2023年最新小学生《史记故事》读后感范文.docx

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1、2023年最新小学生史记故事读后感范文 读诞生命的喜悦句，释放精彩，书到用时方恨少，事非经过不知难，那么关于读后感该怎么写呢，下面是我为大家整理的小学生史记故事读后感范文四篇，供大家参考。 小学生史记故事读后感1 史记作为我国第一部纪传体通史，始终受到许多人们的宠爱。当然我也不例外，自我读了这本书后，始终想写一篇读后感，可总是没能实现。这次，有机会写一篇，真称得上尽诉心之所想。 从神话般的.三皇五帝到建立奴隶制的夏朝;从迁都至殷的商朝中兴到烽火戏诸侯的西周末年;从五国争霸的春秋到七雄交战的战国;从统一中国的秦朝到养精蓄锐的西汉，这三千年曲折的中国古代历史，史记用自己独特的语言，将它们描述得更加

2、精彩。不仅是我，凡是读过史记的人都会对它的情节记忆犹新。 当然史记的魅力不仅在它那曲折离奇的情节，也在那些鲜为人知却被它一一记录下的故事。 人们只了解儒家创始人孔子的博大思想，却不知他一生过着流荡的生活，未能安享天年;人们只知道那位雄才大略的开国之君汉高祖，却不知他晚年贪图美色;人们只相识辅佐秦始皇的丞相李斯，却不知陷害公子扶苏，与赵高同流合污的李斯;人们只相识周朝的开国天子周文王，却不知他曾经受过牢狱之灾。我们对于这些人唯恐只知道他们的一面，却不知另一面。但这却被史记登记了，我们应感谢它，感谢它使我们全面了解了历史人物。 然而，最让我感动的还是书中所记载的古代圣贤，他们那种忍辱负重、坚韧拼搏

3、的精神。 周文王被拘禁，完善了易经;孔子终生困顿，编写了春秋;屈原被流放，创作了离骚;左丘失明，完成了国语;孙膑断了双腿，撰述了孙膑兵法;吕不韦流放蜀地，留下了吕氏春秋;韩非子被秦国拘禁，写下了说难、孤愤;就连史记作者司马迁本人也受过宫刑，但他写下了史记这部历史和文学巨著。这种坚韧不屈的精神是值得我们每个人学习的。 史记使我知人具体，知事全面，也使我懂得了一种名贵的精神。它的确是本好书，无愧于“史家之绝唱，无韵之离骚”这个称号。 小学生史记故事读后感2 史记，一本大家耳熟能详的鸿篇巨著，听到、看到史记这两个字，总能让人想起鲁迅先生的“史家之绝唱，无韵之离骚”这句闻名的话。 读简写史记里面的典故

4、故事，有几个故事对我来说真是历历在目。 史记中，我认为最经典的故事就是胯下之辱、乌江自刎。司马迁提笔写胯下之辱肯定有感而发，韩信受到的是胯下之辱，司马迁尝到的是宫刑，胯下之辱和宫刑都是中国古代封建社会让人耻辱的惩处方式。司马迁肯定非常怜悯韩信，他们俩真是英雄惜英雄啊!司马迁和韩信面对这两种惩处方式，惊人的相像，笑对之。在那个沽名钓誉的社会，要有多大的魄力呀!翻出史卷，古今中外，全部出将入相的人，不都是有宽广的胸怀，才使自己流芳百世。所以名誉是经过自己的努力而得到的。 还有一个让我记忆犹新的故事就是乌江自刎，主子公项羽凄惨的结局让我惊异。项羽推翻了暴秦，立下了赫赫战功，但最终却输给了比自己稍逊的

5、刘邦，这真是耐人寻味。其实，项羽用不着自刎，完全可以渡江而去，重新大干一番。此时，我发觉项羽死在一个词上名誉。项羽以前是楚国贵族，而刘邦则是沛县的一个亭长，项羽一个贵族竟输于一个小亭长，能不“无脸见江东父老”?最终他只能无奈地选择自刎。司马迁写到这儿，我想他肯定会为这个力能扛鼎的霸王惜哉!叹哉!怜哉!人有时也要学会放弃，而不是一味地索取。 掩卷深思，司马迁这位历史巨人，留给我们最珍贵的三句话：“通古今之变，究天人之际，成一家之言。”才是“读史使人明智”的最形象的诠释。 小学生史记故事读后感3 今年暑假，我看了一本叫史记的书。 史记是西汉汉武帝时期的“史圣”司马迁的著作，记载了上起三皇五帝，下至

