2023年模板家长教育孩子心得感悟范文7篇.docx

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1、2023年模板家长教育孩子心得感悟范文7篇 不管写什么事情的心得体会，在我们平常生活中出现的频率已经越来越高了，心得体会向多元化发展，那么关于相关的心得该怎么写呢，下面是我为大家整理的家长教化孩子心得感悟范文，供大家参考。 家长教化孩子心得感悟1 十年树木，百年树人，教化是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她持续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避.异样重视的问题。 人生如梦，人生苦短，父母一生中应完成的任务，起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的胜利。二是教化好自已的后代，完成自我持续的重要部分.教化孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教化孩子如何做

2、人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。 孩子的成长应当是立体的.多方位的.多实力的成长，对孩子的教化也是立体.全方位式的教化，仅仅依靠学校教化，忽视家庭教化，对孩子的成长是一种缺憾。 家庭教化既是一门综合性很高的艺术，又是一项异样困难的过程，它不仅要求家长有个方面的学问和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的主动性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教化，促使孩子把潜力完全发挥出来。 教化孩子是一项非常困难的事情，也是一项宏大的事业。望子成龙，盼女成风是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的傲慢与辉煌，从大处看，可能造就

3、一个民族的骄傲，甚至成为一种文明与进步的代表。缺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教化孩子方面的一点粗浅的看法。 一.爱孩子，敬重孩子，做孩子的知心挚友在生活中要敬重孩子，以同等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心挚友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，或许你会说这个道理再简洁不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次谆谆教导的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱，也增加了他对父母的信任感，所以我们家长都应

4、当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。 二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会同等地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要用心致志地倾听，时常地询问孩子：在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是非常兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会敬重他的看法，与他商议办，给了他足够的信念和自信，我认为这对培育孩子的品行非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。 三.激励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培育孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上

5、我常激励儿子说：你太棒了，真聪慧这么难的学问你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很兴奋，而且还调动了他的学习主动性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教化的目的。 四.教化孩子正确地面对挫折在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财宝，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚毅意志，成就充溢的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢的心情.主动的看法对待一切问题，英勇地参加社会竞争 五.培育孩子的适应实力在实践活动中，针对发生改变的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证明践活

6、动正常进行的实力，自古以来，它就是求得生存的基本实力，今日人类社会快速改变和激烈竞争的时代，须要人们更强的适应实力，谁的适应实力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下胜利的彼岸。 六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到欢乐及满意，能感受到爱及暖和，有时更甚与对书本身的爱好。 七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞许，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。 八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应当相识到，逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式，父母应当冷静处理，不要总和孩子顶

7、牛多和孩子沟通，这样才能渐渐消退孩子的逆反心理。 九.学会宽容和忍让宽容是一道漂亮的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，的确是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道漂亮的风景，宽容更是一种实力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容损害自已的人不是一件简单做到的事，我们的心犹如一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充溢内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅须要广袤的胸襟，更须要很高的才智。 十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，有的父母喜爱那种腑首帖耳听话的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允

8、许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触心情，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地运用语言的过程，也是父母沟通的过程，假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维实力和口语实力可以得到很好的训练。 十一.避开把孩子的分数看得太重要作为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情惊慌，诚惶诚恐，无心学习，父母应当把留意力放在孩子的品德培育上，放在创建实力.学习实力的培育上，让孩子将来即使上不了高校，也能够自食其力。 十二.没有教化不好的孩子，只有不懂如何教化的父母家长总爱将教化孩子当成风筝，

9、任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望翱翔，家再暖和，也总是孩子练飞的首站，而不是他翱翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来用劲捆绑孩子手脚的，而应当是用来磨练孩子翅膀的。 十三.擅长发觉并培育孩子的爱好爱好是最好的老师只有从爱好动身，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学许多门学问，许多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否情愿去学，有没有爱好，结果造成奢侈金钱，奢侈经验，更奢侈孩子天真的欢乐时间，所以我希望父母从平常的生活学习中捉孩子的爱好点，加以引导，然后再给他们的爱好去点

