2023年校长讲话心得体会300字5篇.docx

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1、2023年校长讲话心得体会300字5篇 心得体会的格式规定不高，但是里面的段落要层次分明，心得体会可以把实践中获得的启发用文字书写下来的书面表达，以下是我细心为您举荐的校长讲话心得体会300字5篇，供大家参考。 校长讲话心得体会300字1 这次倾听李校长教学问题讲座，我受益匪浅，不但懂得了一些理论学问，更让我的思想接受一次教化，尽管我不算年轻，但还有朝气，我不但要做一名合格的老师，更要努力做一名专家型老师。 语文在初中教学中的作用是举足轻重的，在生活、工作中的作用更为重要。但是，教学中，我发觉有些学生，读书的时间越久，语文学习热忱越低，表现出种种消极心理。 现在我结合多年的语文教学实践，对学生

2、学习语文的消极心理及成因作一些分析，并试图找到解决问题的方法。 一、表现： 1、漠视语文 漠视语文的学生表现为对语文的学习抱无所谓看法，经常是上课想听就听，不想听就不听；课后作业有时间就做，没时间就不做甚或想做就做，不想做就不做。 2、应付老师，平衡自己 这些学生没有明确的学习目标和学习安排，只是满意于上课听讲，课后完成老师布置的书面作业，满意于老师问起时，有“我已仔细学过了”的回答；扪心自问时，也可以“我已努力过了”聊以自我劝慰。他们从不对学习中出现的问题作主动的思索，从不对学过的学问进行系统的归纳和总结，更谈不上读一些课外书籍，学习始终处于被动状态。 3、担忧焦虑却不知所措 这类学生对学习

3、语文的重要性有充分的相识，但由于基本功差和学习方法不当等缘由，尽管在语文学习上付出了肯定的努力，但考试成果不见提高甚至出现倒退，于是，他们便对语文学习失去了信念，怕上语文课，怕碰语文书，对能否学好语文存在忧虑。 4、投机取巧 有些学生不是不能学好语文，也不是不知道语文重要，而是认为考试阅读不考课本，试题全部来自课外，抱着投机取巧的心理，对老师提出的紧扣课本、多读文章、培育语感的要求充耳不闻。期盼等到考场“超常发挥”。 二、成因 1、相识的偏差 有的学生不能正确相识语文学科的特点。语文学科的教学目标是培育学生的听、说、读、写实力。 而这些实力的提高须要我们一个一个词语的积累、一篇一篇文章的阅读、

4、一次一次说话的练习、一个一个片断的写作，就像砌房子一样，一块石头、一个砖头、一抹水泥、一张瓦片、一颗钉子、一根木条，你就得一点一滴的垒和砌，嫌麻烦就不行。而有些学生对语文学科的这一特点缺乏充分的相识，认为上课听听、课后做做练习就可以提高，从不留意视察生活，从不读课外读物，从不多写一篇文章。抱着这样的相识学习语文，其效果是可想而知的。 2、学生自我调适实力不强。 学生偏科，因素许多。语文的题目透亮度低，答案模糊，就是花了时间做了，也不知对否。特殊是写作类题目，有时是费尽心机、搜肠刮肚写出来的，自认为不错，经常因偏题等缘由被老师判为不及格。与其这样吃力不讨好，还不如去解理科题目，“解题目多带劲，解

5、出一道难题多够刺激”。就是喜爱文科的同学也宁可花时间在政治、历史上，因为这些学科投入少，见效快，在这种心态下，一些原来对语文感爱好、语文学得较好的学生对语文学习也失去了热忱。 三、改进措施 1、变语文教学目标为学生的主体须要。 老师要擅长把教学目标转化为学生的需求，因为学生是学习的主体，离开了主体的主动性和主动性，效果当然不会很志向。 2、在课堂教学中创设迷人的情境。 孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”爱因斯坦也说：“爱好是最好的老师。”可见，爱好和爱好在学习活动中是特别重要的，往往可收到事半功倍的效果。因此，教者要擅长激发学生的学习爱好。教学实践中，虽然我不擅长创设迷人的情

