2023年法治教育社会实践活动个人心得感悟.docx

《2023年法治教育社会实践活动个人心得感悟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年法治教育社会实践活动个人心得感悟.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年法治教育社会实践活动个人心得感悟法治教化社会实践活动个人心得感悟 随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展，越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面学问的专业人才已无法解决，而是大量须要具有综合性学问的复合型人才。下面是我为大家整理的法治教化社会实践活动个人心得感悟材料，供应参阅，欢迎你的阅读。 法治教化社会实践活动个人心得感悟一 谈到法律，它总会给人以威历的感觉。其实，法律与道德、宗教、纪律一样规范着人们的行为，正是由于这些规范的存在，我们的权利才得到了保障。 法律、法规在我们身边到处可见，例如：上学、放学时我们经过十字路口，有的人不遵守交通法规，闯了红灯，就很有可能导致一场车祸，而断

2、送了鲜活的生命。下面我就给大家说一段真实的故事。 今日说法报道了这样一件事。一位15岁的中学生学习成果优异，唯一的缺点就是他从小学就迷上了网络嬉戏，母亲为了看管儿子，放弃了家中的农活，在城里租房子，陪读。可他不理解母亲对他的良苦专心。暑假中，母亲又在网吧中找到了整整两天没有回家的儿子。生气之际，母亲抡起木棍狠狠地打了他。回到家中，两人再次发生争吵，他趁母亲不备，顺手拿起电源线从背后缠住了母亲的颈项，致其昏迷。于是，他拿走了家里的20_多元钱，又一次进入网吧。其次天中午回到家时，他才发觉母亲已经死亡。因为胆怯，他又将母亲的尸体从三楼的窗户上扔了下去。 我还看到过这样一篇报道，在上海，14至16岁

3、的少年犯占未成年人犯罪的642%，尤其让人心惊的是，刚刚进入法定惩罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15。1%。犯罪，无疑威逼着我们安定的生活，而法律恒久维护正义。 作为中学生的我们，要遵纪遵守法律，而遵纪是基础。现在小小的放松，很可能在将来酿成大祸，莫非要等到接受法律制裁的时候才懊悔吗?我们肯定要从小加强道德修养，树立法律意识，增加法制观念，自觉遵纪遵守法律，当我们走出校内，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、遵守法律的好公民。 同学们，从今日起，让我们一起踏上与法同行的道路吧。 法治教化社会实践活动个人心得感悟二 随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展，越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方

4、面学问的专业人才已无法解决，而是大量须要具有综合性学问的复合型人才。学技术的不懂法律，就不能很好地维护自己的权益，不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学，它日益受到高等院校的教化者和受教化者的重视。对高校生加强法制教化，一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面，越来越多的高校生已把法律素养作为一项重要指标来要求自己。 刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，是驾驭政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，依据其阶级意志，规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任，赐予犯罪人何种刑事惩罚的法律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑

5、法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和，包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。狭义刑法是指刑法典。 刑法的基本原则，是指刑法本身具有的贯穿全部刑法法规体现我国刑事立法与刑事司法基本精神指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本准则法。新刑法规定了刑法的三个基本原则，即罪刑法定原则罪刑相应原则和适用法律一律同等原则法。 为了保障公民、法人的合法的民事权益，正确调整民事关系，适应社会主义现代化建设事业发展的须要，依据宪法和我国实际状况，总结民事活动的实践阅历，制定本法。民事活动是指：公民或者法人为了肯定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。如买卖、运输、借贷、租

6、赁等。进行民事活动时，应遵循自愿、公允、等价有偿、诚恳信用、遵守法律的原则。 在学生中开展法制教化，是时代发展的必定要求，任重而道远。我们应当信任学校有决心进一步集思广益，主动探究，常抓不懈，培育新世纪合格人才做出应有的贡献。而我们当代的高校生在学习了这些法制学问后，更应当从我做起，从小事做起，做一个符合时代要求的高校生。在这样一个充溢人文教化和关怀的校内里，是多的华蜜和畅快啊! 诚心希望我们学校发展的越来越好，我们学校的法制教化可以进行下去，让我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当代高校生! 法治教化社会实践活动个人心得感悟三 蓝天，它的内涵是七色调虹，雪白云朵，但总少不了密布的乌云;太

7、阳，它的蕴意是莹莹光无尽，绚烂绚烂，却总抹不去太阳黑子社会，它的含义是技术先进，经济发达，而雪白中却存在污点违法犯罪。 一失足成千古恨 在学校的青少年法制教化座谈会上，有一名身着囚犯服装的青年，他才19岁，正值花季年华，正洋溢青春魅力的他却要在高墙里、铁窗前度过19岁。家人伤心，亲友在伤心，同学也在伤心 他忏悔地说道：着实艰苦，失去自由，失去亲情，痛不欲生。是的，早知今日，何必当时呢?曾经，假如他不沾染社会风气，不讲江湖义气与哥儿们义气的话，也不至于落得如此下场;当时，在网吧上网的时候，记得些父母的泪，也不至于蹲监狱;那时，假如不涂一时之快，不带同伙去揍那网友，静下心来好好想一想，也不至于使得