10、温加油，让他们燃烧起来，这样才会获得更加的效果。 一位知名教化家说得好：国家的命运与其说驾驭在执政者手里，不如说驾驭在父母手里孩子的教化和培育是一门很困难的学问，让我们家长与老师.与学校共同合作，培育出更多更优秀的人才来。 家长教化孩子心得感悟2 家长在这个教化环节里，应常常(1)与孩子探讨已经发生的事实是对还是错;(2)培育孩子专心向上的心情;(3)把握孩子对人对事的动向。只有明白孩子的思想以及行为，你才能做到有目的地教化，你的教化才会事半功倍。假如孩子是在幼儿园发生的事情，最好刚好地干脆找到老师具体了解状况，共同教化。不难发觉，这个教化环节主要是家长与孩子建立信任关系前提下才能实现。所以，

11、家长务必常常与孩子闲聊、玩嬉戏、共同画画、看书等，以培育信任感。 一、敬重孩子，但不放任自流。 被敬重的孩子自信，创建力强。敬重孩子就是放手让他做自己喜爱做的事情前提是不影响他人，根据家长提出的要求做。正所谓“无规则，不成方圆”。在此，特性要强调的是(1)“家长不能凌驾于孩子的头上发号施令”。家长的要求，务必是在与孩子商议后达成的“协议”，否则，孩子的叛逆性会由于你的“铁腕”而滋生。为了孩子能听你的话，实行“似是而非”的方法是可行的。这种方法主要是在讲解并描述时就规定了孩子务必根据你的要求做。例如：想要孩子去洗澡，不能问：“你洗澡了好吗?”而是问：“你八点钟去洗澡还是八点半去?”这样，似是在征

12、求他的看法，其实已经规定了她必需要洗澡，而且，还“不是”(非)你的吩咐，而是孩子自己的确定。(2)按时检查孩子的操作结果。有要求就必需有检查，培育孩子的自信与守信。 二、坚持“随机教化”的原则。 无论何时、何地、何事，都有教化资源。例如：吃饭的时候，能够告知孩子坐位姿态的重要性;能够说说各种食物的养分价值、让孩子了解挑食的危害性;相识各种食物和方法等。还能够学习各种餐具的不同质地与数量 三、坚持“刚好总结”的原则。 我们都明白“吃一堑，长一智”的道理，孩子的人生也不例外。只有刚好的总结，孩子下一次才会做得更好。例如：有一次她骑小自行车，骑着骑着就摔倒了。当时，问她为什么会摔倒的。孩子说不明白。

13、之后险些又摔倒，被我刚好扶住并在我的引导下，她最终弄明白，原先是她骑车的姿态不正确，又加上转弯转的太急造成的。此刻，她已经能很娴熟的骑自行车了。 家长教化孩子心得感悟3 敬重的老师，敬爱的家长： 大家好！ 首先感谢网校的领导和老师给我们这次相聚的机会，让我们相互共享彼此教化孩子的心得体会。我是欣雨的妈妈。自孩子上网校以来，我明显感到孩子的学习看法有了较大的转变。学习的主动性和自觉性不断提升。我深信，良好的学习习惯和学习看法是学习实力提高的保证。 每个孩子都是好孩子，都是我们的希望。他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。因而，教化好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。

14、北京四中网校是北京四中的远程教化机构。她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来，是尖端信息技术和优秀教化教学资源的完备结合。网校学习便于家长参加、监督学生的学习过程，增进家长与孩子的沟通，是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与网校老师和其他家进步行沟通。 我们不能把孩子送入网校就万事大吉了，以为就能收获孩子的胜利，共享孩子的华蜜。试想，在家里我们几家人守护教化一个孩子都头疼累人难教化。而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。可见老师的责任之大，难度之大，都是不难想象的。因此，我们必需主动协作老师和网校，与老师、网校形成帮助孩子成长得最大合力 ，才能让孩子得到最大程度的

15、发展。培育一个得才兼备、人格高尚、酷爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。信任在家庭教化方面大家也都比我了解得多，也做得更好。我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。 一监督 无论家庭作业网校作业我们都应协作老师监督孩子仔细完成。如，每天必背二十个单词，学问导学是指导孩子预习新学问的，测评系统的查漏补缺更要仔细对待。假如孩子课堂听课效果不太好，可以通过高清课堂补上。不定时通过老师了解孩子在学校网校的学习状况。 二陪伴 孩子做作业学习时，我们不要自己看电视、玩电脑、打麻将，只顾自己兴奋，不顾及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的，而孩子的自制力比我们更差。最好的方法是家长也看