6、境，但我感到应当朝这方面努力。因为这样做，可以有效地激发学习爱好，激活课堂气氛。 3、“把语文课堂交给学生”，老师要在学生学习的过程中，当好“组织者和引导者”。 通过不断激发学生的爱好，使学生爱学语文；通过让学生体验胜利的欢乐，使学生对学习语文充溢自信；通过在教学中引导、发觉，使学生不断习得学习语文的方法。学生有了学习爱好、自信念和基本的学习方法，自主学习便会落到实处。因此，要使课堂高效，学生的“自主”肯定要与老师的“主导”有机结合。老师要具备在课堂上进行“二度备课”的实力。 4、要正确处理合作学习和独立思索的关系 合作学习作为一种新型的学习方式，被老师们广泛采纳。那种人人参加、组组互动、竞争

7、合作、时有思维碰撞火花出现的课堂的确能给人以享受与启迪。但实施合作学习是有肯定条件的，要以学生个体的自主学习和独立思索为前提。 5、正确处理课内学习与课外学习的关系。 要树立大语文教化观，引导学生在生活中学语文、用语文。一方面要大力改进课堂教学课堂教学不应仅限于读书、写字、答问，而应充盈丰富多彩的语文实践活动，让“小课堂连着大世界”。另一方面要拓宽语文教学的途径、形式。教学内容、形式、途径要向自然、社会、现实生活开放，也就是说，必要时语文教学要走出去。还要重视课外阅读、课外习作的指导，使学生把课内学习所得迁移到课外学习中去。课内阅读教学中确定了语文课文的经典性、基础性和示范性。 课文应当是精品

8、，文质兼美，在思想内容上体现了显明的时代精神，在用词、造句、布局、谋篇、文风等方面有肯定的典范性。因而课文也就成了学问、实力、思想教化和审美情趣的载体，为重要的是课文能够使学生驾驭带有普遍性和规律性的学问和实力，使学生学会从特别到一般，举一反三，更好地在课外进行其它类似文章的学习阅读。 阅读教学离不开课外阅读，二者必需相互结合，互补互助。课文阅读教学是基础，对课外阅读起着指导作用；课外阅读是课内的持续和补充，反过来丰富并深化课文的阅读学习。真正做到 “得法于课内，得益于课外” 6、正确处理基本素养与创新实力的关系。 必需给学生打下扎实的语文基础，包括必要的语文学问，较强的识字写字、阅读、口语交

9、际、习作等实力，基本的学习方法以及良好的学习习惯。这样的基础不仅是扎实的，也是可持续发展的。 同时，要留意培育学生的创新实力，核心是独立思索实力，还有丰富的想象力。 怎样培育呢？比如，在识字教学中培育独立分析、识记字形的实力；在阅读教学中培育读文章想画面的实力，激活想象力；激励学生发表独特感受和个人见解，说真实想法，不人云亦云；在作文教学中引导视察，激励发觉，提倡写特性化作文，增加想象作文的练习。 校长讲话心得体会300字2 今日在浑南一校领导的组织下有幸倾听了来至沈阳新东方庄重校长的报告演讲，在演讲的一起先冯凝校长做了简短的介绍，说这是一位魅力校长，带着这个疑问我起先进行本次机会难得的演讲。

10、 演讲刚一起先我就被一口流利的英语和嘹亮的一般话所吸引，也使我更加迫切的想接着倾听下去。演讲共分以下几个主题： 1、美是一种战斗力 2、背诵之美 3、职业之美。 庄校长讲作为一名老师应当要背一些好的文章，这样才能在教学过程中流利的讲解并描述给学生听，同时这也是老师的一种美的所在，同样这种美可以成为一种战斗力来感人学生，让学生在敬重的同时更加以老师为榜样进行仿效，吸引学生学习的留意力，使教学效果更加突出，同时还讲到老师应当多听一些好的音乐，多看一些好的电影，多背诵一些好的诗词歌赋，能够在教学的过程中得以运用，来提升自己的教化影响力，充分发挥自己的专业水平。这就是庄校长所讲的美是一种战斗力。 接下

