2023年xx县教育系统“讲看齐崇师道　做‘四有’好老师”主题教育活动实施方案.docx

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1、2023年xx县教育系统“讲看齐崇师道做四有好老师”主题教育活动实施方案长丰县教化系统讲看齐崇师道做四有好老师主题教化活动实施方案为实行习近平总书记重要讲话精神，努力培育一大批有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的让党和人民满足的四有好老师，不断深化师德师风建设，全面提高老师道德素养和专业水平，经探讨，确定在全县教化系统各级各类学校开展讲看齐崇师道做四有好老师主题教化活动。特制订如下实施方案。一、重要意义教化是国家发展的基石，老师是教化发展的第一资源。一个人遇到好老师是一生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族不断涌现一批又一批好老师是民族的希望。习近平总书记多次强调老师队

2、伍建设的极端重要性，极大地鼓舞和激励了广阔老师和教化工作者。开展讲看齐崇师道做四有好老师主题教化活动就是落实立德树人根本任务，带头践行社会主义核心价值观，通过多种形式展示四有好老师时代风采，不断提高广阔老师师德水平和业务实力，造就一支高素养专业化老师队伍，进一步树立教书育人、为人师表的意识，进一步形成向上向善、争创一流的氛围，进一步强化团结互助、和谐融洽的师生关系，以优异的成果迎接党的十九大成功召开。二、目标任务以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，深化践行社会主义核心价值观，开展形式多样的师德主题教化活动。通过开展一系列活动，努力在我县造就更多

3、的四有好老师，不断促进学校内涵发展，提高教化教学质量。详细目标任务是：（一）进一步坚决志向信念。通过师德主题教化活动，引导广阔老师忠诚教化事业，坚固树立政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚决道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，以良好的思想政治素养影响和引领学生。（二）进一步培育道德情操。通过师德主题教化活动，加强老师诚信教化、法制教化，提高老师的职业道德水平，增加老师职业责任感、使命感、光荣感，敬业乐业、甘于奉献，廉洁从教、依法执教，去除浮躁之气、远离功利之风。（三）进一步夯实学识素养。通过师德主题教化活动，使广阔老师提高自身专业实力水平，坚固树立终身学习理念，能够站在学问发展前沿，

4、刻苦钻研、严谨笃学，不断充溢、拓展、提高自己，有胜任教学的专业学问、广博的通用学问、扎实的教学技能，以锲而不舍的学习探讨为学生供应鲜活的学问清泉，赢得广阔学生和社会的敬重和信任。（四）进一步唤醒仁爱之心。通过师德主题教化活动，使广阔老师真正关爱学生，真正走进学生家庭，走进学生心灵，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离、滋润学生的心田，敬重、理解和宽容学生，同等对待每一名学生，敬重学生特性，理解学生情感，让全部学生全面健康成长，成为学生的好挚友和贴心人。三、活动步骤及主要内容开展讲看齐崇师道做四有好老师主题教化活动，是全县教化系统进一步加强师德师风建设的一项重要举措。

5、活动主要步骤为：第一阶段：宣扬发动阶段（3月下旬至4月上旬）1.制定方案。各学校要在仔细学习文件精神的基础上，结合实际，制定切实可行的师德主题教化活动工作安排，做到目标明确、内容实在，步骤有序、重点突出，措施详细、落实有效。2.宣扬动员。各学校要围绕师德教化活动主题，细心打算，广泛动员，统一思想相识，宣讲活动方案，布置活动支配，调动广阔教职工主动投身于师德主题教化活动。要通过校内网、墙报、宣扬栏及会议等多种形式加强宣扬，形成师德主题教化活动的良好氛围，使每名老师都能相识到这次师德主题教化活动的重要性、必要性，主动、自觉地参加师德主题教化活动中来。其次阶段：学习探讨阶段（4月上旬至5月中旬）3.

6、组织理论学习。仔细学习教化政策法规和教化教学理论。组织教职工深化学习习近平总书记关于老师要求的一系列讲话，在全县教化系统开展向张继东老师学习活动，擅长学习身边的优秀典型，擅长见贤思齐。4.开展读书活动。开展为我的专业发展而欢乐读书学习活动，提倡老师读一本有关师德方面和教化理论方面的书籍，各学校依据自身实际，自行精选2-4本与老师专业成长亲密相关的图书作为老师学习读本。5.开展专题沟通探讨。各学校要以年级部（或学科教研组）为单位，重点围绕怎样坚决志向信念怎样培育道德情操怎样拥有扎实学识怎样唤醒仁爱之心4个专题开展不少于2次探讨，每名老师至少要撰写一篇学习心得、做一次沟通发言。各校要组织开展做四有

