2023年电视台实习报告范文6篇.docx
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1、2023年电视台实习报告范文6篇 在实习中我们可以得到阅历,把这些学到的学问不妨记录到实习报告中,实习是全部步入社会之前的高校生都要通过的一个阶段,写实习报告特别重要。以下是我细心为您举荐的电视台实习报告范文6篇,供大家参考。 电视台实习报告1 近三个月的实习结束了,虽然实习时间很短暂,但是从中我却已经学到了许多在学校里、在课本中学不到的学问与技能,同时也让我明白了一些道理。 这次,通过学校的介绍,我来到武汉电视台新闻中心实习,部门为百姓连线栏目组,百姓连线是一档民生新闻栏目,它特地报道老百姓身边发生的事情。 刚起先,也就是头两三天,我可以说是在大喜大悲中渡过的。还记得踏进电视台大门的那一刻,
2、我是极度的兴奋,满怀着向往,打算接受成为一名新闻工作者的挑战。可是当听到我的工作是接电话做记录时,我傻了眼。实在很难信任我的身份是“接线员”。因为电视台的指导老师指着一个长桌上摆放的十几部电话告知我们说:“这里以后就是你们的阵地了,你们的主要任务就是接这些热线,并要将观众的暴料、投诉、看法等具体地记录下来。对待观众要客气有礼貌,哪怕对方只是无聊打得好玩。”极不情愿却又无可奈何,只得发扬阿q精神,自我劝慰。可是谁知道,当后来当这些电话同时响起的时候,我们(实习生)手忙脚乱的情景更是令人自嘲,不可思议就连自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那几天我的任务简洁来说就是以接电话的方式,处理热心观众的报
3、料和投诉。而我却分不清哪些报料是有价值的,哪些没有;哪些投诉有必要建议观众第一时间找相关职能部门妥当解决的,哪些是须要媒体介入从而发挥舆-论力气的,没有阅历的我就一股脑儿地将每一条信息向记者反映,幸好得到多位记者老师的指引,让我在实践中一点点的学习,一条条的处理。 有这样一个电话:来电者称她们那里有一位很特殊的老人。老人每天早上都会给旁边的居民读报,但是她读报并非是拿着报纸念,而是以讲故事的方式说给大家听,天气晴朗时就在外院,遇到刮风下雨就在老人简陋的小屋里,从不间断。听到这样的报料,我当时就想,这样的小市民消息有新闻价值吗?转念间脑海里又出现总编的话:“百姓连线报道百姓的事”。我抱着试一试的
4、想法向记者反映了有关状况,记者老师告知我,这条消息只要采写的角度合适,就会是有价值的。于是记者带着我外出采访了。刚上车,记者就让我在非常钟内拟定几个采访问题并且告知他。记者说这是因为我还没有什么阅历,以后的采访问题只要事先有个谱,全靠临场见机行事了。整个采访的过程很简洁,问问老人家,问问左邻右舍,再拍拍四周的环境。收工时我无意间长舒一口气,自以为是的说道“好简洁啊”,记者却指着现场围观的群众问我有什么感觉,当时我看到的是大家都满脸笑意,丝毫没有散场的意思,有些意犹未尽的感觉,而且从前也是非常乐意的出境接受我们的采访。那一刻我才发觉,这就是此条新闻的价值百姓们有爱好!而那位老人,在百姓们的眼里就
5、是一个翻版的陈鲁豫,哪怕他们不肯定知道谁是鲁豫,他们只是很单纯的喜爱这种平易近人的说新闻方式而已。之后,其次天新闻就播出了。当我在电视上看到那位老人讲故事时,第一次感受到接电话的乐趣。把百姓的故事讲给百姓听这是我的工作任务;在实践中驾驭新闻工作者必备素养与技巧这是我的学习任务。 还有一次,我接到一位观众报料说:一个五岁的小男孩在某酒楼吃饭时,把喝饮料的玻璃杯碎片喝进喉咙,但是店方拒绝担当责任,而小孩家长硬要讨说法。双方僵持在酒楼,小孩却仍未送医院。听了电话,我当时就建议当事者先将小孩送医院,其他事情可以交由相关部门解决。挂上电话,以为这事已经处理得不错的我,和记者闲聊起来,记者老师反问我有没有
6、确定伤者是否已经送医院,我无言以对。这位记者立刻拿起摄像机叫我跟他出去。在路上,他还教我过一会儿到了现场,要怎样做、怎样劝解双方先将伤者送医院、怎样提问题、怎样抓有用的线索材料等。当我们急匆忙地赶到那儿时,围观者告知我们,就在我们赶来的前几分钟小孩刚刚被120的送往医院,看到记者如释重负,我有点自责,万一小孩因为家长的直拗而耽搁治疗,岂不是我的罪过。事后记者也告知我,新闻的价值不仅仅只对媒体而言,对老百姓同样是非常重要的,更何况这还关系到一条人命。我很尴尬,不过却也因此从中体会到了书本上缺少的,其次层含义的“新闻价值”,书本上说的新闻价值是要注意事务的新、特、奇,而实际工作中我亲身领悟到新闻价
