2023年校园垃圾分类倡议书范文6篇.docx
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1、2023年校园垃圾分类倡议书范文6篇 现在大家用到倡议书的地方越来越多,倡议书具有广泛的群众性的特征。下面是我为大家整理的校内垃圾分类倡议书范文6篇,供大家参考。 校内垃圾分类倡议书范文 敬爱的同学们: 为进一步治理校内环境,削减环境的负担,合理处理校内垃圾,也为强化学生的节约意识,增收节支,特提出此倡议。 一、全校师员工要确立关爱环境从自我做起的理念,关切人类生存环境改变,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。 二、学生个人自备垃圾袋,养成不顺手扔垃圾的习惯,班级设置两个垃圾桶,一个用来装不行回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,实行垃圾分类投放,以便回收利用。 三、将废纸、塑料瓶、易拉罐等
2、进行分类回收,并作好记录,所得经费用于班费和开展环保活动,结果作为绿色班级评比的依据之一。 四、提倡少运用一次性用品,少运用塑料袋,尽量少产生垃圾,特殊是不易分解和有毒有害垃圾。 五、学校建筑垃圾请建筑施工单位运出学校,妥当处理;校内生活垃圾日产日清进垃圾房、由环卫部门处理。 校内垃圾分类倡议书范文 敬重的领导、老师,敬爱的同学们: 地球是我们共同的家园,与我们休戚相关,我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话我们的地球是一个漂亮、可爱的蓝色星球!,可如今环境污染越来越严峻,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严峻危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋
3、、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是昂扬的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则经常被简易堆放或填埋,导致臭气扩散,并且污染土壤和地下水体。 要解决垃圾处理和污染问题,可以通过削减垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解决垃圾处理和污染问题。为了爱护我们的家园环境,我校倡议: 一、全校师生要树立环境爱护从我做起、从身边做起的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。 二、班级、校内内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱,实行垃圾分类投放。 三、老师自备垃圾桶,学生自备垃圾袋,各自把自己一天来产生的
4、各种垃圾先装好,下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校内里分类投放好,养成不顺手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。 四、少运用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必需做到循环再用。 五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个志愿站,由五、六年级各班派出一名志愿者组成,特地负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于嘉奖垃圾分类做得好的班级以及个人。 六、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展小手拉大手的活动。 校内垃圾分类倡议书范文 敬爱的老师们、同学们: 你们好! 地球,是我们漂亮的家园。 校内,是我们播种希望的田野。 美丽和谐的环境
5、为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校内环境为我们的成长、学习营造满意的氛围。 校内须要爱惜,环境须要爱护,地球须要呵护,希望须要拼搏。 长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。 目前,垃圾还是依靠填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的渐渐饱和,垃圾围城并不是毫无依据的想象,而是燃眉之急的压力。 为削减资源的奢侈和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣扬工作已经燃眉之急。 垃圾可分为四大类:可回收垃圾(有塑料瓶、书本等)、厨余垃圾(就是有机垃圾,指日常生活中可分解的有机垃圾。如:食物残渣、瓜皮果壳等)、
6、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾)。 或许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简洁的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。爱护环境,人人有责,我们要做的还有许多、许多。我们信任,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限! 当绿色在地球上一点点消逝,当垃圾渐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让华蜜走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,
7、动手变更,参加垃圾分类,爱护地球家园! 曾记得有人说过:我们今日的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕凄惨的现实在生活中上演。 行动起来吧,为了地球的干净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参加到垃圾分类活动中,爱护环境,我们义不容辞、责无旁贷! 垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份干净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校内,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感
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