7、好老师大家谈征文评比举荐活动。县教体局将开展征文评比活动，并举荐10篇优秀征文参与合肥市优秀征文评比（相关支配见附件4）。第三阶段：开展活动阶段（5月中旬至8月下旬）6.自查自纠活动。各学校要针对学习内容把握自查重点，在教职工中全面开展四查四看自查自纠活动。即：一查是否具有坚决的志向信念，看是否树立政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚决道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；二查是否具有良好的道德情操。看有无损害老师形象的言行举止，有无只教书不育人的现象；三查是否具有扎实学识，看是否有工作不敬业表现：备课不细心、上课不仔细、辅导不耐性、教学方法陈旧、教化质量低下等；四查是否具有仁爱之心，

8、看是否敬重学生人格，有无体罚和变相体罚学生的行为，是否真正走进学生家庭、走进学生心灵，有无借职业之便向学生及学生家长索要钱物及违规从事有偿补课等不良行为。通过四查四看，仔细梳理问题，切实抓好老师个人和学校自查自纠工作。各学校要撰写自查报告，每名老师至少撰写一篇师德剖析报告。7.师德主题演讲活动。各学校要开展师德主题演讲活动，组织广阔教职工主动参加，提高师德主题演讲的实效性、针对性。各校要开展做四有好老师主题演讲活动，主动举荐参与县级竞赛。县教体局将从演讲竞赛优胜者中举荐2名老师参与市级演讲竞赛（相关支配见附件4）。8.师德评议活动。各学校要广泛开展学生评老师、家长评老师、老师互评的师德评议活动

9、；各校要通过召开座谈会、下发征求看法表，建立师德师风网络式或信投式看法箱，广泛征求学生、家长和老师的看法。各学校要建立师德档案，将每名老师的师德评议小结刚好归入老师业务档案，并作为老师各类考评、考核、提拔等方面的重要依据。9.评优展示活动。各学校要通过深化找寻、发掘本校有代表性的、高素养的漂亮老师，并举荐参与长丰最美老师评比。县教体局将择优举荐2名长丰最美老师参与合肥市找寻 庐州最美老师评比活动。（相关支配见附件2）。7月份起，还将开展优秀老师、优秀教化工作者、优秀校长等评比活动。要通过深化宣扬优秀老师事迹，展示优秀老师新形象，弘扬尊师重教的良好风尚。第四阶段：总结提高阶段（8月下旬至10月中

10、旬）10.全面总结成果。各学校要仔细总结师德主题教化活动，发掘在师德主题教化活动中涌现的四有好老师。县教体局将对这次师德教化活动进行全面总结，征集汇编优秀师德建设典型案例。在庆祝第33个老师节表彰会上对征文获奖老师和演讲竞赛获奖老师进行表彰。9月中旬起，做好最美老师巡回演讲活动。四、有关要求（一）加强领导，增加师德主题教化活动责任感县教体局成立师德主题教化活动领导小组和指导小组（见附件1），统筹、协调师德主题教化活动。各学校都要成立特地机构，制定实施方案，细心组织支配，加强活动督查，扎实推动各项活动有序开展。县教体局师德主题教化活动指导小组将跟踪督查，对各学校活动开展状况进行明察暗访。县教体局

11、对活动的每一个阶段均进行通报，对动作快、标准高、效果好的单位将刚好赐予通报表扬，对思想不重视、措施不到位、行动迟缓以及成效较差的单位赐予通报指责。各校的主题教化活动开展状况干脆与年度绩效考核挂钩。（二）明确主题，提高师德主题教化活动实效性各学校要紧紧围绕讲看齐崇师道做四有好老师这一主题，突出广阔老师立德树人、敬业爱生的高尚情操和奉献精神，找准师德主题教化的切入点。各学校均要加强活动期间各类资料的收集和整理，做到规定动作不缺少、自选动作有特色，切实提高师德主题教化活动的针对性和实效性。（三）广泛宣扬，扩大师德主题教化活动影响力各学校在师德主题教化活动中，要重视发掘身边的四有好老师，用先进典型来引

12、导人、鼓舞人、教化人，要刚好总结、宣扬优秀典型的事迹，做到在相关媒体上有图像、有声音、有报道，主动促进师德主题教化活动既轰轰烈烈又扎扎实实，努力形成师德师风建设的良好氛围。附件：1讲看齐崇师道做四有好老师师德主题教化活动领导小组、指导小组名单2长丰最美老师评比方法3长丰最美老师评比活动举荐表4做四有好老师大家谈征文暨师德风采演讲活动支配5做四有好老师大家谈征文暨师德风采演讲活动汇总表附件1讲看齐崇师道做四有好老师师德主题教化活动领导小组、指导小组名单一、领导小组名单组长：王克全县教体局党委书记、局长副组长：汤善柱县教体局党委副书记、副局长胡胜利县教体局副局长尹可银县教体局副局长徐芝雨县教体局副

