2023年空中课堂心得体会8篇.docx
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1、2023年空中课堂心得体会8篇 心得体会的写作方式和总结是特别相像的,但在写作方式是有格式要求的,优秀的心得体会是可以让我们的思想境界得到不断地提升的,下面是我为您共享的2023空中课堂心得体会8篇,感谢您的参阅。 2023空中课堂心得体会篇1 观摩了王磊老师的全国优质课的录像,我学习到了许多,王老师留意创设宽松、开心的学习氛围,以英语歌曲、歌谣、tpr活动或日常生活对话引入新课,运用“任务型”教学手段,引导学生在学中玩,在玩中学。王老师和学生亲切沟通,多媒体课件直观、好用性强,活动设计环环相扣,水到渠成。都有许多值得我学习借鉴的东西。这次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时,在看别人上
2、课的过程中,也发觉了一些问题。有些问题也同样存在于我的课堂上,但以前没意识到。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避开出现类似的问题,努力让自己的课堂做到更好。 一、老师扎实的教学基本功 让我感受最深的要数王老师教学语言的运用。老师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉,口语教学是小学英语教学的一个重要方面。英语老师最基本的要求就是语音语调要精确,并且美丽、自然,课堂用语要既简练、精确又易懂,为学生创设很好的英语学习氛围。如何给学生创设一个真实地运用英语进行沟通和交际的平台,从而真正地让学生在“用中学,学中用”,这是我们在平常教学中常常思索的问题。这次观摩课上我们看到老
3、师语言实力优异,发音精确,在潜移默化中给学生良好的示范。王老师有扎实的英语基础学问作后盾,词汇丰富,课堂教学语言充溢。教态亲切自然,表情丰富,教学手段敏捷多样。王老师,课堂上富有激情,语言极具感染力,肢体语言丰富,tpr活动运用得很好,这都在很大程度上激发了学生的学习爱好。 二、教学设计敏捷、新奇,独具匠心 王老师从一个主题动身,创设各种情境,以活动为载体,在活动中将学习内容分解成一个个详细的小任务,在完成任务的过程中,学习英语并学会用英语,王老师的教学思路设计的都很好。首先,上课前就让孩子们做热身活动活跃课堂气氛,然后从单词的讲解,到听力练习,再到对话探讨,最终拓展,一环扣一环可以说连接得特
4、别自然,孩子们都能很好的理解和跟进,思维没有断点。孩子们很自然地完成了接触、理解、运用等一系列过程。王老师通过各种操练给了孩子们很大的空间,紧紧抓住小学生活泼好动、思维活跃的特点,注意学生听说读写实力的发展,使得学生在课堂中成为主角,而老师也不是单纯的旁观者,既是倾听者更是精彩的指挥者,整个课堂中师生关系融洽有序。王老师引导得法,在学生进行各项活动之前老师都先做个示范,学生虽然不肯定听懂老师的指令,但就因为有他的示范表演,所以,学生总能很快领悟老师的意图,主动地起先课堂活动,体现了教学的有效性。老师在教学的设计上采纳分解难点、分步呈现、逐步扩展、层层深化的方式,留意示范的质量,保证学生对语言意
5、义的正确理解,通过各种仿照和操练活动,使学生驾驭新的语言形式。他将单词和词组的学习与句子相融合,留意语言的整体性,教学内容由浅入深,教学活动贯穿始终。总之,整堂课学生都在不断地运用所学的语言来进行沟通,切实做到了新课标所要求的英语教学的总目标:培育学生综合语言的运用实力。 三、老师的个人魅力在课堂上的作用 小学英语一个重要的任务是要提高学生的学习爱好,想必这几乎成了每个英语基础教化工作者的“座右铭”。正因如此,王老师用夸张的动作和富有煽动性的语言吸引了学生和听课的老师,充分地呈现老师的个人魅力,创建良好的师生互动,课堂气氛特别活跃,学生在老师设计的一个个富有童趣、活泼的嬉戏中巩固所学语言,使学
6、生始终处于兴奋状态,课堂的有效性体现得淋漓尽致。让我们不能不承认这是王老师的个人魅力在其中起了很大的作用。 2023空中课堂心得体会篇2 今年暑假,我参与了我校实行的暑假空中课堂学习培训。虽然只有短短的几天,但学习所赐予我的启发和阅历却是一笔永久的财宝。这次暑假空中课堂学习,使我相识到空中课堂远程教化是一门新兴的教学方法和教化体系,刚接触它有点生疏,只要习惯了,渐渐地就会找到学习的窍门和规律。它使我扩大了眼界,丰富了学问,更使我充分地感受到了远程教化的魅力。 在学习的过程中,专家的精彩讲解并描述,名师的课堂教学深深地感动了我。他们的教学方法,教学资源的利用,教学的实施,教学的评价对我有很大启发
