3轴对称与坐标变化演示文稿(2).ppt
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1、 平面直角坐标系平面直角坐标系 点的坐标要牢记点的坐标要牢记 坐标系内轴对称坐标系内轴对称 两个数据来确定两个数据来确定 3.轴对称与坐标变化八年级数学组学习目标:经历轴对称变化与点的坐标的变化之间关系的经历轴对称变化与点的坐标的变化之间关系的探索过程,发展数形结合意识,初步建立几何直观。在直角坐标系中,以坐标轴为对称轴,能写出一个已知顶点坐标的多边形的对称图形的顶点坐标,并知道对应顶点坐标之间的关系。探索过程,发展数形结合意识,初步建立几何直观。在直角坐标系中,以坐标轴为对称轴,能写出一个已知顶点坐标的多边形的对称图形的顶点坐标,并知道对应顶点坐标之间的关系。自学交流一:内容:自学课本65页
2、例3并完成议一议时间:8分钟方法:先独学5分钟,后3分钟小组内交流并达成共识1.1.在如图所示的平面直角坐标系中,在如图所示的平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗。两面第一、二象限内各有一面小旗。两面小旗之间有怎样的位置关系?对应点小旗之间有怎样的位置关系?对应点A A与与A1A1的坐标又有什么特点?其它对的坐标又有什么特点?其它对应的点也有这个特点吗?应的点也有这个特点吗?3.3.做出这个点关于做出这个点关于y y轴对称呢轴对称呢?2.2.在右边的坐标系内,任取一点,做在右边的坐标系内,任取一点,做出这个点关于出这个点关于y y轴对称的点,看看两轴对称的点,看看两个点的坐标有什么样的
3、位置关系,说个点的坐标有什么样的位置关系,说说其中的道理。说其中的道理。已知点已知点P(2a-3P(2a-3,3)3),点,点A A(1 1,3b+23b+2),),(1 1)如果点)如果点P P与点与点A A关于关于x x轴对称,轴对称,那么那么a a+b=+b=;(2 2)如果点)如果点P P与点与点A A关于关于y y轴对称,那么轴对称,那么a+b=a+b=。归纳归纳 概括概括1.关于x轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 ;2.关于y轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 。运用运用 巩固巩固1234567801234512349105在直角坐标系中在直角坐标系中描出以下各点:描出以下各
4、点:(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)并并用线段依次连接用线段依次连接,看一看是什么图看一看是什么图案案.yx12345-1-2-30123451234-4-55图中的鱼是将坐标为:图中的鱼是将坐标为:(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)的点用的点用线段依次连接而成的。线段依次连接而成的。yx两个图形关于两个图形关于y y轴对称轴对称要得到两个关于要得到两个关于y轴对轴对称的图形:将各坐标称的图形:将各坐标的纵坐标保持不变,的纵坐标保持不变,横坐标都乘以。横坐标都乘以。顶点坐标的变化:顶点坐标的变
5、化:(x,y)(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)(-x,y)(0,0)(-5,4)(-3,0)(-5,1)(-5,-1)(-3,0)(-2,-2)(0,0)观察坐标系中的两条观察坐标系中的两条鱼的位置关系?鱼的位置关系?1、关于、关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征:轴对称的两个图形上点的坐标特征:(x,y)(-x,y)1234567801234512345图中的鱼是将图中的鱼是将坐标为:坐标为:(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)的点用线的点用线段依次连接而段依次连接而成的成的 将各坐标的纵坐将
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- 轴对称 坐标 变化 演示 文稿
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