11、来庄校长举荐大家要看一些经典的电影，例如阿甘正传Forest Gump。狮子王真爱至上大话西游。通过观看阿甘正传可以让我们了解一个智商只有70的人通过自己的不懈努力和坚决的意志，最终可以完成许多常人无法完成的事情，阿甘都能这样，那么我们正常的人为什么不能通过自己的坚持与勤奋而获得自己的胜利呢，我本人很早以前也看过这部经典电影，从中也多少体会到了阿甘这个人物所特有的品质，这次听过庄校长的这番演讲之后我打算再观看一次这部电影，我想我肯定会有更大的收获。 在演讲的过程中我们留意到了这样的一段话：假如有形式可能会没有内容，但是假如没有形式那肯定没有内容。说明我们在工作的过程中，更多要有所思索才会付诸于

12、实践，假如连思索都没思索过，那么实践无从谈起，结合我自身，作为一名刚毕业的高校生，今日是我工作满两个月的时间，在这短暂的教学实践过程中，对于备课和上课我都有很大的感受，以前觉得备课是流于形式，但是在实际的教学过程中发觉，假如没有备课，那么这节课肯定是上不好的，因为没有形式肯定没有内容，因此在以后的教学实践过程中，我要多思索多实践，将思想转化为实际行动，让思想去让实践更加充盈可行。 在职业之美的模块中，我所感受的是，老师要通过自身人格来感化学生，做学生的榜样，对于孩子，老师就是他们的榜样，老师的言行会在潜移默化中去影响学生，因此作为一名老师，我们要对自己严格要求，通过自身的规范来间接的去影响学生

13、，让教化真正的能够影响下一代，传承我们国家的民族文化。 通过对本次报告的倾听我总结出一下几点心得体会：老师在工作和生活中应严于律己，在学问素养和理论水平上应不断的提升，注意细微环节，因为细微环节确定成败，不要做一个粗人，要做一个细心的有原则的老师。 以上便是我在本次报告演讲的过程中全部的心得体会，本次报告对于我一个新任职的老师来讲具有深远的意义，我会以此为契机，更加严格的要求自己，不断学习不断提升，对于个人来讲要做好本职工作，因为只有一个酷爱自己岗位的人才能把自己的工作做好，做好自己的工作以后才能为学校作更多的贡献，才能真正的通过教化来变更王滨孩子将来的命运！ 校长讲话心得体会300字3 在听

14、了x校长的深刻丰富的讲话之后。我感到精神鼓舞、激昂，感到作为一名老师的荣幸与使命感。我将以x校长的讲话为指导，努力做好本职工作，做一名充溢责任的老师，培育剧烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心，培育敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。要做一名拥有创新精神的老师，我们要大胆探究、勇于探究，创建性的完成自己的使命，全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。我决心在以后的工作中做到以下几点。要做一名拥有创新精神的老师，我们们要大胆探究、勇于探究，创建性的完成自己的使命，全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。就像张书记说的那样，我们们做老师的做就做木桶上那70%的长木板，不做那30

15、%的短木板。 首先，老师肯定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习学问、提高素养作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，坚固树立终身学习的观念，争当学习型老师，提高工作实力和水平。学习的目的是为了更好的工作和生活，要用科学发展观指导工作。 其次，要理论联系实际，坚固树立以生为本的理念，促进师生全面、协调、持续发展。老师的工作是教书育人，老师在教化教学工作中只有坚固树立以生为本的思想观念，才能促进学生全面、协调、持续发展。作为老师，更要以身作则，为人师表。老师是学校班级工作的教化者、组织者和领导者，也是学校目标管理的具落实者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个班几十个学生能否健康

16、地成长为全面发展，有着良好素养的社会主义新人，在很大程度上取决于老师工作是否得力。老师工作是对学生进行日常思想品德教化和指导学生健康成长的重要途径，肩负着特别艰难而光荣的历史使命，他的一举一动都会干脆影响学生的思想行为和道德行为。因此，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教化学生。例如，要求学生知错就改，当我在工作中出现了失误时，我也真诚地对学生说：对不起，这件事是我没查清晰，错怪你了。这样学生在生活和学习中做错了，能够主动地找到跟我认错。 第三，要有责任心和爱心。没有爱就没有教化。每一位老师都希望胜利，但是获得胜利才是胜利老师的前提，有了责任心，老师就会全身心地投入到工作中，