8、父母难过欲绝。让我们反省自己，深思他的历史，是否要让那段过去重演 忠言逆耳利于行 紧接着又是一位犯人在讲解并描述自己的曾经：在校学习时，因不听父母的良言，认为自己的羽毛已经丰满，可以物通无阻地翱翔于蓝天了。因此时常旷课，逃学，结交了些不三不四的社会青年。所谓勿以善小而不为，勿以恶小而为之。他常常与狐朋狗友进行拦路抢劫，抢到的钱平分，时之其乐融融，却不知自己已经逼向悬崖。当母亲哭着恳求他的时候，他却不悬崖勒马，直到东窗事发才知懊悔。惋惜，一切已经太晚了。19岁的他自毁了元量的前程和似锦的青春。他的过去告知我们忠言逆耳利于行，享乐是一瞬间的，而苦痛的记忆却是恒久的 近朱者赤，近墨者黑 当张浩真正理

9、解这句话的时候，他已经失去了自由。他的面孔那般醇厚，没想到他却是一个犯人。他的从前又是一段不堪回首的历史。他原本成果还算较好，可却善恶不分，相识了一帮二流子，成天混在其中，渐渐地行为由善到恶，从小错到大错。之后，学与不学就不是他谈论的了，他讲的是义气。敲诈、打架频频发生，最终狼锒铛入狱，狱中还顽固不化，可苦痛使他途迷知返。回首过去，我体会到了犯罪的危害与可怕 三个犯人的教训，我们应当谨记，张警官的语重心长，我们应当熟虑。 学法、懂法、遵守法律，是反纪的五指山，常言道：魔高一尺，道高一丈。我们青少年必需自尊、自重、自强、自爱，必需知法、懂法、遵守法律，做一名合格的公民。 法治教化社会实践活动个人

10、心得感悟四 法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信念来相识事物、推断是非、解决问题的思维方式。法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。法治思维是一种规则思维、程序思维，它以严守规则为基本要求，强调法律的底线不能逾越、法律的红线不能触碰，凡事必需在既定的程序及法定权限内运行。法治思维的核心是权利义务观念，对于党员干部特殊是各级领导干部而言，除了具有公民应有的权利义务观念，还要有法治的权力观，即权力的有限性与程序性，以及守护法律、维护宪法与法律的职责意识。提高党员干部法治思维和依法办事实力，就是要求在坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的指引下，增加法治观念、弘扬法治精神，带头尊

11、崇和遵守宪法法律，自觉在法治轨道上想问题、作决策、办事情，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解冲突、维护稳定的实力。 提高党员干部法治思维和依法办事实力，是由党员干部在全面推动依法治国中的示范带动作用确定的。一国的法治总是由一国的国情和社会制度确定的。党员干部是全面推动依法治国的重要组织者、推动者、实践者，在建设社会主义法治国家进程中担负重要责任，对其他社会群体起着形象塑造和榜样引领作用。只有坚固树立法治理念，具有坚遵守法律治定力，自觉在宪法法律范围内活动，以上率下，才能形成良好的法治风尚，影响和带动全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解冲突靠法的良好法治环境。这对

12、全面推动依法治国具有深远意义。 提高党员干部法治思维和依法办事实力，是对执政实力和领导水平提出的新要求。党的十八届三中全会提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理实力现代化的雄伟目标。法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理实力的重要依托。随着经济社会的发展、全面深化改革的绽开和人民法治意识的提高，法治作为党治国理政的基本方式，在国家治理体系中的地位越来越重要。党员干部特殊是各级领导干部只有适应新形势对法治建设提出的新要求，擅长运用法治思维和法治方式调整经济社会关系、统筹协调各种利益、实现改革于法有据，才能更好地规范发展行为、凝合改革共识、促进冲突化解、保障社会和谐，不断

13、提高科学执政、民主执政、依法执政水平。因此，必需把提高运用法治思维、法治方式的意识和实力作为推动国家治理体系和治理实力现代化的重要切入点、作为加强党的执政实力建设的基本要求，显明地提到全党面前。党员干部特殊是各级领导干部是否具有法治思维和依法办事实力，干脆确定着能否把法治作为治国理政的基本方式，干脆确定着领导工作的有效性，也干脆确定着能否建成法治中国。 提高党员干部法治思维和依法办事实力，具有现实紧迫性。当前，一些党员干部特殊是领导干部依法执政、依法行政意识和实力不强，运用法治思维和法治方式管理经济社会事务水平不高。有的把法治建设喊在嘴上、贴在墙上，搞形式主义、口号化，就是没有抓在手上;有的存在特权思想和官本位意识，认为法律是管老百姓的，是约束别人的，知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法现象依旧存在。这些问题说明，提高党员干部的法治思维和依法办事实力是一项重大而紧迫的任务。