6、汉武帝时期中国三千年的政治、经济、文化、军事等多方面的历史，为“二十四史”之首。 我非常佩服司马迁在史书著作上的创新方式，“二十四史”中大多是运用编年体。以时间依次写历史，而史记以人物传记为主，并汲取了编年、纪事等体裁的特长，创建了历史书籍的纪传体的新体裁。其它史书记载的历史都很短，就是闻名的资治通鉴，也只是记载了从战国至五代十国的一千多年的历史。而史记却记载了三千多年的中国历史，是“二十四史”中记载年头最长的史书。 我更佩服司马迁那种绝不违反真理的不屈精神。司马迁虽然是朝廷的史官，但在史记中却并不体现最高统治者汉武帝的意志，司马迁写史记秉笔直书，他的文章公正，史实牢靠，不空讲好话，不隐瞒坏事

7、。在某些方面，敢于指责朝廷，这是封建统治者所不能允许的。他在史记中直言不讳地记载了汉武帝迷信神仙，想方设法祈求不死之药的荒谬行为，惹恼了汉武帝。而当时正好发生了李陵兵败倒戈事务，李陵攻打匈奴战败被俘，司马迁替李陵说了几句说明的话，触怒了汉武帝，便把他投下监狱处以宫刑。宫刑既残酷地摧残人体和精神，也极大地羞辱人格。司马迁当然不情愿忍受这样的刑罚，哀思欲绝的他甚至想到了自杀。可后来他想到，人总有一死，但“死或重于泰山，或轻于鸿毛”，死的轻重意义是不同的，他觉得自己假如就这样自杀，就像牛身上少了一根毛，是毫无价值的，他毅然选择了宫刑。他只有一个信念，那就是肯定要活下去，肯定要把史记写完，正因为还没有

8、完成史记，他才忍辱负重地活了下来，最终完成了史记。 史记中，我最感爱好的是秦始皇本纪。我觉得秦始皇做出的最大贡献是统一了中国，统一了文字、货币等，为中华文明的强盛打下了基础。但他也特别残暴，焚书坑儒、废黜百家，修皇陵，活埋了上万人，是个残虐的暴君，因此秦朝才短短十五年便灭亡了。 史记这本书是司马迁在巨大耻辱下写成的闻名史书。让我明白了很多治国的道理，治国不能太残暴，但也不能偷懒放松。我要读更多的好书，学习更多的学问，开创一个旺盛、富强的新时代。 小学生史记故事读后感4 史记作为我国第一部纪传体通史，始终受到许多人们的宠爱。当然我也不例外，自我读了这本书后，始终想写一篇读后感，可总是没能实现。这

9、次，有机会写一篇，真称得上尽诉心之所想。 从神话般的三皇五帝到建立奴隶制的夏朝;从迁都至殷的商朝中兴到烽火戏诸侯的西周末年;从五国争霸的春秋到七雄交战的战国;从统一中国的秦朝到养精蓄锐的西汉，这三千年曲折的中国古代历史，史记用自己独特的语言，将它们描述得更加精彩。不仅是我，凡是读过史记的人都会对它的情节记忆犹新。 当然史记的魅力不仅在它那曲折离奇的情节，也在那些鲜为人知却被它一一记录下的故事。 人们只了解儒家创始人孔子的博大思想，却不知他一生过着流荡的生活，未能安享天年;人们只知道那位雄才大略的开国之君汉高祖，却不知他晚年贪图美色;人们只相识辅佐秦始皇的丞相李斯，却不知陷害公子扶苏，与赵高同流

10、合污的李斯;人们只相识周朝的开国天子周文王，却不知他曾经受过牢狱之灾。我们对于这些人唯恐只知道他们的一面，却不知另一面。但这却被史记登记了，我们应感谢它，感谢它使我们全面了解了历史人物。 然而，最让我感动的还是书中所记载的古代圣贤，他们那种忍辱负重、坚韧拼搏的精神。 周文王被拘禁，完善了易经;孔子终生困顿，编写了春秋;屈原被流放，创作了离骚;左丘失明，完成了国语;孙膑断了双腿，撰述了孙膑兵法;吕不韦流放蜀地，留下了吕氏春秋;韩非子被秦国拘禁，写下了说难、孤愤;就连史记作者司马迁本人也受过宫刑，但他写下了史记这部历史和文学巨著。这种坚韧不屈的精神是值得我们每个人学习的。 史记使我知人具体，知事全面，也使我懂得了一种名贵的精神。它的确是本好书，无愧于“史家之绝唱，无韵之离骚”这个称号。