16、一些主动健康的书籍，在自己增长学问见识外更培育了孩子的阅读习惯。共处一个宁静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心，学习效率自然会提高。 三沟通 这是一个被用烂了的词，但极少有家长会真正的沟通。唠叨、指责、指责、埋怨不是沟通。那只是家长单方面的行为，而真正的沟通是指把孩子当做挚友一样心平气和、开诚布公、换位思索、理解谅解，给与更多的关爱和引导帮助。好孩子是爱出来的，好成果也是爱出来的。真诚地爱孩子、体谅孩子、引导孩子.了解孩子的思想动态便于我们更好的教化孩子。 四共享 共享一般是指与他人共同感受体会自己的欢乐华蜜或喜悦美妙。在这里我说的不只是陪着孩子一起享受美妙欢乐，而更多的是感受孩子的挫折、

17、失意。让孩子不会感到孤寂无助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何状况父母都不能缺席！ 五坚持 好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯，一切好的习惯；社会责任心、集体荣誉感、正确的人生观、价值观；高尚的爱国情操、民族骄傲感使命感等等全部优秀品质都是我们大家崇尚追求的。而这一切优秀的品质习惯不是一蹴而就的，不积跬步，无以至千里；不积细流，无以至江海；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子告知我们的是贵在坚持。什么样的父母培育什么样的孩子，孩子是水，父母是容器。你想让自己的孩子成为什么样的人，你就该努力成为什么样的容器。 以上只是我个人的浅见拙识，望大家指责指正。并祝大家身体安康、工作顺当、阖家华蜜！愿

18、全部孩子们都能欢乐成长！ 感谢大家！ 家长教化孩子心得感悟4 不知不觉中，孩子已经四年级了，从低年级转入中年级，在老师的培育下，女儿无论是在学习习惯上还是在学习方法了都有了很大的提高，作为家长我也协作老师注意培育孩子各方面实力及良好品德。 我现在来谈谈对我小孩的教化观点： 1.重视孩子的学习习惯。因为我平常工作很忙，假如等我回家再让孩子做作业，确定会影响她的睡眠，影响到她其次天上课的质量。我就规定她在我下班之前把会做的作业都做好，做到不拖拉。而且要求她做到书面工整，字迹清晰。 2.养成把错题归集在一起的习惯，这样每到考试的时候，就让她把题目拿出来看，加以重视，考试的时候不犯同样的错误。 3.给

19、孩子一个良好的学习氛围。陪孩子一起学习。她做作业时候，在旁边看看书、报等，不玩电脑，和看电视。让她安心学习。 4.平常有多余的时间，我会让孩子多做些课外题目，这样可以让她多熟识点题型。多读些课外书，提高写作实力，分析实力，也可以积累些课外学问。 5、多给孩子一些表扬和激励。多给孩子观赏的目光，有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以观赏的目光，就会看到孩子别出心裁的特长和优点，看到她的一点点进步，确定她，坚持激励她，耐性引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。 6、学习的同时我们还要注意孩子的身心健康以及身体

20、健康，要激励孩子多运动，要与孩子多沟通和沟通要相互了解，换位思索。 最终我希望我的女儿能在欢乐中学习，能劳逸结合，发挥自已的优点，脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。 家长教化孩子心得感悟5 人的一生当中要接受三方面的教化,即家庭教化,学校教化和社会教化。而家庭教化是作为人生当中接受教化最早,影响时间最长的,在这现代经济发展这么快速的社会中,家庭教化起到一个任何的教化形式都代替不了的。 当前中

21、国的家庭教化现状不容乐观，主要还是现在家长的思想观念沿袭着上一辈的教化方式所影响着。随着经济社会的发展,学问信息的日新月异的改变与社会经济突飞猛进的发展之间的竞争,使得我们家长在家庭教化方面有着不小的挑战与压力。而现在中小城市的孩子多数为留守儿童,父母不在身边,教化孩子的重任就落在了爷爷奶奶的身上,而往往会有“隔代亲”的现象出现。孩子会存在娇气,霸道,遇事缺少主见,意志力薄弱等现象。 随着社会的进步与科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多，而作为我们家长，要时时刻刻给孩子树立榜样，随时体现出求知上进的精神，让孩子明白“活到老，学到老”的真正含义。并且能用自己的闲暇时间陪孩子远足，

