2023年校园植树节活动策划方案例文.docx

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1、2023年校园植树节活动策划方案例文校内植树节活动策划方案例文 植树节立刻就要来临了，这个节日可是为了唤醒我们对于环保的关注的，所以得做点有意义的事情才行，那么你们知道关于校内植树节活动方案内容还有哪些呢?下面是我为大家打算校内植树节活动策划方案例文，欢迎参阅。 校内植树节活动策划方案例文一 春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的季节，大班植树节活动方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好挚友，它们有一个特别浩大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都担当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的阅历很零碎。因此我们大班年级组确定在三月十

2、二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植学问，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。 一、活动目标 1、了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。 2、能开心的参加植树活动，学习粗浅的种植学问。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、四周环境的美妙。 二、活动打算 1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子) 2、事先选择好场地，挖好坑 三、活动过程 (一)植树前的谈话 1、今日是几月几日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 3、你相识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 4、你知道

3、树木有什么作用吗? (先让幼儿相互探讨，再请个别幼儿说，老师最终作小结，告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 5、你植过树吗?你知道如何植树? (引导幼儿探讨植树的步骤和留意事项) (二)带领幼儿来到植树地点植树，提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进行平安教化)。 (三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织) 1、小树栽下去了，我们应当怎样爱护它们? (引导幼儿相互探讨后得出结论：要浇水，不摇摆) 2、观赏音乐爱惜小树苗 (四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去视察记录小树苗的改变。 校内植树节活动策划方案例文二 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，

4、在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20_.3.720_.3.19 四、活动内容： (一)植树节宣扬活动 1、中心校四年级(及以上班级)学生自编环保主题手抄报一份，3月11日各班上交12份手抄报，队部将评比优秀作品，在宣扬窗内展出。 2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，

5、为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期绿色环保的主题板报，3月10日评比。 4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评比出优秀作品，予以表彰。 (二)环爱护绿活动 根据护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) 3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。 活动时间：3月12日大课间，如天气异样则顺延。 (三)绿意角的设计

6、评比活动 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，老师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新实力，将教室装扮成绿意盎然、充溢朝气的环境。活动结束后，由各校评出活动主动分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以欢乐的植树节为题写一篇作文。 评比时间：3月19日中午12：20进行。 校内植树节活动策划方案例文三 一、指导思想 早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱惜环境、酷爱温州的情感，将在3月12日

7、，通过都市报组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。 二、活动目标 1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。 2.实力目标：在实践过程中每名孩子要体出各自自信英勇的一面，发挥出绿色小卫士的骄傲与自律，从小熬炼身体。 3.学问目标：了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并能向四周的人宣扬。 三、活动时间 20_.3.12 四、活动地点 瓯海泽雅 五、活动对象 一(2)班全体学生及家长 六、活动打算 1、植树的铁锹 2、水桶一个 七、活动详细支配 1、活动坚持自愿参与的原则，向赵奕凯妈妈报名。活动由旅行社全权负

8、责，费用大人151元，小孩133元 2、3.12日早上8点30分体育馆西大门(奥林匹克大酒店)集合 1号车车牌11405 2号车车牌18289 3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地 活动支配：植树拔萝卜抓田鱼造纸 捣年糕参观私塾(模拟学堂上课) 4、下午3点30返回，结束开心旅程 八、温馨提示 1、运动装备，带好雨具。 2、如遇雨天，活动照常。 校内植树节活动策划方案例文四 一、环保教化主题： 担当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。 二、行动口号： 美化校内我行动，爱绿护绿我能行! 三、活动目标: 1、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培育学生从小学会爱惜植物，酷爱大自然的情感。

9、 2、培育学生的劳动技能，了解种树的好处。知道更多有关植物的学问、增加视察实力、分析实力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 四、活动过程： 主持人：敬爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节， 你们看!小树发芽了，花儿立刻要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。 但是自开学以来，我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举不文明现象。 主持人小结：有的同学为了贪图便利，

10、从草坪中干脆穿跑，并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：主动行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。 学生分组探讨如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结： 我们倡议大家从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点： 1、开展绿化学问你我知活动，了解校内里的每一种植物和一些绿化常识。 2、主动参与社会、学校组织的爱绿护绿活动，担当社会、学校旁边绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要刚好制止、劝阻。 3、向有阅历的老师或家长学习种花、种菜。

11、 4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。 主持人总结： 同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校内，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到3.12植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设漂亮、文明、和谐的家园贡献自己的力气!最终，我提议，为了美化我们的校内，爱护我们身边的环境，让我们集体宣誓：美化校内我行动，爱绿护绿我能行!集体齐唱歌曲春天在哪里，在歌声中结束本次活动。 校内植树节活动策划方案例文五 一、活动目的和意义 3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增加一点绿色，为给学校发展作点贡

12、献，使我们的生活环境更加漂亮，结合我校实际状况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号 行动起来，为地球增加一点绿色 三、活动时间 3月1日3月31日。 四、活动过程 (一)宣扬动员阶段 1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、召开主题班会，讲解树木学问。 (二)活动阶段 1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校内。 2、结合我校校内绿化活动，在校内进行集体种树活动。 3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 (三)总结阶段 1、开展植物生长过程我知道活动。 2、以班级为单位发出一份倡议书。