2023年爱护公物学生演讲稿五篇.docx

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1、2023年爱护公物学生演讲稿五篇爱惜公物学生演讲稿五篇 爱惜公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关切、爱惜和爱护国家财产，同一切破坏和奢侈公共财物的行为作斗争。下面由我来给大家共享爱惜公物学生演讲稿五篇，欢迎大家参阅。 爱惜公物学生演讲稿1 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家早上好！今日我演讲的题目是爱惜公物，你我的责任。 爱惜公物，爱护环境的话题是人人皆知，这样做究竟为了什么呢?人们确定会说：那还不简洁，为了让人人都爱惜公物，别破坏公物呗！这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有留意到校内里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全；垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；操场

2、上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整齐的校内里常常会看到顺手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们漂亮的校内是多么的不协调。 古语云：人无德不立，国无德不兴。爱惜公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美妙心灵的写照；爱惜公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素养。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你莫非不觉得它们的难受如同刻在你自己脸上的刀痕一样难过吗? 爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就肯定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的爱护者而不是破坏者。 在此，向大家发出如下倡议：

3、爱惜公物从我做起，挪动桌椅当心翼翼；开门开窗轻手轻脚；爱惜公物从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；爱惜公物从身边做起，顺手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水。 同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今日的努力来创建我们校内美妙的明天。 感谢大家！ 爱惜公物学生演讲稿2 大家好！ 学校的财产是我们共同财产的一部分，对我们来说，爱惜学校公物，就是爱惜我们大家的财产。因为这些公共物品的主子是你，是我，是他，是我们全体社会公民。我们要把爱惜公物落实在平常的学习和活动中。 俗话说：勿

4、以恶小而为之，勿以善小而不为。许多小事看似如此简洁，但又有谁可以坚持做到呢?一件小事长时间坚持做起来，就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到：看到没有关好的水龙头就顺手把它关紧；离开教室，宿舍时要留意把电灯和风扇关掉；不要在课桌、墙壁上随意刻画；课堂上疼惜各种器材；爱惜花草树木，不随意践踏草坪，不攀折花木；爱惜环境，顺手捡起地上的纸屑，不乱丢垃圾，保持环境卫生；爱惜学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记；爱惜体育用品，不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生，我们必需要思索一下，我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关切和珍惜呢?不要因为它们是公共物品

5、而不善待它们，我们应当把它们当作是自己的财物，好好的爱惜请问，你会随意地去破坏自己的财物吗? 公物为大家，人人爱惜它。爱惜公物是我们每个学生、社会公民应当具备的基本美德，是一个人完备心灵的写照。爱惜公物更能体现出一个社会的风尚，体现一个民族、国家的责任感和素养，反映一个国家的精神风貌！我们要像爱惜自己的珍宝一样地去爱惜、珍惜公物。让我们携起手，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，让校内在我们的呵护下变得更美妙吧！ 感谢大家！ 爱惜公物学生演讲稿3 各位老师，各位同学： 您们好！ 大家的东西大家爱。这句话说起来简洁，但做起来却并非简单，我们班里就存在一些不爱惜公物的现象，如有的同，学踩椅子，

6、踢门，砍粉笔头这些都说明现在提出这个问题，很有必要。 爱惜公物，爱惜国家财产是社会主义公民的一种美德。作为一个学生，首先应当爱惜学校的一草一木。学校是为国家培育人材的地方，爱惜学校的财物，就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。 其次，学校财产是工人同志通过寒勤劳动创建的。我们随意破坏学校的财产，事实上就是不珍惜工人同志的劳动成果，这不是我们学生应当做的。 我们学校是重点学校，国家花了上千万元为我们建新校舍，增加各种设备，目的是为了我们更好地学习，将来好为建设祖国多出力。作为我校的同学，就更应加倍爱惜学校的公物。 我们班所以出现不爱惜公物的现象，主要缘由是部分同学对这一问题缺乏足够的相识。现

7、在提出这个问题，信任会引起大家重视。愿我们班人人爱惜公物，人人争当爱惜公物的模范。 爱惜公物学生演讲稿4 敬重的各位领导、老师们，敬爱的同学们： 大家早上好！ 今日我演讲的题目是爱惜公物，人人有责。 同学们，伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳，我们高兴奋兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场，还有那漂亮的校内一角，看到这一切，我们的心情是何等的安逸！学校为了给我们营造一个美丽的校内环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违反学生守则的行犯难道不应当受到

8、大家的指责和唾弃吗? 在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的教化了我们全校师生要爱惜学校的公物，爱护校内环境，经过一周的视察后，发觉仍有不文明的行为。比如，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻；凳子更加严峻，要不就是缺胳膊，要不就是断腿；有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的操场是越来越漂亮，可是有些人不去爱惜，学校种的花草树木是为了美化校内，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么缘由，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。 古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。要以损坏校产为耻，以酷爱校内为荣。爱

9、惜公物，从我做起，挪动桌椅，当心翼翼；爱惜公物，小事做起，让墙壁干净，让窗户光明；爱惜公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。 同学们，请爱惜校内吧，我们从小就要养成爱惜公物的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱惜公物的好学生吧。 希望之光已在地平线上冉冉升起，让爱惜公物的文明新风在校内蔚然成风！感谢大家！ 爱惜公物学生演讲稿5 敬爱的老师、同学们： 大家好，我今日演讲的题目是爱惜公物，有一颗文明的公德心。 当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能运用IC卡电话

10、时，你肯定会指责那些可恶的破坏者。然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢? 我们先不说校外怎样，就讲讲我们学校公物爱护状况吧。在教学楼和厕所的墙壁上，有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内，鞋印、手印到处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头，也常遭到破坏。看此情形，便令人生气万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗? 一个人的言行，往往表现出个人素养的凹凸。学校是我们的家，人人都要爱惜她而上述种种行为能说是爱惜学校吗?真不知那些破坏者要干什么，原委在想什么?他们在墙上题字，就能成为王曦之吗?在桌上画画，就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗?这一切的一切

11、，会使你赏心悦目吗?恰恰相反，这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是便利大家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。因此，我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为！ 尽管有些人置集体利益与不顾，尽管有些人破坏公物，不过，我们依旧能看到一批爱惜公物的同学，他们主动清洗墙报栏，自愿修理班级中损坏的课桌椅每当我们看到这些可爱的身影，便会感到特别欣慰，就像缕缕阳光暖和着我们的心。他们静默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱惜公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地说明了什么是文明！让我们向爱惜公物的同学们致以最崇高的敬意！ 俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。敬爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻开门、关门，看起来是件很简洁的事，但不是全部人都能够做到的。一个人做一件好事简单，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，专心去爱惜全部的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名高素养的小公民吧！ 我的演讲到此结束，感谢大家！