7、值的人文性和社会性。 实习工作,在我每天一点一滴的阅历积累下越来越顺当。渐渐的,我起先体会到总编辑最初说的“接电话自有其乐趣与成就”。 另外,还有一位上门求助的老婆婆,她说在武汉电视台的一档节目中看到一幅航拍的武汉全景图,里面还有晴川桥横跨江面,显得特殊的壮美,因此她希望能用此作为家谱的封面。四处寻访无果,最终老人家在别人的举荐下求助百姓连线帮忙找寻。当时我手头上的线索是:那画面曾在武汉电视台播出过。经过多方打听,认为武汉1套一档名为魅力武汉的节目最有可能播出此类图片。我找到该栏目的编导说明状况后,拿到手的却是一盘光碟。“这叫老人家怎么弄成封面呢”,暗自琢磨着不能就这样交给她,迟疑之时,电视台
8、的指导老师帮我指了条路:找武汉市规划局!对,那里什么航拍的图片都有。几经周折之后最终帮老人家完成了任务。诸如这一类的求助还有许多,这就是民生新闻栏目的一大特点。而现今新闻界的民生新闻栏目,尚且处于蓬勃发展阶段,信任此类节目将会在很长一段时间内成为各个地方电视台的主推栏目。 逐步体会到了乐趣的我,工作看法完全不同了。细致的记录、耐性的解答、仔细的学习,换来的是老师的一句“丫头最终上路了”。此后,我获得了更多的机会跟老师外出采访。 接下来的实习,我还是每天接电话,做记录,仔细对待每一通电话,将自己觉得有新闻价值的线索在第一时间供应给记者。有些记者也很兴奋,有时还会带我一起出去采访,从中我也得到了许
9、多采访的阅历,学到许多有关采访的学问,还磨练了我的意志品质。 随着实习的深化,我的本职工作逐步顺手。我还有时间可以到其他部门学学别的的东西。例如看看怎样听录音,怎样剪片子等。了解一条电视新闻产生的全过程,学一些在学校里学不到的东西。后来我发觉,那些以前我觉得高人一筹的记者其实是特别亲善的,当我问他们问题时,他们都会耐性的教我,而且会教我一些更深化的学问。一位指导老师说我是要有压力才会有动力的人,他说他不会轻易的赞扬我,而是要留一些空间让我进步。这让我不禁感慨,短短数月的相处与沟通,老师们竟然如此透彻的了解我,或许这就是新闻工作者练就的“敏感性”吧。 总的来说,这次珍贵的实习经验让我在专业上有了
10、进一步的提高,相识到新闻敏感性的重要,而它就来自于平常的视察和积累。此外,不同类的节目有不同的采写方法,要同时突出节目的主导性与观众的喜好,也就是保持新闻舆-论的监督性,并且尽可能抓住主要观众群。 通过这次的实习让我在为人处事上也明白了,一个人不管作任何事都应当仔细的去对待,就像我这次实习一样,虽然主要是接电话,也曾经因此而自暴自弃,但是最终让我明白了:做任何事都不要因为事小而不为之。任何事都有其价值,哪怕只是一件大家都认为微不足到的小事。对于我们这些即将要步入社会的高校生,任何单位都不行能刚起先就将重要的事情交给我们,而此时我们决不能眼高手低,敷衍对待。同时我们还应当主动与别人沟通,多向别人
11、学习请教,只有主动出击,自己才能有所收获。 总之,我在这次实习中学到了许多东西,能够让我受益一生。我在实习中发觉自己的不足,都会在以后的学习工作中努力加以改正,使自己更适应新闻工作的须要。 电视台实习报告2 作为一名合格的高校生,不仅仅要在学校里努力学习与专业相关的理论学问,完成应有的专业水平,更要将所学理论学问与社会实践有机结合,在实践中体会真理、检验自我.带着这份热忱与执着,我来到了我的实习地涪陵电视台. 从xx年x月9日到x月11日,我在.电视台实习了整整一个月.在实习期间,我不光学会了如何将专业学问运用到实践中,驾驭和了解了在学校里学不到的学问,更重要的是,经过这次实习,大大提高了我的
12、交际本领,增加了社会阅历. 首先,谈谈我在专业水平上的相识. 在短短的一个月内,我在电视台节目部先后参加了.和.栏目的策划、撰稿及后期制作十余期.在此期间,我对栏目的策划、撰稿、后期制作有了更深刻的相识和了解. 一、策划.策划是每个节目的关键,而策划也是最不简单做出来的.它须要策划人、编导在对节目的定位、资料和形式等作出细心计算、更改、探究、探讨后才会真正出炉.因为策划就相当于金字塔的最底层,是根基,也是最主要的一层,任何一档节目都要依据前期所作的策划来完成,可见,任何一档节目的胜利与否都在于它是否一个好的策划. 二、拍摄.原本我把拍摄想得很简洁,单一的认为镜头的好坏仅仅与一个摄像师的技术水平
