教科版二年级下8聪明的小高斯PPT课件.ppt

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1、聪明聪明 德国德国 敏敏捷捷顺序顺序 砌砖砌砖 鼓鼓励励免费免费 努力努力 演演算算1+2+3+4+.+100=？（同学们，虽然这节是语文课，我却给大家带来了一道数学题。谁知道这道题的结果？同学们，虽然这节是语文课，我却给大家带来了一道数学题。谁知道这道题的结果？板书课题板书课题）1.1.自由读文自由读文,预习预习时没有认熟的字，借时没有认熟的字，借助拼音再读几遍。做助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。到不丢字、不加字。读一读德国德国读一读敏捷敏捷读一读禁不住禁不住读一读震惊震惊读一读砌砖砌砖读一读鼓励鼓励读一读推荐推荐2.2.同桌分自然读课文。同桌分自然读课文。要求互相正音，对方要求互相正音

2、，对方读不通顺的地方，提读不通顺的地方，提示对方读通顺。示对方读通顺。3.3.指名读课文，边指名读课文，边听边思考：这篇课文听边思考：这篇课文写了一件什么事情？写了一件什么事情？你觉得小高斯是一个你觉得小高斯是一个什么样的孩子？什么样的孩子？4.4.从哪能看出小高从哪能看出小高斯聪明？斯聪明？交代正面描写侧面描写对比的写法 课文主要通过老师课文主要通过老师的心理变化来体现小的心理变化来体现小高斯的聪明高斯的聪明,请画出表请画出表现老师心理变化的词现老师心理变化的词语。语。不耐烦不耐烦 大吃一惊大吃一惊怀疑怀疑 震惊震惊 惊喜惊喜说说老师态度变化的原因。说说老师态度变化的原因。我能用我能用“因为

3、因为所以所以”把把下面两个句子连成一句话。下面两个句子连成一句话。（1 1）就连他自己也用了一）就连他自己也用了一个多小时，算了三遍才算个多小时，算了三遍才算对的。对的。（2 2）他怀疑以前别人教小）他怀疑以前别人教小高斯算过这道题。高斯算过这道题。我能用我能用“因为因为所以所以”把下把下面两个句子连成一句话。面两个句子连成一句话。（1 1）他不禁大吃一惊，简）他不禁大吃一惊，简直不敢相信。直不敢相信。（2 2）这样复杂的题，一个）这样复杂的题，一个8 8岁的孩子用了很短的时间就岁的孩子用了很短的时间就算出了正确得数。算出了正确得数。我们要向小高斯学我们要向小高斯学习什么？习什么？我我 会会 写写 所以所以 厕所厕所 所所 su我我 会会 写写 j年级年级 级别级别 级级 我我 会会 写写 sh数学数学 数字数字 数数 我我 会会 写写 t问题问题 题目题目 题题 我我 会会 写写 yn表演表演 演员演员 演演 我我 会会 写写 xn新人新人 新的新的 新新 我我 会会 写写 gng共同共同 一共一共 共共 我我 会会 写写 n努力努力 努努 我我 会会 写写 y教育教育 培育培育 育育 我我 会会 写写 min免去免去 免除免除 免免