13、局长崔兴扬县教体局党委委员成员：鲁 焱县教体局办公室主任 张兆刚 县教体局教研室主任 徐庆敢县教体局基础教化科科长魏青松县教体局职业与成人教化科科长朱怀东县教体局法规监察科科长杨文成县教体局财务审计科科长李玉章县教体局组织人事科科长庞士翰 县教体局体育科科长梁 忠县教体局宣扬办副主任葛 群县教体局电教设备科科长程业香 县教体局发展规划科科长陆昌怀县教体局德育科科长王国栋县教体局组织人事科副科长领导小组下设办公室，办公室设在县教体局组织人事科，主要职责是负责主题教化活动的日常工作，做好各类综合材料的撰写，收集各学校报送的相关材料，编写活动工作简报，开展信息采编和宣扬活动。办公室主任：尹可银（兼）

14、副主任：李玉章陆昌怀梁忠 王国栋成员：庞凡 杨多辉 叶文品 吴丰玲二、指导小组名单指导小组主要职责是负责与所联系单位建立活动联系制度，担当活动指导、督促和检查。第一指导小组组长：汤善柱副组长：朱怀东 鲁焱 王国栋成员：王青林 仇恒石联系单位：水湖、罗塘、庄墓片学校其次指导小组组长：胡胜利副组长：徐庆敢张兆刚 葛群成员：袁良塘 刘贤倍 赵峰联系单位： 双墩、双凤、下塘片学校第三指导小组组长：尹可银副组长：李玉章 魏青松成员：杨多辉 叶文品联系单位：岗集、吴山、陶楼片学校第四指导小组组长：徐芝雨副组长：杨文成 庞士翰成员：黄伟 李东升联系单位：朱巷、造甲、杜集、左店片学校第五指导小组组长：崔兴扬副

15、组长：陆昌怀 程业香成员：庞凡 许恩林联系单位：杨庙、义井片学校附件2长丰最美老师评比方法一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，以四个全面战略布局为引领，落实创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，通过开展评比表彰活动，大力弘扬社会主义核心价值观，呈现广阔人民老师潜心育人、静默奉献的高尚品行和精神风貌，激励广阔老师努力做有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，人人争当最美老师。二、评比范围和名额全县各级各类学校（含民办）具有老师资格的在岗专任老师均可参与。全县共评比产生10名长丰最美老师。三、评比标准品德高尚，爱

16、岗敬业。酷爱祖国，拥护党的路途、方针和政策，高举中国特色社会主义宏大旗帜，带头践行社会主义核心价值观，自觉增加四个意识；忠诚于党和人民的教化事业，有剧烈的事业心和责任感；热心爱教，优质施教，廉洁从教，文明执教；依法执教，廉洁从教；爱岗敬业，无私奉献，具有良好的思想政治素养和职业道德水平。为人师表，严谨治学。遵纪遵守法律，模范遵守社会公德，模范遵守学校各项规章制度，严谨治学，自觉抵制各种诱惑；严格执行教化教学管理规范，主动推行素养教化；遵守学术道德规范，以身作则，在师生中有较高的威信和影响力；教化教学成果显著，在同行中具有较高的威望，受到师生的普遍赞誉。教书育人，关爱学生。既教书又育人，把思想政

17、治教化放在教化教学工作首位，努力培育学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德；坚持育人为本，带头参与万名老师进万家活动，深化学生家庭、走进学生心灵；坚持面对全体学生，敬重学生人格，关切学生全面健康成长；关爱帮助困难学生，深受学生敬重和爱戴。团结协作，改革创新。关切集体、顾全大局，不计较个人得失；擅长团结协作，具有融洽的同事关系；主动参与教化教学改革，不断提高教化教学质量，在实施素养教化中起到示范、带动作用；刻苦钻研业务，努力培育学生的创新精神和实践实力。扎根一线，事迹突出。长期工作在教化教学第一线，师德事迹真实、突出、感人；中小学老师和中等职业学校老师应有3年以上班主任工作经验，中等职业学校老

