2023年热门版技术员实习述职报告三篇.docx

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1、2023年热门版技术员实习述职报告三篇 对于写述职报告这件事，大家应当都不生疏了吧，其实写述职报告的主要目的就是对自己的工作状况有一个也许的了解。下面是我和大家共享的热门版技术员实习述职报告三篇，供应参考，欢迎你的参阅。 热门版技术员实习述职报告1 带着一份希望和一份茫然来到了来到隶属中国科学院的昆明植物探讨所，起先我的实习生涯。为期一个月的时间我们先后在植物所的苗圃、标本管、植化室、组培室进行了实习。这次实习让我见识了很多，也收获了很多，不仅仅感受在这的那份骄傲与优越，而是感染他们的那份敬业、求实与无私精神以及实习给我带来的种种思索。 一：苗圃 苗圃主要负责花卉的培育，植物园的花都是在苗圃先

2、培育到肯定程度后，再拿到园内供游客欣赏，如秋海棠、千日红、石榴花、一串红等等，都是在苗圃先通过各种方法培育。一般的步骤有：播种、移植、育苗。播种方法基本上都是相通的，无非是土，水，光照，温度的管理，依据种子的大小，还有自己的设施条件选择适合自己的。 (一)播种 花卉播种一般在爱护地区进行，至少应遮雨或适当遮光降温等基础设施，才能达到各种品种出芽所须要的条件，保证其出芽率。选择疏松透气的土壤(一般选用细粒的泥炭，草炭或腐叶土).装入花盆或播种盘里。将土壤浇透水(水里配点多菌灵或托布津或百菌清达到土壤消毒的目的，往往配八百倍液)，把种子匀称的洒在土层上。细粒种子(如百里香，矮牵牛，瓜叶菊，海棠种子

3、等)播种，不须要盖土，但要留意保持土壤湿度.用细嘴喷壶喷雾状水来保湿.大水流的话易把种子冲走或者冲到土层深处，细小种子不易顶土出芽.大粒种子则要盖土厚度为种子大小的2-3倍。另外，覆土的多少，还跟种子出芽的好光性与嫌光性有关，如矮牵牛属好光性种子，播后可不覆土.而三色堇等嫌光性种子，播后必需覆土并不得露出种子.假如种子在未发芽之前，因其它缘由，露出土面，则还要补土，直到看不到种子.花种播种后，必需保持土壤潮湿，但不要渍水，在出芽之前不得干水，这对于细粒种子尤其重要。大多数种子的发芽适温在20-25度.须要留意的是，有的种子必需在低温条件下才能发芽.如花毛茛，飞燕草.大多数香草和秋冬播的种子，温

4、度不要高于 25度.春夏播种子不要低于20度，假如达不到温度，用保鲜膜提高温度，保鲜膜同时还具有保湿作用.夏季的时候，全部的种子都要放在阴凉的地方，要遮阴遮雨.冬季则要留意保暖与防霜冻.种子发芽前还没有长根，须要人为补充水分来维持生命，土壤要保持湿度，但不能渍水。假如盖有保鲜膜，待种子发芽后，要刚好去掉，刚好将花盆搬到有散射光的地方见光。并且，种子发芽后要刚好施一些液肥，比如磷酸二氢钾，肥的浓度在200倍左右，浓度不要太高.等长大些后依据植物的生长状况施肥。 等种子长到2-3片叶时，可以移栽.5-6片叶时刚好定植.定植前盆度放一点缓释颗粒肥(比如复合肥)和腐熟的有机肥。假如想植株将来丰满一些，

5、可以打尖或摘心，同时也起到矮化的作用.但鸡冠花不能打尖。 播种后要留意水分、温度、湿度的管理，只有各项工作都做到位，才能保证植物的完好发育。 扦插 扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些受实力植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。在农林业生产中，不同植物扦插时对条件有不同需求。了解和顺应它们的需求，才能获得更高的繁殖胜利率。 嫩枝插是在植物的生长期间（以雨季最相宜）所进行的带叶扦插。选择当年生发育充溢的半成熟枝条作插穗，长度一般为10 cm左右，保证每个插穗带两到三个叶片，以便它们能进行光合作用制造

