2023年班级安全工作计划高中5篇.docx
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1、2023年班级安全工作计划高中5篇 为了做到整体工作的统筹支配,在工作起先前,工作安排是人们完成某件事情的前期打算,以下是我细心为您举荐的班级平安工作安排中学5篇,供大家参考。 班级平安工作安排中学1 为了有效地促进素养教化发展,提高教学质量,在新的学期里,学校平安工作将紧紧围绕“强化内部管理,优化育人环境,建设和谐校内,促进师生共同进步”等方针绽开,现在依据我校实际状况制定学校平安工作安排: 一、指导思想。 学校平安工作的好坏干脆关系到学校教学工作能否顺当开展,因此学校平安工作,任重于泰山,必需持之以恒,始终对于学校平安工作保持一份紧迫感与警惕感。 这学期学校平安工作在依据上级部门领导下,深
2、化学习和实行科学发展、以人为本的理念,建立学校平安意识,坚持“平安第一,预防为主”原则上,要进一步加强平安工作体系,明确相关平安工作职责。大力开展平安宣扬教化,建立和完善学校师生的平安长效机制,创建一个有利师生工作学习的平安环境,爱护学校的正常工作生活秩序。 二、要加强明确领导责任制。 (一)成立详细平安工作领导小组。备注:领导小组的名单将于近日公布。 (二)明确平安责任、职责。老师和学生应当醒悟地相识到平安工作是学校一切工作的基础,平安工作是确保有秩序教学活动的基石。 全部老师职工都必需提高相识,统一行动,仔细履行自己的职责。平安工作领导小组主要成员必需仔细执行学校下发的平安任务。层层下拨详
3、细工作职责,确保每一项平安工作落实到人,每一份平安职责明确到人。 三、加强学校平安系统的建设,全面规范化平安管理体系。 1、加强工作责任制。签署平安责任书,进一步明确责任层次和加强平安机制。努力建立学校平安管理队伍,建立健全平安工作人员编制,确保每个工作人员都接受共同良好的综合学校平安管理培训。 2、定期检查制度的实施。严格根据“刚好调查,刚好发觉,刚好预防,刚好处理”的指导原则,开展定期平安检查,节假日平安检查,与不定期抽查工作。 3、仔细执行平安状况报告制度。每个月召开一次定期的平安工作会议,对于近期学校平安工作中出现的问题进行探讨,会议总结工作阅历,制定下一步工作方法。 四、加强校内内部
4、管理,努力营造安静校内环境。 1、加强了门厅,走廊,校内等区域的平安管理,确保平安监视探头的正常运行。 2、加强对校内周边环境综合治理。禁止在学校50米前范围内容设立流淌摊位,严禁住校生在校学习时间外出逗留、就餐等行为。 3、加强学校周边交通平安管理。 4、加强学校水电气设施的平安管理。 5、加强体育活动的平安管理。 五、加强教化,强化师生的平安意识。 1、利用每周一次国旗下讲话机会,普及校内平安教化。 2、每双周开展一次班会,普及校内平安教化,树立培育学生的平安意识。 3、重大节假日放假之前,向各班下发平安学问手册。 班级平安工作安排中学2 一、指导思想 依据学校德育工作安排,本期学校德育工
5、作将接着围绕XX市“漂亮的花朵”素养教化行动的工作支配,在校长“规范与质量、责任与落实”十字方针的指导下,进一步加强对学生的思想道德教化、志向信念教化、遵章守纪教化及感恩教化、生命教化、心理健康教化、法制纪律教化,进一步提高学生基本的文明素养,营造学校德育工作的良好氛围,促进学生本人的可持续发展。 二、工作思路 突出重点、规范管理、落实常规。 三、主要工作 1、进一步加强德育队伍建设 (1)进一步健全和完善我校德育工作有效机制。以德育工作为首,本着“教书育人、管理育人、服务育人”为宗旨,转变观念、统一思想,在全体教职工中树立“人人都是德育工作者”的意识,不断加强师德建设,关切每个学生的成长,杜
6、绝体罚或变相体罚学生现象发生,构建同等、民主的师生关系,以高尚的师德为学生做楷模,以健全的人格为学生做榜样。 (2)接着加强班主任队伍建设。班主任是班级集体的组织者和管理者,是学生思想灵魂的教化者和塑造者,本学期要接着打造一支品德好,实力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,切实增加班主任的德育责任心,提高班主任的工作实力和水平。 要强化班主任的责随意识,规范班级管理工作。班主任是班级工作的第一责任人,班主任要做到:期初要制订合理、的确可行的班级工作安排并仔细落实;期末要做好班级工作总结,要做到工作规范化、方法艺术化、教化多样化,在详细的教化教学工作中,对学生对工作要树立“三心”,即:“爱心、耐