18、师且具有双师型老师资格。四、评比程序评比活动时间为2023年5月至6月，按举荐、评比、表彰三个阶段进行。1.举荐阶段（5月10日前）。由各学校根据评比条件，举荐上报候选人。各中学、中心校、县直学校最多举荐1人。2.评比阶段（6月）。依据专家评比看法，评比出10名长丰最美老师并在长丰县人民政府网站公示一周，接受公众监督。3.举荐阶段（6月底）。县教体局择优举荐2名长丰最美老师参与庐州最美老师评比活动。4.表彰阶段（老师节前夕）。老师节表彰会上实行颁奖典礼或在庆祝老师节相关活动中予以表彰，组织相关媒体进行广泛宣扬。五、相关要求1各学校要高度重视此次评比工作，严格根据公开、公允、公正的原则，仔细做好

19、遴选考核和评比举荐的各项工作，真正把那些师德高尚、事迹突出感人的先进人物举荐上来。2各学校对举荐的先进人物要进行公示，确保事迹真实突出，评价客观精确。公示结束后，仔细填写长丰最美老师评比活动举荐表（见附件3），一式3份，事迹材料一式3份，字数不超过2000字。事迹材料要具体介绍举荐人选的先进事迹，要有细微环节，有生动感人的详细事例，要求内容精确，生动翔实，感染力强，充分体现先进性、时代性和典型性。3举荐人选彩色免冠照片电子版。要求头部占照片尺寸的23，无斑点、瑕疵，照片尺寸为320×240像素以上，文件大小为100500K之间，文件格式为jpg，文件名为单位+姓名。请各学校将举荐人

20、选的相关材料于5月10日前报送县教体局宣扬办（邮箱：793682236）。附件3长丰最美老师评比活动推荐表老师姓名：单位名称：通讯地址：手机号码：姓名性别诞生年月照片民族参与工作时间教龄身份证号码任教学科工作单位政治面貌最高学历最高学位现任老师职务及受聘时间现任行政职务及任职时间老师资格证书编号老师资格种类教化教学工作经验起止时间工作单位从事工作是否乡村学校曾获主要荣誉称号和嘉奖获奖名称获奖时间授予单位备注简 要 事 迹 材 料（字数在800-1000字）所在单位举荐看法负责人（签字）： （公章）年月日专家评审组看法专家组长（签字）： （公章）年月日县教体局看法负责人（签字）： （公章）年月日

21、说明：本表一式三份。同时报送电子版。附件4做四有好老师大家谈征文暨师德风采演讲活动支配一、活动对象全县中小学校、幼儿园及职业学校老师；特教学校老师。二、活动时间：4月6月三、活动主题忠诚党的教化事业，践行社会主义核心价值观；根据四有好老师标准严格要求自己，为学生做出榜样；践行先进教化理念，努力提高专业化水平；加强中华优秀传统文化教化，主动引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观等方面。四、征文要求1.征文内容须围绕征文主题，结合自己教化教学实际，写出亲身工作中的真实故事、案例及由此引发的理性思索。题目自拟。2.要求抒真情、发实感，语言鲜活、言之有物，杜绝东拼西凑、空发争论、老生常谈。一般不超过

22、2000字。3.严禁报刊剪辑、网络下载等侵权、抄袭行为。一经核实，取消参赛资格。4.征文初评由各学校负责组织，各中学、中心校、县直学校举荐不多于2篇，学校统一整理征文，填写汇总表（见附件5），于5月10日前统一打包上报局组织人事科（邮箱：327238347）。县教体局将组织专家进行县级评审。征文活动设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。5.县教体局从获奖征文中择优举荐10篇参与市级评审。五、演讲要求1.演讲题目自拟，演讲内容要求围绕中小学老师职业道德规范，以自己或身边的先进老师、先进集体典型事迹为题材，阐释对四有好老师的内涵、感悟和体会，呈现我县广阔老师忠诚党的教化事业，立足本职、创先争优，

23、主动投身教化教学改革实践的良好形象。2.内容要求典型事迹与显明理念相统一；主题显明、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充溢、详细，富有启发性，有较强的感染力和号召力。3.演讲运用一般话站立式脱稿，着装仪态自然大方。演讲时间限制在58分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲依次采纳抽签方式确定。4.演讲初评由各学校负责组织，各中学、中心校、县直学校举荐不多于1人，于5月10日前将举荐名单（附件5）和演讲稿报局德育科，电子稿发至邮箱：290134677，参与县级演讲竞赛（竞赛时间、地点另行通知）。演讲活动设一等奖、二等奖、三等奖若干名。5.县教体局择优举荐2名老师参与市级演讲活动。附件5做四有好老师大家谈征文暨师德风采演讲活动汇总表举荐单位：（盖章） 填表日期：2023年 月 日序号征文（演讲）标题作者单位年龄职称主要荣誉联系电话备注12345678910注：征文活动各学校举荐不多于2篇；演讲活动各学校举荐不多于1人