6、养料，促进生根。如叶片较大，可只留一片或将叶片剪去一部分，以削减蒸发量。草本植物的嫩枝插最好选取枝梢部分，可大大提高成活率，且能快速获得志向株形。紫背大葵的扦插就属于嫩枝插。在这次实习过程中我们学习了石榴花的扦插水插，即把插穗基部先浸泡在水中，定期换水，等生根后再移植到土中。豆瓣绿的茎和叶都可以水插。 为了保证扦插的成活，必需留意以下几个关键性的问题： 1插穗的选择和处理。要选择生长健壮没有病虫害的枝条作插穗。选好插穗后要细心处理。嫩枝插的插穗采后应马上扦插，以防萎蔫影响成活。多浆植物（如仙人掌等），剪取后应放在通风处晾几天，等切口略有干缩再扦插；或用微火略烧烤下面切口，以防止腐烂。一般植物插

7、穗的下面切口如沾一些刚烧完的草木灰，也有防止腐烂的作用。 2温度。一般植物的扦插以保持2025 C生根最快。温度过低生根慢，过高则易引起插穗切口腐烂。所以，假如人为限制温度的条件，一年四季均可扦插。自然条件下，则以春秋两季温度为宜。 3湿度。扦插后要切实留意使扦插基质保持潮湿状态，但也不行使之过湿，否则引起腐烂。同时，还应留意空气的湿度，可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度，但要留意在肯定时间内通气。 嫁接 嫁接是将优良品种的芽或枝移接到另一个生长健壮、对当地自然条件适应性强的植株上，使之成为一个新的优良品种植株的方法。 在嫁接方法中，取用的枝或芽称为接穗，承受接穗的植株称为砧木。砧木的强大根系汲取

8、水分和无机盐，接穗的叶子制造有机物；接穗的枝上生长接穗那个品种的果实。接穗受到野生砧木强大生活力的影响，使它发育得更良好。如栽培“红玉”苹果是用“红玉”树上的枝作接穗，而用山荆子或海棠作砧木；栽培柑桔，常以柑桔作接穗，而用枳作砧木。 嫁接能否成活，关键在于砧木和接穗间的亲和力强弱。一般亲缘关系越近，亲和力越强，嫁接越易成活。犹如种间、同品种间进行嫁接，较易成活。另外，还要留意嫁接时的季节，落叶树在春季枝条发芽前嫁接最适当；常绿树在发芽后的生长旺盛时嫁接最适当。 嫁接的优点是能保持花卉、果树的优良品质。通过嫁接花卉可提早开花，果树可提前接果；通过嫁接可以增进植物的抗寒性、抗旱性、抗病虫害的实力和

9、改良果实的品质等。如我国北方地区通过矮生砧木的嫁接，改良苹果的品质，使果树植株矮化，便于管理和提高单位面积的产量。对胡桃及枣树也通过嫁接改良品质，已经取得了良好的成果。嫁接尤其对不产生种子的果木，如无核葡萄、无核蜜桔的繁殖有着重大的意义。 嫁接法已成为繁殖果树、花卉最普遍的一种方法。嫁接的方法许多，有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。 二：标本管 标本馆的工作是枯燥而单一的，每天重复着同样的工作，我从最初的兴奋归于安静。在这里我们学习了解标本的制作过程，将标本贴上标签分类保存以及采集、制作、鉴定、保藏技术。让我们相识到了很多植物的同时还了解到了它们的产地生长环境以及各种植物标

10、本的分类方法和整理方法。从我学到的和与老师的接触中，我对他们产生深深的敬意，这一份份保留如此完整的标本，是对前辈们不辞辛苦，跋山涉水的最好诠释。 （一）消防平安，重中之重。标本的保藏要求是特别严格，因此对标本馆来说，防火、防潮、 防虫尤为重要。指导老师的多次强调，让我相识到这些标本的来之不易及它们的重要。 （二）分类整理，耐性恒心。在几天的分类整理中让我充分体验到植物王国的丰富多彩。植物分类鉴定是须要有足够的学问积累才能进行，我们还没有那种实力，望而兴叹形容的就是此时的情形了。指导老师给我们讲解了植物分类的基本学问，让我们在脑海中形成一个也许思维，便于后面工作。在老师指导下，我们学习分类（包括