22、让孩子在游玩时接触到簇新事物，加强孩子的认知实力。其次，还要常常与孩子进行沟通谈心，做孩子的知心挚友，真实的了解自己的孩子，让孩子健康欢乐的成长。 在教化孩子时切忌说“笨蛋，傻瓜”等等羞辱性的话，不要说“你看看谁谁怎么样，你怎么这样”这些比较性的话语，更不要以讥讽的口气，冷嘲热讽孩子，冷漠孩子，这样会抹杀孩子的自信念，给孩子造成极大的心理压力，阻碍孩子的身心健康发展。 对于以上主要问题，我的观点有以下几点： 1）对于孩子出现的“隔代亲”现象的出现，父母要时刻留意孩子的生活心情的改变，以及早矫正孩子的不良习惯。不过，孩子最好能在父母的身边生活学习，假如真的因为工作缘由不能陪在孩子身边的，也要尽量

23、抽出你的闲暇时间回来陪陪孩子，多多进行亲子间的嬉戏，让孩子有“平安感”。 2）培育孩子独立生活的自理实力，父母不要轻易的去帮助他（她），可以让他们自己想方法来完成（当然，是他们可以凭借自己的实力所能完成的事情），父母可以在旁边进行协助性的提示。平常在家可以熬炼孩子的动手穿衣，单独进食，自己刷牙洗脸。平常可以教他们对钱物的认知，让他们来帮助你在超市里选购所须要购买的物品，然后去收银台付款。这样既能培育孩子的动手认知实力，又能培育孩子在社会生活中的交际实力与自信念。 3）对孩子信念的树立尤为重要，要让孩子尝试做一些力所能及的事情，不断对孩子进行正面强化，切不行进行负面强化，当遇到困难时，肯定不要放

24、弃，坚持对他们说：“你能行！”“你很棒！”“你能做到更好！”等等。你重复着对孩子叨念有信念的词语，是一种很重要的正面心理示意，有利于不断提高孩子的自信念。还要给孩子确定恰当的目标，目标太低，太简单实现了，不能起到提高自信念的作用。但目标也不能太高，不易达到，反而对自信念有所破坏。恰当的目标是：用力跳起来刚好能够遇到。其次让孩子保持肯定的骄傲感，一个人，虚心是必要的，但不行过度，过分的在别人面前贬低自己或者孩子，对自信念的培育是极为不利的。人不行有傲气，但不行无傲骨。要让孩子信任自己，充溢对自己的骄傲感。 最终强调：孩子正处于身心健康发展阶段，不能强压和过多的干预，教化，不仅仅是施教，更重要的是

25、沟通，要采纳孩子易于接受的方式沟通，这样的教化是最有效，防止其产生逆反心理。要放得下，充分的信任孩子，辅以适当的引导，信任孩子可以把事情做好的。 家长教化孩子心得感悟6 当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经验的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起，我们就责无旁贷的要担当起哺育他并且要教化他的责任。我是一位两个孩子的母亲，在教化孩子的问题上或许我更有心得，在这里，我想和大家就教化孩子的问题来共同探讨一下。 首先我要强调的是，既然我们是孩子的父母，那我们就不应当让我们的父母去帮助我们来教化我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的，他们的教化方法与教化理念在如今这个年头已经过时了

26、，要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才，那在教化上面就须要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟，但比起爷爷奶奶，他们还是更简单接受我们的观念，而如今许多的父母因为各种缘由都忽视了亲自出马，来教化和培育我们的下一代。 我本人是一位“职业”妈妈，自从有了孩子，我放弃了工作，在家里用心照看我的孩子。在抚养他长大的同时我没有遗忘要好好的教化他，给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告知他，妈妈把家里打扫得干干净净，你不要把你的玩具随意摆放，那样会让原来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话，但我信任他肯定能听的懂我在说什么，也肯定能看到我在做什么。每当他把自己