17、用自己的光和热去照亮和暖和着每一个学生的心灵。有了责任心老师、在工作过程中就会想方设法克服困难最终使自己的事业胜利。擅长与学生同等交往，真诚相待，才能赢得学生的敬重、信任、理解和爱戴，老师工作才会得心应手，左右逢源。作为老师应做到上对学校负责，下对学生负责两方面。因而要做到全面执行学校布置的各项工作，并能主动带领全班学生。通过各种教化形式，组织各种活动，使学校家长学生都满足。这样才能当好一名胜利的老师。 最终，正确评价，激励学生。老师常常要对学生的工作进行评价，老师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋勉向上的愿望。因此，我在教化中力求公正的评价每一位学生，走进学

18、生的内心世界。在同等交往，真诚相待的过程中与学生建立起深厚的师生情意，显得更为重要。 总之，我们要以谦逊的看法，以超前的思维，以扎实的作风，踏踏实实做事，通过不断学习，做一名不断进步的老师。我们要将学习成果转化为推动教学改革的实际行动。爱岗敬业，做忠诚于党的教化事业的践行者;学为人师，做学生健康成长的引导者;开拓创新，做教化改革发展的推动者;行为世范，做良好社会风尚的引领者。 校长讲话心得体会300字4 xx年11月3日，xx育才中学学术沟通中心，经过简短的开班仪式后，我们听了叶xx校长的报告。叶校长站在学校管理者的角度，阐述了三个主要内容。 一、育才集团与育才中学的概况； 二、对好的学校和好

19、的教化的理解； 三、骨干老师的成长途径。他饱满的精神状态，深厚的教化情怀深深吸引我们用心听完讲座。 在第一部分，叶校长简述了育才学校创办的背景、发展的过程和现在的定位。从中可以看出叶校长清楚的办学思路：把教化规律和应试教化结合在一起，把新课程理念和高考实力结合在一起。立足于当今的社会现实，他对学校目标也有精确的定位，制定了“保八进一”的教学目标。由此可以感受到叶校长作为教化工作者肩负的社会责任和作为教化管理者的校长对如何定位学校，如何开展工作，如何带领学校发展所进行地深化思索。 在其次部分，叶校的讲解并描述更是笑点不断，可谓句句经典：“好的教化就是好的学校”，他把教化比方成看电影，以电影心花怒

20、放为例，“既叫座又叫好的电影就是好电影，既叫座又叫好的学校就是好学校，叫好是指符合教化发展规律，叫座是指学生乐意来就读。”生动的比方引发大家的赞同的笑声。他进一步阐述自己的观点“说的全面一些，政府说你好、专家说你好、家长也说你好的学校就是好学校。政府看名校，看你培育出许多拔尖学生考入名校，政府就说你好；办学遵循教化规律，满意社会需求，实现学生发展，培育出对祖国和人民有责任感具有创新实力的学生，专家说你好；高考重本率高，家长说你好。一所好的学校对待学生既敬重特性又反映共性，引导学生实现全面有特性的发展，身心健康，德智并取。作为学校的中层管理者我也受到启发，开展学校的日常工作莫非不该从三个角度找到

21、平衡点吗？由此实现学校的全面发展，提高办学品质和特色，得到社会的认可。 在第三部分，叶校长谈到对骨干老师的期望。早在XX年，育才中学就提出了不当教书匠，要做教化家的理念，把培育教化家型的老师作为育才的奋斗目标。有观点认为若老师在教化教学实践中没有提高，待到退休时，教小学的就是小学水平，教初中的是初中水平，教中学的达到中学中等学生水平。叶校长认为实现老师专业发展须要四力： 1、主动发展的内需力； 2、科学系统的思索力； 3、富于成效的行动力； 4、影响广泛的.辐射力。 无论我在学校从事什么样的工作，坚持课堂教学探讨都是是我工作的基石，既使做不了教化家和教化专家，至少也要做教化行家，而且我是做业务