11、标本取放、查看翻阅、鉴别归类、保存等），并学会了依据中国植物志、云南植物志进行简洁的鉴别。 （三）标本装订，粗中有细。学习标本装订虽时间极短，却意义非凡。一个标本制成是一项繁 琐而细致的工作：标本采集-干燥-筛选（正、副本）-装订-定型-低温处理-鉴定-保藏。这只是标本制作的也许流程，当中还有许多细致的地方如用针线还是纸条固定或对标本脱落部分处理，都是须要我加强的地方。 三：植化室 在植物化学试验室学习自然化学成分的提取等学问。主要是帮助老师从自然植物中提取活性成分，涉及到的操作就是用分别柱分别然后进行蒸馏纯化。操作很简洁但须要的时间很长所以须要很有耐性，每天要重复一个试验许多次有时会让人觉得

12、枯燥乏味。 植化室学习，我总结了前面的阅历，充分发挥学以致问的精神，向老师学习试验精神，不懂就问，在帮助老师完成试验过程中，能自我发觉问题并刚好解决，当中虽有犯错但也从中积累了珍贵的财宝。 在这里我做的部分只是试验当中少少的一点，仍是一种珍贵的体验。老师们在长期的试验过程中积累了珍贵的阅历，遇到问题该怎样入手，如何解决，他们都能运筹帷幄，简洁的分别点板分析隐藏着深厚的功底。彻夜试验是习以为常，“唯识求真，协力创新”是他们的真实写照，而这些都是我最缺少，也是该学习的科研精神。 四：组培室 组培室是个孕育生命的地方，在这我学会了组织培育中最基本也是最重要的常识：配制、灭菌，消毒、培育、提高成活率等

13、。 第一阶段：打算工作。作为组织培育的强大后盾，打算工作的充分与否至关重要，从培育基的配制起先，灌瓶，包扎，灭菌，都不得马虎；连简洁的洗瓶都藏有高校问，而这些检验了我们在学校中的学习成果。 其次阶段：组培移苗。石斛是一种既有欣赏价值又有药用功效的植物。石斛组织培育的技术发展已经很成熟。对我们这些新手来说，在移苗扩大培育中最重要的就是总结阅历，如何削减污染，怎样做苗的成活率才高将会是一门高校问。 五：科普讲座 在实习期间，我们还对当前植物方面的前沿科学学问进行了学习了解，在这里听取新药与中药现代化探讨和中国西南生物种质资源库等学术专题报告。这次的科普讲座让我相识到一些高深的学问，同时也相识到目前

14、物种的保藏的方法和植物科学发展的方向。 小结 时间飞速，一个月的实习结束了，虽然时间有些短，但我们达到了预期目的，对自己所学的专业有了更多的了解，以及使我们学生能将所学的基础理论、基础学问和基本技能运用与实践之中，培育了我们的实际工作实力、科研实力。有了较系统的相识，植物探讨与我们的专业以及在科学与实际生活中的应用相互作用有了深切体会，所以实习是胜利的。通过这次实习，我学到了很多，也悟到了很多。主要有以下几点： 1.扎实的专业学问是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业学问时,可能感觉味同嚼蜡,但当你工作以后,你才会发觉专业学问是多么的重要。通过这次实习才发觉自己的专业学问还不足，对某些工作

15、还很难以应付。这次实习变更我了我对学习学问的看法，学学问不仅只能在学校里，在实际工作中也是更能学到许多实际有用的学问，这次实习为我们供应了别出心裁的学习方法和学习机会，让我们从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增加了领悟、创新和推断的实力。驾驭自学的方法，形成工程理论整体模式，使工作、学习、生活都步入系统化流程；思索方式成熟，逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的，我们认为这难得的一个月，让我们真正懂得了工作和学习的基本规律。 2.不但有良好的工作看法,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:踏踏实实做人,老醇厚实做事.在今日,只是老醇厚实,勤勤恳

16、恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。在以后的工作中，让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你! 3.团结协作,擅长沟通. 小组内要充分发挥民主，又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的，要靠大家，一个人的学问不行能全面的，要靠集体，发挥集体的力气,那样才能事半功倍!在工作中难免会出错，但是在出现错误时擅长沟通是特别必要的。正确的去面对，不能躲避，提出来让大家共同探讨解决问题，终归集体的思维和实力都比大，在不断的争辩中我们才能发觉问题，探讨问题，解决问题，形成小组内最正确的看法。 总之，用学问武装起自己来，学会做人，学会做事。

