2023年有关师范实习的工作总结范文.docx
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1、2023年有关师范实习的工作总结范文有关师范实习的工作总结范文 转瞬间两个月的实习生活也结束了。还记得当时,还每天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发觉,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。敬爱的读者,我为您打算了一些有关师范实习的工作总结,请笑纳! 有关师范实习工作总结1 在新河初级中学的两个月的实习期间,我看法仔细,勤奋好学,指导老师黄老师对我倾注了一腔热忱和心血,言传身教,细心指导教学,把多年
2、教学中积累的阅历毫无保留地传授给我,使我初步领悟了在备、教、辅、复、考中应当驾驭的基本教学技巧;更给了我超过28课时的试教机会,让我能够巩固和运用所学的基础理论,专业学问和基本技能,深化了解学生的学习状况,获得中学教化、教学工作的充分与全面熬炼,培育了我教化和教学上的独立工作及与人合作的实力。让我在教化教学方面有许多的体会和领悟: 备课时,仔细钻研新课程地理教学大纲、新课程标准和课程内容,驾驭教材的精神实质的基础上,深化理解教材,写好完整好用的教案,然后运用我平常学习的教学理论、地理基础学问和基本师范技能,去反复实践。课后总能得到黄老师的耐性指导,在教态、教学方式、方法,以及一些教学细微环节,
3、一些题目的穿插,与学生的互动,教法与学法的结合等等,都给我一一举例、点评,让我受益匪浅。 实习期间我完成了半本教材的教学,每一节课我都难以忘却:气候多样 季风显著、河流和湖泊、自然资源总量丰富 人均不足、土地资源等课题,包括东西干湿的差异、季风气候显著、气候困难多样、黄河的治理、长江的开发、自然资源与我们、土地资源的利用? 记得我的第一节课:专心打算的第一次课气候多样 季风显著,惊慌得连课都始终备下来,办公室的好多老师都说要来听一下我这个小老师的课上得怎么样,上课时才发觉竟然坐了一整排!发觉这个问题之后我更惊慌了!好在我是课前惊慌型,课刚过三分钟,我便敏捷自如了起来。课后老师说,虽然有个别地方
4、和教案相比稍有欠缺,但是总体挺不错的,例子举得也挺好,氛围把握也好。加油! 期间,我多次帮老师批改作业、练习本、试卷,我批改试卷的速度可比黄老师快多了。批改后我们便能大致了解学生的学问驾驭程度以及薄弱的环节,这也是一种信息的反馈。还参与过三次监考,代了一节初一、四节初三地理课。这些都是不行多得的学习机会。 我学习了如何限制课堂纪律、调整课堂氛围、把握教与学之间的平衡点?也使我对教化事业有了新的理解。这真是收益匪浅的两个月。 我觉得,对待教材学问时,假如在上课的时候沉醉于自己的教书上,却忽视了学生的学;自己觉得很精彩,但是却是在唱独角戏。还讲得特别辛苦,学生却像听天书,没有重点,不明白这节课要驾
5、驭什么学问。 黄老师给我做了细心的指导,使得我总结了好多,明确了该怎么上课。那就是肯定要有学生活动。这个学生活动可以是多种方式的,比如一上课时候让大家依据课标一起复习上节课的学问点,然后根据课程标准自主阅读教材与地图册,找到新学问,还有课堂中的提问,探讨,个别提问,探究等等。这样更有利于学生理解教学重难点。 由于现所采纳的人教版材料为了更易于记忆,多采纳分散学问点的方式。易于记忆,这是好的一面,但大多让人忽视了坏的一面:这样就让学问点变得有点散,系统性少了,学生在驾驭学问时较难形成学问的网状结构。在授课的过程中,老师提点我要特别重视内容的总结归纳,如秦岭-淮河一线,涉及中国自然环境的多个学问点
6、(1月平均气温、温度带的划分、年降水量的分布、干湿地区、气候类型、南北方的划分),可将此标记着重抓出来进行总结归纳,从而使学问驾驭更牢靠。 实习期间,听了黄老师近四十节的课,以及林.、洪.老师的课。也让我学习到了许多东西。黄老师用机灵的语言、标准的一般话、清爽的嗓音,丰富的表情以及自然的教态,渊博的学问、丰富的阅历和严谨的治学看法,关注细微环节的视角,言传身教,宽容的心态教会我许多许多。 课堂上,她的流畅的教学,以及一个个问题的提出,串联着教学过程,同时用身边一个个例子来讲解重难点,突破难点,学生的留意力被完全吸引。 课后,老师给我耐性地做解答,并指出我原来许多没有留意到的细微环节学问,讲解她
7、的思路,以及对课本的处理。我最佩服的地方就在于老师的细心,对于许多很专业很细微环节的东西能关注并提出,还有就是对课标的解读,教学生怎么解读课标,然后通过教材以及其他资料来论证、补充和满意课标的要求。老师是一个学问性特别强,把每个学问点的来龙去脉都了若指掌的人。他的渊博的学问,适当的点拨,会让你茅塞顿开,对于学问的理解特别有益。 最最感动的地方还在,她作为一个有20_年教龄的老师,她竟然倘然地、不止一次地向我讨教地理方面的内容,眨着大眼睛笑笑地问我,并且毫不掩饰自己的不懂!直到我的实习即将结束,她还对我说:等你明年回学校上课的时候,你帮我问问你的专业老师有关上次探讨的那个问题,完了告知我。她真的
8、是一个根据新课标来上课的新时代老师! 老师特别大方地介绍了年级的全部地理老师,并建议我去听林老师和洪老师的课,课后还跟洪老师做了沟通。实习期间我还相识了许多不同科目的老师。 很感谢他们。真的。来到新河初级中学,遇到的每一位老师都那么热忱随和,那么可爱,那么受人敬重,每一位老师身上都有许多许多我值得学习的地方。 同时,我也听了包括生物、政治等等学科的队员们的课,在他们身上看到了胜利的影子,学到了许多东西,也会跟他们探讨教法与学法,沟通心得体会,总结阅历和教训,更好地了解学生,更好地开展教学。 这两个月挥眼即过,一切都太快了。我觉得我成长了很多,对于教化事业的了解和酷爱更深了。由衷地感谢老师(带队
9、老师)、老师(指导老师)、全体队员、家人、学校领导以及全部学生的支持和帮助! 有关师范实习工作总结2 转瞬间两个月的实习生活也结束了。还记得当时,还每天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发觉,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发觉这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经验的事
10、情,真的学会了许多。 实习是高校阶段很重要的一件事情。实习熬炼了我们的实践教学实力。提高了对教化工作的相识。在实践中体会了教书育人的重大责任。在这两个月的实习期间,我仔细的向自己的指导老师学习。仔细的听取老师们对我的评价和建议。仔细的听好老师上的每一堂课,吸取老师的珍贵的教学方法。仔细,充分打算每一堂课,听取老师的建议和教育。仔细,细致批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。在班主任工作方面,视察学生的上课出勤状况。针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐性的教育。同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关切。得到了学生的协作和支
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