些数据? 2.小组探讨。 3.全班沟通。学生的方法可能有：每天测量，在报纸或网上查资料，走访有关单位 4.技术指导：在收集数据时还要留意些什么?可能会遇到哪些困难?又如何克服? 学生沟通。 说明：要按时收集数据，刚好记录下数据，防止资料的流失。假如了解空气质量或气温改变状况，至少要积累十天的数据。 五、经验统计过程提升统计实力： 以小组为单位，开展如下的统计活动(预留两周的活动时间)： 1.收集数据； 2.整理数据，用统计图、统计表呈现数据信息； 3.分析、描述数据，并作出相应的推断和预料。 六、分析、沟通想法获得统计结论：

9、1.展示与沟通：组织探讨成果的展示与沟通活动。小组代表展示与汇报探讨成果。学生主动评价，发表自己的看法或提出建议。 2.发起倡议：在沟通的基础上，建议写一封给全校学生的关于“爱护我们的生存空间”的倡议书。 七、家庭作业：完成练习与测试P63的“数学乐园（四）”。 2023年绿色环保教化教案模板最新范文3 一、活动目的 1、为了实现绿色的幻想活动目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校、通过班会让学生理解：节约资源必需从我做起，平常的点点滴滴中应留意削减污染，关注环境，关注生命，善待自然、 2、培育学生的环保意识，相识破坏校内环境行为的严峻性和危害性，提高爱护校内美丽环境必需从我做

10、起的自觉性。 二、活动过程： （一）创设意境，导入主题。 1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。 2、导入主题：一幕幕让人骇人动目的画面让人深思，大自然良好的环境培育着人类及万物，人类却在折服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严峻的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，爱护环境”的口号。校内不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将视察到的详细状况介绍一下。 （二）引导分析校内中值得留

11、意的环保问题及其带来的严峻影响。 主持人：前几天老师要求同学们留意视察校内的各种场所，找出值得留意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请沟通一下。 1、全班分成五个小组，主持人指定组长，然后各组长集中本组同学沟通，探讨（读视察日记），组长记录整理。 2、五个组长将记录材料在班会上宣读。 （三）由学生演小品和诗歌朗诵： 1、第一组：诗歌朗诵绿色明天你会在哪里和小品绿色环保，我能行； 2、其次组：小品喝汤和诗歌朗诵绿色希望； 3、第三组：小品人类的杰作； 4、小品垃圾桶四周和绿色环保，人人有质； 5、主持人：学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，探讨我们如何爱护环

12、境。 6、主持人小结：通过同学们的沟通反映，看来校内里值得留意的环保问题还真不少，要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整齐的校内就会变成肮脏腻人的污浊地。 （四）爱护校内漂亮、整齐的环境，我们有哪些工作要做。 主持人：要爱护好校内环境，我们须要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。 1、学生代表上台发言。 2、主持人总结：通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平常没留意到的生活细微环节，相识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美妙的校内境人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光！行动起来，从现在起先！