17、你才能胜利！这次实习使我对古语“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”有了更真实深刻的相识。短短的一个月让我突然间成长了许多许多，让我相识了关于这个社会的许多学问。这次的实习不仅仅是让我们把理论与实际相结合的提升，也是让我们踏出校内走进社会的试练，教会我们如何正确的处理社会中遇到的问题，调试从学校到社会的心理；正确面对社会，主动面对人生。这些学问将对我的将来产生很大的帮助，不管是留在学校接着深造还是走上工作岗位。 我特别感谢学校给我们供应这样熬炼的机会，感谢指导老师和植物所的各位老师教给我们很多为人处事的方法和专业学问，这些将对我们终身受用。 热门版技术员实习述职报告2 实践是高校生活的其次课堂，它

18、将全面检验我们各方面的运用实力，它是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力，为自己事业的胜利打下良好的基础。 在学校的统一要求下，我于长沙泊富国际项目工地毕业实习，惊慌的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我受益匪浅。 通过这次实习，许多在理论上的学问在现实中呈现在我眼前，并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识，巩固和扩大所学理论学

19、问，提高学习主动性。下面就实习期间的一些主要在专业学问上面的收获作简要介绍： 1、基础工程 2、钢筋工程（各种钢筋在运进场地之前要验收，要有质保单，并要求作力学性能试验和焊接试验，合格后才能启用。各种钢筋加工机器如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必需运到工地上。） 3、模板工程（本工程模板采纳木模，木模应保证下料尺寸精确、拼缝严密，保证混凝土不漏浆。木模底部加固可采纳在埋木条的方法，底部挡木用铁钉固定，采纳此方法简洁牢靠，简单保证浇筑混凝土不跑模。） 4、混凝土工程（在钢筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价

20、有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。通过计算算出混凝土的水灰比，及各种成分的配比关系。） 5、砌筑工程（墙体放线、砌块排列、砌块就位与校正。） 除了在专业学问方面的学习，我觉得在为人处事、人际交往方面也学到了很多东西，为自己今后更好适应社会供应了很好的平台。在这短暂而惊慌的两个月里，在生活、工作上我严格要求自己，虚心向技术员和各位技术工人请教，仔细完成技术员交给我们的任务，主动参加各项工作及会议。也是在这段时间里，我充分相识到了我在学校学到的不过是理论，与实际相差还有相当大的距离，让我明白了不能盲目地只看书本，要结合实际地工作来学习，否则的话那么就不会真正地学到东西

21、。 我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。 热门版技术员实习述职报告3 实习是每一个毕业生必经的一段经验，它使我们在实践中了解社会，巩固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 一、综述 实习单位基本状况：xx 实

22、习岗位描述：xx 二、主体 1、实习过程介绍 （1）了解过程 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时，所在小组的组长、技术员给我支配工作任务，安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品，我根据技术员教我的方法，运用操作工具起先渐渐学着加工该产品，在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了

23、解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度，平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制（a、b班），两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30；晚上 8：30至早上8：30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 （2）摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后，起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强

24、调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的打算工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具（比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等）。 在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异样（比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等）。出现上述状况时，要刚好告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常，符合检验的要求。 在工作期间有些产品

25、的加工难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事沟通，向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。 同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应当怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管（质检员），按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。 （3）实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的

26、学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的支配，接受小组长安排的工作任务，在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向小组长、技术员反映状况，恳求他们帮助解决。 在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题，渐渐提高自己解决处理问题的实力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念

27、不断增加，对工作的主动性也有所提高。 在所开的机器不出现大的故障的状况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰难的啊！ 2、实习体会 在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学学问的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且须要进一步的学习。只有把学到的理

28、论学问和详细的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会服务。 3、对学校开设课程的建议 在校学生往往重视理论课的学习，而忽视实际动手操作实力的培育，学校应加强各种试验课，实践课，增加学生的实际操作实力。 三、总结 对学校现行的教法、课程、管理的评价 学校的教化，对理论学问的教化是很丰富和完善的，但在实践操作方面，则缺乏深化，系统的教化，使得学生的动手实力不是很强，学校应在这方面完善。 四、实习收获 实习期间，我对实习工厂的注塑车间（部门）生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟识。实习中，我拓宽了自己的学问面，学习了许多学校以外的学问，甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的阅历方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也熬炼了意志力，训练了自己的动手操作实力，提升了自己的实践技能，积累了社会工作的简洁阅历，为以后工作也打下了一点基础。