22、工作的，不断精湛业务提升团队也是我的职责。叶校长谈到抓住老师就是抓住了学校发展的根本，他从学校管理者的高度阐述了老师与学校发展的关系。这部分对我的影响很深，作为一名老师，我确定借鉴叶校的建议，高调工作，大胆实践，勤于反思，笔耕不怠，适时推广，在平淡的工作中体会欢乐的人生，在静默的奉献中实现人生的价值。 可以看出叶校长并没有沉溺于处理学校的冗杂的事务，而是在悉心视察学校管理和老师工作之后，经过深化理性的思索，洞悉事务的本质，提炼出自己的办学思想和管理思想，有了这些思想为指导，就有了解决问题的方向。这种思索和处理问题的方法是值得借鉴的。可以看出，叶校长把自己的教化思想，深思熟虑后，转化为执行力，逐

23、步落实，带领学校全体教职工走向更好的明天。作为校长，站得高方看得远，理性的分析，精确地落实是衡量管理者的两把尺子，缺一不行。既要有理论功底，又要有执行力，善思，能干，既有学者的风度又有实施的力度，这是时代给予一个好的学校校长的要求。 校长讲话心得体会300字5 今日在浑南一校领导的组织下有幸倾听了来至沈阳新东方庄重校长的报告演讲，在演讲的一起先冯凝校长做了简短的介绍，说这是一位魅力校长，带着这个疑问我起先进行本次机会难得的演讲。 演讲刚一起先我就被一口流利的英语和嘹亮的一般话所吸引，也使我更加迫切的想接着倾听下去。演讲共分以下几个主题： 1、美是一种战斗力。 2、背诵之美。 3、职业之美。 庄

24、校长讲作为一名老师应当要背一些好的文章，这样才能在教学过程中流利的讲解并描述给学生听，同时这也是老师的一种美的所在，同样这种美可以成为一种战斗力来感人学生，让学生在敬重的同时更加以老师为榜样进行仿效，吸引学生学习的留意力，使教学效果更加突出，同时还讲到老师应当多听一些好的音乐，多看一些好的电影，多背诵一些好的诗词歌赋，能够在教学的过程中得以运用，来提升自己的教化影响力，充分发挥自己的专业水平。这就是庄校长所讲的美是一种战斗力。 接下来庄校长举荐大家要看一些经典的电影，例如阿甘正传。狮子王真爱至上大话西游。通过观看阿甘正传可以让我们了解一个智商只有70的人通过自己的不懈努力和坚决的意志，最终可以

25、完成许多常人无法完成的事情，阿甘都能这样，那么我们正常的人为什么不能通过自己的坚持与勤奋而获得自己的胜利呢，我本人很早以前也看过这部经典电影，从中也多少体会到了阿甘这个人物所特有的品质，这次听过庄校长的这番演讲之后我打算再观看一次这部电影，我想我肯定会有更大的收获。 在演讲的过程中我们留意到了这样的一段话：假如有形式可能会没有内容，但是假如没有形式那肯定没有内容。说明我们在工作的过程中，更多要有所思索才会付诸于实践，假如连思索都没思索过，那么实践无从谈起，结合我自身，作为一名刚毕业的高校生，今日是我工作满两个月的时间，在这短暂的教学实践过程中，对于备课和上课我都有很大的感受，以前觉得备课是流于

26、形式，但是在实际的教学过程中发觉，假如没有备课，那么这节课肯定是上不好的，因为没有形式肯定没有内容，因此在以后的教学实践过程中，我要多思索多实践，将思想转化为实际行动，让思想去让实践更加充盈可行。 在职业之美的模块中，我所感受的是，老师要通过自身人格来感化学生，做学生的榜样，对于孩子，老师就是他们的榜样，老师的言行会在潜移默化中去影响学生，因此作为一名老师，我们要对自己严格要求，通过自身的规范来间接的去影响学生，让教化真正的能够影响下一代，传承我们国家的民族文化。 通过对本次报告的倾听我总结出一下几点心得体会：老师在工作和生活中应严于律己，在学问素养和理论水平上应不断的提升，注意细微环节，因为细微环节确定成败，不要做一个粗人，要做一个细心的有原则的老师。 以上便是我在本次报告演讲的过程中全部的心得体会，本次报告对于我一个新任职的老师来讲具有深远的意义，我会以此为契机，更加严格的要求自己，不断学习不断提升，对于个人来讲要做好本职工作，因为只有一个酷爱自己岗位的人才能把自己的工作做好，做好自己的工作以后才能为学校作更多的贡献，才能真正的通过教化来变更王滨孩子将来的命运！