7、性、信念”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,真正做到对学生负责。本学期将加大班主任培训的力度,通过班主任会议、请名优班主任开讲座等多种形式加强培训。 要加强常规检查,完善考评机制。做好班级常规管理检查工作,通过制定切实可行的激励机制,使班主任的管理从限制走向激励,充分激发班主任的工作主动性、主动性,激励班主任冒尖,主动争取成为名老师、名班主任。依据在班主任考评工作中出现的问题,本期将对班主任考核方案进行调整。 要加强班级工作阅历沟通,推广先进管理阅历。树立多种形式的先进典型,刚好沟通和推广班主任工作和德育管理先进阅历,充分发挥老班主任的“传帮带”作用,以老带新,以老促新,培育造就一支
8、年青的高素养的班主任队伍。 (3)进一步加强学生干部队伍建设。加强共青团、学生会建设,加强学生干部的选拔和培训,发挥学生在学校管理中的重要作用。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培育,让班干部组织班级活动,支配班级事务,让学生干部成为学校和班主任管理的.得力助手,同时减轻班主任的负担,让班主任从繁琐的班级事务中解脱出来,让学生在自我管理、自我教化中健康成长,完善人格,体验成长的欢乐。政教处拟每学月开展一次学生干部的培训、沟通会。 (4)加强年级组德育队伍队伍建设。年级组是学校教化、教学管理的基层组织。年级组德育队伍是年级德育工
9、作的责任人,是学校德育工作的贯彻者,是学生思想品德教化的策划者,各年级组在学校德育工作的总体支配下,针对本年级学生的身心发展的特点确定德育主题,各班级要在年级组主题下突出本班教色,开展丰富多彩的活动,寓德育于活动之中,努力开创我校年级组德育工作新局面。 2、从规范行为习惯做起,培育良好的道德品质和文明行为 (1)坚持以行为规范养成教化为基础,加强校风、校纪建设,使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来,通过对学生进行日常行为规范的养成教化,特殊是高一年级,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。每周一次开展学生仪容仪表的检查,表彰先进,督促存在不足的班级刚好整改。力争从学生的言谈
10、举止、文明礼貌细化着手,花大力气抵挡社会文化的负面影响,净化校内环境。 (2)本学期提倡学生做到“五无五带”:地上无纸屑、痰迹,墙上无污迹、脚痕,桌上无刻划,卫生无死角,出言无脏话;把礼仪带进学校,把微笑带进教室,把孝敬带进家里,把谦让带进社会,把仁爱带给他人。 3、抓好文明礼仪教化、爱国主义教化、感恩教化 (1)以“中小学弘扬和培育民族精神月”为契机,进一步规范学校国旗下演讲,结合国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教化、中华传统美德教化。 (2)感恩教化。本学期接着开展感恩教化活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人起先,对赐予自己关怀和帮助过的人应抱有感谢之心。班级通
11、过主题班会等形式对学生进行教化,使学生学会关切、学会做人。 4、依据学生年龄特点,抓好各年级学生管理 学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,依据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教化。高一年级以“适应教化”为支点,以“规范行为”为目标,以“强化管理,潜心探讨,夯实基础”为重点,致力培育合格的学生;高二年级以“发展教化”为支点,以“陶冶情操”为目标,以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点,致力培育成熟的学生;高三年级以“志向教化”为支点,以“健全人格”为重点,以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标,致力培育优秀的学生。 5、加强班级建设 (1)班主任要依据年级、班级的详细状况,充
12、分利用每一节班会课,仔细设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处每周进行检查。 (2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。 (3)确立班级建设的“五个一”培育模式:整顿“一个阵容”,抓好进退场、课间操的队列队形,塑造学生精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明,同学间不讲脏话粗话,师生间互致问好;坚持“一项制度”,室内外卫生和公共区域保洁制度,确保学校环境整齐美丽;树立“一个观念”,即遵纪遵守法律,平安第一,确保无违法犯罪事务和平安事故。 6、抓好“三结合”教化,促进学生全面健康地发展 重视家庭
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