27、的玩具到处摆放的时候，我都会在他的身后顺手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之，他明白了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的时候，玩具肯定要放回箱子里面。从今他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来，不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动，但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话，我告知他，和比自己年龄大的人说话肯定要说“您”，你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人，你必需叫爷爷、奶奶；见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨，见到和哥哥年龄差不多的人肯定要叫哥哥或姐姐，主动叫人这是一个好孩子应当做的。在我的教化下我的孩子不但赢得

28、了邻居四邻的夸奖，在学校他一样赢得了老师们的赞扬。 在学习方面，我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净，然后写作业。无论作业多少，他都会仔细的写完才吃晚饭。一至四年级，他没有养成自己检查作业的习惯，到了五年级，他主动要求自己来检查作业，因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操劳，顺其自然比较明智。比如他考试没考好，成果不是很志向，我没有责骂，但我也并不是麻木不仁，我的孩子会感觉到我静默无声中的那份失落与期望，更能体谅到我是在给他留着面子，此时的他会暗下决心，下一次的考试他会给我一个惊喜，给自己一个交代。 其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”，他们或许在某

29、些方面比其他孩子要出众许多，这就须要我们做家长的多多视察，多多发觉。我本人不赞成一概而论，例如：听哪位专家说，孩子要多给赞扬，少给指责。我以为每个孩子都有自己的特性，假如我们一味的尊崇专家的建议，对我们的孩子只说好，不说错，或许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用，但更多的孩子则是好坏不分。当然，我们也不能总挑孩子的不是，那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要专心去和孩子沟通，去和孩子接近，刚好发觉孩子的优点，刚好订正孩子的错误，刚好帮助孩子处理麻烦的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而忽视了孩子的自尊，也不要总把孩子的尊严放在首位而遗忘了我们做家长的责任，针对自己的孩子，

30、我们要看准时机，以不变应万变，把众多专家的理念总结到一起。该敬重孩子的时候我们肯定要放弃自己的尊严，该提示孩子的时候我们要一语道破，该激励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句，该让孩子宽恕的时候我们肯定要拿出百分之百的诚意来让孩子知道，这件事情是我们错了，希望孩子能宽恕我们的过错。看到孩子不须要任何条件和理由的就宽恕了我们，此时我们做家长的心里是否留有愧疚，愧疚我们为什么会始终抓住孩子的小辫子久久不愿放手。 我和孩子有时像挚友，有时是母子，有时像情侣。像挚友时我会和他平起平坐，和他共享他的欢乐与苦恼；像母子时我会把长辈的阅历传授给他，会把父母的心愿告知给他；像情侣的时候我会和他撒娇，我会让他感

31、觉到他是一个男子汉，我须要他的爱护，须要他的谦让，须要他的疼爱。这样，我的孩子每天都会在华蜜欢乐中健康的成长。 学习的好坏并不都是孩子自身的缘由，我曾一度的强调，只要班里有一个得一百的，这就说明老师的教学说平很高，老师没有错。但也不能说我们的孩子没考一百分就是个笨蛋，其实许多孩子是因为家庭的因素。在课堂上他不好好的听讲，脑子里净想些一塌糊涂的事情，这些事情或许是跟我们家里发生了什么有关，我们并没有把事情放在心上，可孩子却因为我们的某一句话或者是我们长辈的某一个确定而心情烦躁。这不但影响了孩子的学习，更影响了他健康的成长，在这点上，做家长的我们要冷静的思索一下，是否我们的孩子更在意他们的父母，更

32、在意他的家？我们做家长的也不要有事就埋怨老师，我虽不是一位人民老师，但我要在这里为我们最应当敬重的老师们说上一句话，我们做父母的的只须要管好一个孩子，甚至是一个孩子我们都未必能教化的好，可老师要教化全班三四十个孩子。这些孩子各有各的优缺点，让老师一个个的了解并能逐个的体谅，我想就算我们是老师也不行能做到。更何况孩子的基础教化是我们给的，他的基础本就不好，又怎能让老师把他改头换面呢。 说了这些，也只是我个人的观点，其实我信任每一位家长都知道这些及俗的道理，只是没有时间打理自己的思绪罢了。我希望做家长的我们要从现在起先，重视我们的孩子，重视他们的存在，和老师一起共同为我们的孩子建立将来的桥梁。我们

