百分数应用1.ppt
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1、北师大版小学数学第十一册第二单元北师大版小学数学第十一册第二单元百分数的应用百分数的应用南关学校 杨生福百百分分数数应应用用题题回忆:回忆:百分数的意义是什么?百分数的意义是什么?表示一个数是另一个数的百分之几的数表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。叫做百分数。(百分率、百分比)(百分率、百分比)百百分分数数应应用用题题思考下面的问题甲数是甲数是5,乙数是,乙数是4。甲数是乙数的几分之几?甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?甲数比乙数多几分之几?甲数比乙数多几分之几?乙数比甲数少几分之几?乙数比甲数少几分之几?百百分分数数应应用用题题思考下面的问题甲数
2、是甲数是5,乙数是,乙数是4。甲数是乙数的百分之几?甲数是乙数的百分之几?乙数是甲数的百分之几?乙数是甲数的百分之几?甲数比乙数多百分之几?甲数比乙数多百分之几?百百分分数数应应用用题题根据条件,提出求百分数的问题。根据条件,提出求百分数的问题。1234一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林16公顷,公顷,实际造林实际造林20公顷,公顷,?百百分分数数应应用用题题实际造林是原计划的百分之几?实际造林是原计划的百分之几?一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林16公顷,公顷,实际造林实际造林20公顷,公顷,?百百分分数数应应用用题题实际造林比原计划多百分之几?实际造林比原计划多百分之几?一个乡
3、去年原计划造林一个乡去年原计划造林16公顷,公顷,实际造林实际造林20公顷,公顷,?原计划原计划16公顷公顷实际实际20公顷公顷多?多?%百百分分数数应应用用题题原计划造林是实际的百分之几?原计划造林是实际的百分之几?一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林16公顷,公顷,实际造林实际造林20公顷,公顷,?百百分分数数应应用用题题原计划造林比实际少百分之几?原计划造林比实际少百分之几?一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林16公顷,公顷,实际造林实际造林20公顷,公顷,?实际实际20公顷公顷原计划原计划16公顷公顷少?少?%百百分分数数应应用用题题 先找单位先找单位“1”,再把问句补充成:求
4、再把问句补充成:求谁是谁的百分之几。谁是谁的百分之几。1、今年比去年超产百分之几?、今年比去年超产百分之几?就是求就是求 是是 的百分之几。的百分之几。超产的量超产的量去年产量去年产量“1”超产的量超产的量去年产量去年产量=超产的百分率超产的百分率百百分分数数应应用用题题2、降价了百分之几?、降价了百分之几?(想完整:现在比原来降价了百分之几?)(想完整:现在比原来降价了百分之几?)就是求就是求 是是 的百分之几。的百分之几。降低的价格降低的价格原来的价格原来的价格“1”降低的价格降低的价格原来的价格原来的价格=降价的百分率降价的百分率百百分分数数应应用用题题下列句子是求谁占下列句子是求谁占谁
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