成语专项复习.ppt

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1、杨英英杨英英1.1.通过适量练习，让学生学通过适量练习，让学生学会运用成语。会运用成语。2.2.了解成语的几种类型，加了解成语的几种类型，加强积累。强积累。3.3.理解和积累常用成语的意理解和积累常用成语的意义和用法义和用法 。复习目标：复习目标：远走（）四分（）低三（）惊心（）三心（）七上（）对对子，小游戏：对对子，小游戏：想一想：以下这几幅图画出自那个成语想一想：以下这几幅图画出自那个成语故事？故事？读一读下面的成语，看看有些什么特读一读下面的成语，看看有些什么特点？点？看看这些成语在表达方式上又有看看这些成语在表达方式上又有些什么特点？些什么特点？什么叫成语？什么叫成语？成语是人们多年来

2、习惯使成语是人们多年来习惯使用的形式见解而意思精辟的定用的形式见解而意思精辟的定型的短语。型的短语。成语的来源：成语的来源：（1 1）古代寓言的缩写，如）古代寓言的缩写，如”掩耳盗铃掩耳盗铃”（2 2）古代历史故事或传说的缩写，如：负）古代历史故事或传说的缩写，如：负荆请罪荆请罪（3 3）古代作品中名句的摘引或缩写如：）古代作品中名句的摘引或缩写如：”诲人不倦诲人不倦“（4 4）在人民群众中口头流传沿袭固定下来）在人民群众中口头流传沿袭固定下来的，如：三长两短的，如：三长两短（5 5）随着社会生活的变化新出现的，如：）随着社会生活的变化新出现的，如：自力更生自力更生分别列举有关历史故事、寓言故

3、事、神话分别列举有关历史故事、寓言故事、神话传说、动物名称、描写景物、描写人物、传说、动物名称、描写景物、描写人物、描写四季的成语，分小组进行列举，看哪描写四季的成语，分小组进行列举，看哪一小组列举的多。一小组列举的多。进入到成语王国：进入到成语王国：历史故事：历史故事：寓言故事：寓言故事：神话传说神话传说：动物名称：动物名称：描写景物（山、水、花草树木）描写景物（山、水、花草树木）山：峰峦叠嶂山：峰峦叠嶂 奇峰罗列奇峰罗列 峰峦雄伟峰峦雄伟 危峰兀立危峰兀立水：水平如镜水：水平如镜 波澜壮阔波澜壮阔 微波粼粼微波粼粼 波浪滔天波浪滔天 花：百花齐放花：百花齐放 万紫千红万紫千红 百花争艳百花

4、争艳 姹紫嫣红姹紫嫣红树木：郁郁葱葱树木：郁郁葱葱 翠色欲流翠色欲流 苍翠欲滴苍翠欲滴 一碧千里一碧千里描写人物描写人物：神态：垂头丧气神态：垂头丧气 没精打采没精打采 兴高采烈兴高采烈 得意洋洋得意洋洋心理活动：忐忑不安心理活动：忐忑不安 惊慌失措惊慌失措 心惊肉跳心惊肉跳 心花怒放心花怒放 语言：口若悬河语言：口若悬河 对答如流对答如流 侃侃而谈侃侃而谈 滔滔不绝滔滔不绝品质：大公无私品质：大公无私 拾金不昧拾金不昧 高风亮节高风亮节 胸怀坦荡胸怀坦荡描写四季：描写四季：春天：风和日丽春天：风和日丽 花红柳绿花红柳绿 万紫千红万紫千红 百花争艳百花争艳夏天：骄阳似火夏天：骄阳似火 赤日炎炎

5、赤日炎炎 烈日当空烈日当空 艳阳高照艳阳高照秋天：红叶似火秋天：红叶似火 秋高气爽秋高气爽 硕果累累硕果累累 金风送爽金风送爽冬天：大雪纷飞冬天：大雪纷飞 寒风凛凛寒风凛凛 冰天雪地冰天雪地 白雪皑皑白雪皑皑一、把下列成语补充完整一、把下列成语补充完整（）（）（）生机）生机 优（）自在优（）自在 不失（不失（）度）度 不知所（）不知所（）养（养（）处（）处（）团结（团结（）（）（）无（）无故狂风（无（）无故狂风（）（）（）座无（）席座无（）席 惊心动（惊心动（）万象（万象（）（）（）张（）结彩张（）结彩小测试小测试换然一新（）换然一新（）变本加利（）变本加利（）再接再励（）再接再励（）奋不顾生

6、（）奋不顾生（）不记其数（）不记其数（）走头无路（）走头无路（）汗流夹背（）汗流夹背（）挤挤一堂（）挤挤一堂（）鬼计多端（）鬼计多端（）舍生取义（）舍生取义（）轻歌慢（）舞轻歌慢（）舞 来势凶凶（）来势凶凶（）免为其难（）免为其难（）弱不经风（）弱不经风（）二、把成语中出现的错别字纠正在右边的括号里。二、把成语中出现的错别字纠正在右边的括号里。三、笑是很好的运动！我们不但要多笑，三、笑是很好的运动！我们不但要多笑，也要多学一些也要多学一些“笑笑”的成语。的成语。1 1、强烈的笑：哄、强烈的笑：哄 大笑大笑 捧捧 大笑大笑 2 2、愉快的笑：笑、愉快的笑：笑 颜颜 笑容笑容_ 3 3、难忍的笑：、难忍的笑：失笑失笑 忍忍 不禁不禁 4 4、阴险的笑：笑里、阴险的笑：笑里_ _ 5 5、应付的笑：一笑、应付的笑：一笑 之之 6 6、哭后的笑：破、哭后的笑：破 为笑为笑 7 7、勉强的笑：、勉强的笑：欢笑欢笑