7、,我从中学到了不少学问。这对我今后教学工作的改进和完善起到了很好的推动作用,也使我增加了提升课堂教学的细心和志气。下面是我通过暑假空中课堂学习获得的点滴体会。 一、老师要不断进行学问更新。 一个胜利的教化者,首先是一个擅长自我更新学问的学习者。老师的学问更新包含了两个层次的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教化理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教化思想体系。作为老师,实践阅历是财宝,同时也可能是羁绊。因为过多的实践阅历有时会阻碍老师对新学问的接受,也能一时地掩盖老师新学问的不足,久而久之,势必造成老师学问的缺乏。缺乏学问的老
8、师,仅靠那点旧有的教学阅历,自然会导致各种实力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学阅历就成了阻碍老师教学实力的发展和提高的障碍。所以老师要不断进行学问更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教化思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。创建性地去思索,奇妙地去解決问题。只要大家勤于思索,不断创新,大胆改革,勇于实践,教化的明天就会更好! 二、在教学活动中,老师要当好组织者。 老师要充分信任学生,信任学生完全有学习的实力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,同等参加学生的探讨。老师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,老师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动学生的“思维参加”呢?这
9、次暑假空中课堂学习的专家让我认知道,应当创设情景,奇妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,老师要放手给学生,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题绽开探讨、质疑、沟通。老师应当让学生充分思索,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。这样,学生自然就会兴奋,参加的主动性就会高起来,参加度也会大大提高,特性才能得到发展。 几天的暑假空中课堂学习结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔珍贵的财宝。牛顿曾经说过:“我之所以胜利是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些胜利的阅历为我今后的教化教学奠定了良好的基础,缩短
10、了探究真理的路途。希望学校以后多开展这方面的学习培训活动。 2023空中课堂心得体会篇3 吃完早餐,看了眼挂在墙上的日历,算了算,距离上次出门将近有一个月了,这样枯燥乏味的日子还要过多久呢? 抬起头,望向窗外。天气有些阴沉,天空的边缘有些泛白,像一件被洗掉色了的淡蓝色旧衬衫。厚厚的,低低的云朵慢悠悠地飘着,给人有一点压抑、沉闷的感觉。 街道上很冷清,间或会出现一两个被口罩遮住面孔的行人在匆忙赶路,冰冷的石板上竟积了灰,家家户户都窗门紧闭。没有汽车的喇叭声,没有小店的叫卖声,也没有熙熙攘攘的人群。小区里的广播不停的响着,大致意思是让我们少出门,留意个人卫生,不要聚餐,出门记得戴口罩等事情。 看了
11、看手表,是时候该上网课了。坐在电脑前,打开书本,起先了一天的学习。进入课堂,看着课件,听着老师讲课,有时讲到重点的地方做一下笔记。房间里,书桌前,台灯下,笔尖从草稿纸上划过,老师的声音在房间里回荡。时间从堆满书本的桌子中钻过,从沙沙作响的笔尖消逝,不知不觉间已经到下午。 雨悄然来临,让人始料未及。宅在家里的这几天,几乎都是明媚疏朗的天气,很少有这样的雨。相较于夏雨的猛烈冲刷,初春的雨显得宁静了很多。我喜爱下雨天,光与影的界限被抹去,水乳交融,像业余画家的调色板。雨丝淅淅沥沥地飘着,随意地蹦上窗沿又落在地上,冲刷着这沾满病毒的城市。 夜幕像一头小熊,笨拙地攀爬着天空的梯子,一天又将结束,我们何时
12、才能走出家门呢? 2023空中课堂心得体会篇4 今日参与了学校组织的儿童教化专家讲座,受益匪浅。李教授讲的主题是“主动家庭教化成就孩子华蜜人生”。 1、期望家长教化意识觉醒,担当好教化子女的责任。 家庭是孩子的第一生长环境,父母是孩子的第一个老师。家庭教化的第一责任人是父母,而非他人。父母在教化孩子方面要遵循自然成长规律,不能违反规律,要了解自己的孩子,因材施教,针对不同的孩子要实行不同的教化方法,而非一模一样,要找到适合自己孩子的教化方法,不要去效仿别人,也不要急于求成。 2、跟老师沟通、协作、协作、共同育人。 家长与老师都是孩子成长路上最重要的引导者,当孩子出现问题时,要刚好的和老师沟通,
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