13、有关.其实不然,拍摄方法的好坏当然与一个摄像师的技术水平有关,但画面所交代的资料不仅仅须要摄像师具有较好的拍摄水平,更重要的是要具备现场构思画面和捕获镜头的本领.假如摄像师没有这种本领,那么,所拍摄到的许多素材将平凡无奇,少了出彩的画面,再好的修改也只能做出一期平凡的节目. 三、撰稿.撰稿是我在实习期间做得最多的一项工作,所以体会颇深.首先,我学会了电视节目撰稿的基本模式,还学会了如何把稿子写得更贴切、更深化.在写前一两期的节目时,我写的稿子有很大的漏洞,编导用到我稿子的资料很少.但经过老师的指引,在之后几期撰稿中,我的写作本领有了很大的提高,也得到了老师的赞扬,所以,我的稿子大部分资料也被编
14、导及节目部主任认同并采纳. 四、后期制作.比起前面几项,虽然我自我的动手实践相对较少,但经过一个月的见习,学习思索修改老师们的后期制作,觉得后期制作还是多简单的,主要还是要看修改的技术功底是否深厚.值得兴奋的是,我在学校所学的后期制作的理论学问和实践本领能够自如地运用到节目制作中去,也所以,我得到了修改老师的夸赞. 其次,再来谈谈我在社会实践中的另一些收获. 一、待人要真诚.踏进节目部办公室,只见几个生疏的脸孔.我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候.我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,
15、但它却表达了对同事对挚友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关切.仅仅几天的时间,我就和电视台的哥哥姐姐,还有老师们打成一片,我心变成透亮人的事情根本没有发生.我想,应当是我的真诚,换取了他们的信任. 二、要擅长与别人沟通.沟通是一种重要的技巧和本领,时时都要奇妙运用.相识一个人,首先要记住对方的名字.了解一个人,则须要深化的沟通.而这些,都要自我主动去做.因为人一旦踏入社会,都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍.别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地理解. 三、热忱让我们对工作充溢活力,情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作,力求做好每个细
16、微环节,精益求精.活力与耐性互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好.我的信念打动了带我的记者和老师,他们都非常信任我,也情愿把工作安排给我.所以,我悟出了一个道理,无论走到哪里,只要拿出应有的自信,不管是谁,都会被那份自信所眷顾并被打动. 最终,我要总结我在社会实践中所表现出来的不足. 作为一个好的编导或传媒人,都必需得有深厚的文化底蕴和文学功底.从我在撰稿这块上,便暴露出了我浅薄的文化底蕴,也感到了文学功底的薄弱.所以我必需加紧丰富文化常识和文学写作本领,要坚持肚里时刻有墨,能在任何时候都能随之发挥. 同时,我还缺乏的就是创新.我不断努力探究、坚持创新理念,创新是源动力,有创新才
17、有发展.比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,并且还能赢得领导或同事的确定和表扬.还比如说,在探讨一个课题或者在写一份调研报告的时候,假如能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展非常有利. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.这次社会实践不仅仅让我找到了理论与实践的最佳结合点,学习并驾驭了在学校里学不到的学问,并且教会了我如何融入社会,与人交往.既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作本领、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为珍贵的财宝.同时,我还要感谢台长给我这次机会让我在电视台里实习,感谢每一位电视台里帮