33、的孩子是优秀的，我们做家长的和老师一样的光荣，一样的宏大。为了我们的下一代，该出手时就出手吧！ 家长教化孩子心得感悟7 十年树木，百年树人，教化是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她持续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避.异样重视的问题。 人生如梦，人生苦短，父母一生中应完成的任务，起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的胜利。二是教化好自已的后代，完成自我持续的重要部分.教化孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教化孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。 孩子的成长应当是立体的.多方位的.多实力的成长，对孩子的教化也是立体.全方位式

34、的教化，仅仅依靠学校教化，忽视家庭教化，对孩子的成长是一种缺憾。 家庭教化既是一门综合性很高的艺术，又是一项异样困难的过程，它不仅要求家长有个方面的学问和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的主动性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教化，促使孩子把潜力完全发挥出来。 教化孩子是一项非常困难的事情，也是一项宏大的事业。望子成龙，盼女成风是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的傲慢与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的骄傲，甚至成为一种文明与进步的代表。缺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教化孩子方面的

35、一点粗浅的看法。 一.爱孩子，敬重孩子，做孩子的知心挚友在生活中要敬重孩子，以同等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心挚友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，或许你会说这个道理再简洁不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次谆谆教导的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱，也增加了他对父母的信任感，所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。 二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会同等地与孩子沟通，静下心来

36、倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要用心致志地倾听，时常地询问孩子：在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是非常兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会敬重他的看法，与他商议办，给了他足够的信念和自信，我认为这对培育孩子的品行非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。 三.激励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培育孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常激励儿子说：你太棒了，真聪慧这么难的学问你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很兴奋，而且还调动了他的学习主动性，当他遇到困难

37、时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教化的目的。 四.教化孩子正确地面对挫折在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财宝，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚毅意志，成就充溢的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢的心情.主动的看法对待一切问题，英勇地参加社会竞争 五.培育孩子的适应实力在实践活动中，针对发生改变的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证明践活动正常进行的实力，自古以来，它就是求得生存的基本实力，今日人类社会快速改变和激烈竞争的时代，须要人们更强的适应实力，谁的适应实力

38、强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下胜利的彼岸。 六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到欢乐及满意，能感受到爱及暖和，有时更甚与对书本身的爱好。 七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞许，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。 八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应当相识到，逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式，父母应当冷静处理，不要总和孩子顶牛多和孩子沟通，这样才能渐渐消退孩子的逆反心理。 九.学会宽容和忍让宽容是一道漂亮的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，的确

39、是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道漂亮的风景，宽容更是一种实力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容损害自已的人不是一件简单做到的事，我们的心犹如一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充溢内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅须要广袤的胸襟，更须要很高的才智。 十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，有的父母喜爱那种腑首帖耳听话的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触心情，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地运用语言的

40、过程，也是父母沟通的过程，假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维实力和口语实力可以得到很好的训练。 十一.避开把孩子的分数看得太重要作为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情惊慌，诚惶诚恐，无心学习，父母应当把留意力放在孩子的品德培育上，放在创建实力.学习实力的培育上，让孩子将来即使上不了高校，也能够自食其力。 十二.没有教化不好的孩子，只有不懂如何教化的父母家长总爱将教化孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望翱翔，家再暖和，也总是孩子练飞的首站，而不是他翱翔的天空，不能将其终生

41、关在小天地里，家长的双手不是用来用劲捆绑孩子手脚的，而应当是用来磨练孩子翅膀的。 十三.擅长发觉并培育孩子的爱好爱好是最好的老师只有从爱好动身，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学许多门学问，许多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否情愿去学，有没有爱好，结果造成奢侈金钱，奢侈经验，更奢侈孩子天真的欢乐时间，所以我希望父母从平常的生活学习中捉孩子的爱好点，加以引导，然后再给他们的爱好去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获得更加的效果。 一位知名教化家说得好：国家的命运与其说驾驭在执政者手里，不如说驾驭在父母手里孩子的教化和培育是一门很困难的学问，让我们家长与老师.与学校共同合作，培育出更多更优秀的人才来。