2023年竞聘幼儿园教师演讲稿精选五篇.docx
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1、2023年竞聘幼儿园教师演讲稿精选五篇竞聘幼儿园老师演讲稿精选五篇 首先感谢学校赐予我这个机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。从教十年,我既品尝到了教化工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思索。为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,恳切期盼大家的指导!下面我为大家整理的竞聘幼儿园老师演讲稿精选五篇 文章,供应参考,欢迎阅读。 演讲稿一 敬重的各位领导、老师: 大家好! 首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师,一名酷爱
2、孩子,酷爱岗位的幼儿老师。 幼儿工作是我毕生最宠爱的工作,我酷爱孩子,酷爱教化事业,在这里多谢大家给我竞聘的机会,我信任以我自己的才华会获得满足的回报。 十多年里,我以饱满的工作热忱、严谨的工作看法、扎实的工作作风、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀老师。借此机会我诚心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。 一、从幼儿师范毕业以来,我始终担当着苗小班的班主任的教化工作,今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 1、我有一颗酷爱教化事
3、业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 2、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 3、我有较强的工作实力:并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为
4、生活英语组组长要一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力,如:孩子生病了,我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。 4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能刚好顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的支配。 5、我具有有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。 6、我具有有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工
5、作基础。在教学工作中,我潜心探究教化教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思索问题。创建性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次担当公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。平常,我把总结的阅历撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报举荐为市骨干老师。 7、我具有有肯定的管理工作实践实力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经验中,我任教过小、中、大、学前班;担当过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教化教学的发展策略制订与实施。特殊是新纲要颁布以来,我参加了保教处的
6、多项工作,取得了很多胜利的阅历。 二、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。 2、对工作做到主动、主动、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐性,能细心地视察幼儿,跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系;对家长热忱,刚好向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教化伙伴关系。 3、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活
7、动,突显震幼园本课程特色。 4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种安排,仔细打算和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果。 5、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务实力。 演讲稿二 敬重的学校领导、各位评委: 大家好! 首先感谢学校赐予我这个机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。从教十年,我既品尝到了教化工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思索。为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,恳切期盼大家的指导! 我参与竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位,我谈两方面的思索: 一
8、、关于老师的相识 其实,作为一名语文老师是欢乐的,有收获的。欢乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起共享母语的精华和内涵。教学相长说的就是这个真谛。在我眼中,老师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们奉献出的是学问,收获的却是特性迥异的才智。我的还是我的,他的有可能是我的。有人视老师为一项职业,我却视之为事业,因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。 做一名胜利的语文老师是我最坚决的追求。 二、关于语文学科的相识 语文新课标,始终强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培育学生的语文实力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我始终秉承
9、这样一种思想,除培育学生听说读写的理解表达实力,我更留意渗透培育学生人文精神和人文素养。 长期以来,我们语文教学,始终在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们究竟应当教些什么?我们究竟为什么教?*总理告知我们:既要仰视星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确须要引领学生仰视天空,学会做人、学会思索、学会学问和技能、做一个关切世界和国家命运的人的大视野啊! 语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高我们的理解实力和表达实力。我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、理解字义,朗读关,阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯,是指视察、思索、查字典、读书、写日记、讲故事、探讨演讲
10、。平常假如能有意识去练习、训练,那么他的理解表达实力,就肯定会越来越好。 针对以上思索和相识,我会着力做好以下工作: 1从语文学科特点动身,使学生在潜移默化的过程中,提高思想相识,陶冶道德情操,培育审美小学老师岗位竞聘情趣。 2想法让学生爱上读书。爱好是的老师。这点大家都知道。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。道理都明白,但要做到,却是很难的。如何让学生喜爱读书、爱上读书?作如下尝试:A投其所好,先放开,让学生自由选择自己感爱好的书来读;B树立榜样,老师可利用闲暇时间读书,潜移默化的影响学生,给学生树立读书的榜样;C营造主动的读书氛围,老师可利用课内外一切机会引导学生读书;D教给学生一些科学
11、的读书方法,使学生更有效的读书。如,阅读与精读法,圈点批注法,诵读法,默读法,笔记摘抄法,读后感悟法,比较阅读法等等。并指导学生如何依据须要选择恰当的读书方法。E开展丰富多彩的读书活动,如名篇诵读、故事大赛、读书之星评比、我爱读书演讲大赛等。 3教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获得学问,科学地训练技能,全面提高语文实力。要提倡敏捷多样的教学方式,尤其是启发式和探讨式,激励运用探究性的学习方式。要避开繁琐的分析和琐碎机械的练习。 4要重视学生思维实力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的视察、记忆、思索、联想和想象的实力,尤其要重视培育学生的创建性
12、思维。 当然,针对初一教学工作,还应特殊留意以下几点: 1按部就班,夯实基础。语文教学因刚从小学步入初中,因教学上的一些差异,有一个适应过程,需把大力气让学生适应,特殊是学生自读课文,即指导学生如何学习课文,如何驾驭课文中的学问。其学习方法的传导特殊重要。 2有教无类不耻视差生,不宠惯尖子生,对学生一视同仁,面对全体,为后期学习奠定良好基础。 最终感谢大家能倾听我的思索。其实,我最感谢的,还是在座各位始终用各种方式赐予我的支持和帮助。我会接着努力,再接再厉! 演讲稿三 敬重的各位领导、同志们,你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己
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