18、忙过我的人,是他们教会了我欠缺的学问和人生道理.短短的一个月实习期,让我深切地体会了学问的珍贵,在今后的日子里,我会充分发挥自我的本领,呈现自我,进取向上,努力进取! 电视台实习报告3 一、实习情景简介 作为一名合格的高校生,不仅仅要在学校里努力学习与专业相关的理论学问,完成应有的专业水平,更要将所学理论学问与社会实践有机结合,在实践中体会真理、检验自我.带着这份热忱与执着,我来到了我的实习地周口电视台. 周口电视台于1990年10月正式建台,由四套节目组成:一套为新闻综合频道(放射功率15KW);二套为经济生活频道(放射功率10KW);三套为电视剧频道(放射功率10KW);四套为“商务信息频
19、道”,信号实行有线传播,全天24小时不间断播出。四套节目全部进入周口有线电视网,实现了有线、无线的交叉覆盖。一、二、三套无线信号覆盖周口和周边。如驻马店、漯河、许昌等豫东城市以及皖、鲁西部接近地区,收视人群达两千万以上。 其节目设置有:新闻综合频道,该频道下设有周口新闻联播公仆与市民栏目,经济生活频道,包活民生报道经济与生活乡村服务社川汇视点栏目,还有电视剧频道,主要包含商务资讯互动点播幽默剧场电视剧场晚间影院等节目。 从2023年1月10日到3月10日,我在周口电视台实习了整整两个月.在实习期间,我学会了如何将专业学问运用到实践中,驾驭和了解了在学校里学不到的学问,更重要的是,经过这次实习,
20、大大提高了我的交际本领,增加了社会阅历. 我所在的栏目组是民生报道,在电视台我主要学习了后期制作,后期制作就是将采集到的素材或已保存好的素材进行重新整合,并制作出贴合要求的影视节目,但经过两个月的见习,学习思索老师们的后期制作,觉得后期制作还是不简单的,主要还是要看的技术功底是否深厚.值得兴奋的是,我在学校所学的后期制作的理论学问和实践本领能够自如地运用到节目制作中去,也所以,我得到了老师的夸赞. 除了学习了一些制作技巧,学习到了如何制作出优秀的电视节目和后期节目的流程,我也了解到了完成一档节目须要的工作和团队合作的重要性,每个优秀节目的诞生,须要每个部门的亲密协作和协作。 二实习资料 周口电
21、视台部所用的软件是北京中科大洋科技发展股份有限公司的软件,我们从事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各种整理工作,在实习过程中,作为计算机专业的学生,我对电视制作有了新的相识。此刻,我只是一名大四的学生,驾驭的电视技术还很浅,想要成为一名合格的电视制作必需要驾驭各种制作的手段和技巧,在实习过程中,我目睹了后期的过程,实在感叹,原先要驾驭一门技术,决非易事:后期是一项涉及众多资料的、困难而细致的工作。有三个阶段: 1、打算阶段(熟识素材、提纲): 在过程中,打算阶段是一个很重要的阶段。打算工作作得越充分,时越省时省力、得心应手。 熟识素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别,并比照
22、脚本资料,在素材的基础上建立形象系统。 提纲是工作最主要的环节,也是画面组接的基本依据。依据脚本的资料和素材情景,提纲要对资料、结构、每部分资料的大致时间有较精确的设计和表述。提纲细致、周到,能够给工作带来便利:其一,能够使结构完整、匀整、各部分资料比例得当;其二,能够保证选用最好的镜头;其三,能够提高效率,并保证节目时间精确无误。 2、阶段(整理素材、选择画面、剪辑): 阶段是工作的最主要阶段,主要包括以下几项工作: 选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头,然后依据题纲所提示的资料进行剪切,把剪切下来的画面粘贴到导视模板上制作成节目导视,并配上字幕,就可制作成节目导视。 素材。就是将
23、已经拍摄好的新闻中画面不清楚的或者是比较冗余的镜头剪切掉,配上字幕,根据提纲的要求将新闻进行组接。就是按提纲要求的依次将一个个新闻组合在一齐,用来表达创的思想和意图。有时,还有在节目中间插播广告。只需在剪切点之间吧广告模板复制到声频和音频的轨道上就能够了。为了到达更好的效果,剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。 3、检查阶段(意义表达、声音、画面): 检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面:首先是检查意义表述是否有问题,这一工作主要确定:叙事是否贴合真实性的原则;是否贴合生活逻辑;是否条理清楚,顺畅连贯;结构是否完整匀整;资料之间的联系是否合理自然;各种结构因素的比例是否得当
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