2023年关于少先队工作计划范文三篇.docx

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1、2023年关于少先队工作计划范文三篇 正常的工作秩序肯定是建立在具体的工作安排之上的，安排能够让我们的工作事半功倍，你妈你知道适合自己的工作安排怎么写吗？下面是是我整理的关于少先队工作安排范文三篇，以供参考。 少先队工作安排1 一、指导思想 本年度学校少先队工作将以党的十九大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点以及上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，以平安教化、爱国教化、养成教化为主线，以少先队活动为载体，有安排地开展

2、符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念，热忱服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、详细措施 （一）强化规范养成教化,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教化,培育良好行为习惯。 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范,在行为规范方面详细做到:不带零食进校内，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与一般话。开展“校内之星”（详细要求见缤纷童年）评比宣扬活动，刚好检查反馈,发觉问题刚好指正。 2、抓好学校常规,创建主动向上校风。 接着抓好一

3、日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,刚好反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。 细心打算每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。 3、抓好心理健康教化,形成健全人格. 心理健康教化是新形势下必需重视的重要内容,开展好学生的心理健康教化,做好学生心理的疏导,老师要主动创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教化活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教化教学主渠道,开展好学校心理健康教化。通过课堂渗

4、透以及老师与学生沟通,交往等,将心理健康教化真正落在实处。 （二）以活动为载体,注意体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教化活动。 充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。如开展“老师节”感恩活动，“心连心”献爱心活动，抗日斗争成功七十周年庆祝活动，庆“国庆”系列活动等。 2、开展各种青少年法律宣扬教化活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，实行“快乐法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激

5、发他们学习法律学问的爱好，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3、开展平安教化和自护教化。 要把平安教化贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和驾驭更多的平安常识,学习自护本事,提高平安防范意识和自护自救实力,规范学生的课间活动,杜绝担心全隐患。 4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教化、日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、节能环保教化、平安教化、食品卫生教化、诚信教化和感恩教化。增加少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热忱。通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

6、5、开展文明礼仪养成教化。 为全面实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和中小学文明礼仪教化指导纲要等文件的精神，结合我校开展的“古诗等级测试”、“一日常规”、经典诗文诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教化、志向情操教化。培育学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教化的实效性，切实提高小学生文明礼仪素养，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。 以中小学文明礼仪教化纲要为指导，以培育学生养成良好的文明礼仪习惯为目的，以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动，以老师在平常言行的示范作用为先导，以学生在校内中的显性礼仪“坐、立、

7、行、走、语言”为突破口，全面提升我校学生的思想道德素养和文明礼仪素养，营造一个主动向上、文明礼貌的校内文化环境。 （三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识 1、强化班主任队伍建设和班级管理。 （1）定期组织班主任的学习培训及教化沟通活动。 （2）仔细运用好班主任工作手册，进一步规范班主任工作。 （3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。 （4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教化工作向精细化、特色化、实效化发展。 2、重视课堂主渠道建设。 重视与学生进行面对面的、互动式的集体教化，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂教化主阵地，主动协作

8、学校进行学生良好行为习惯的养成教化。 3、重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教化活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接，使鼓号声更响亮更激昂；利用社会资源,依靠社会力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长须要的角色训练基地,通过建立各种社团小组,培育和提高队员的全面素养。 四、详细工作支配 九月：敬重师长服务学校 1、制订少先队工作安排，建立健全少先队组织。 2、组织观看开学第一课，一至二年级师生利用班会课进行沟通，四至六年级写好观后感，进行评比沟通。 3、出好第一期黑板报

9、。 4、制订读书活动方案。 5、培训红领巾监督岗值日生，复原常规考核。 6、以“庆祝老师节”为主题，开展活动。 7、开展“推普”活动。 8、组织学生学习守则、规范，加强学生思想道德建设。 9、以中秋佳节为契机，开展有关中秋的诗词大赛。 10、开展文明礼仪养成教化。 11、招募校内志愿者，帮助学生树立校内主子翁意识。 12、开少工会，选拔大队委员。 十月：爱我中华提高修养 1、加强常规教化。 2、对学生进行平安教化。 3、出好其次期黑板报。 4、开展“庆国庆”系列活动。 5、召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。 6、继承优良传统，了解有关重阳节的学问。 十一月：学会感恩平安生活 1、召开少

10、先队大队干部会议。 2、对学生进行平安教化活动。 3、向学生讲解立冬的学问。 4、开展“感恩”系列活动。 5、出好第三期黑板报。 6、实行主题队会观摩活动。 十二月：遵遵守法律制强健体魄 1、加强心理健康教化。 2、第四期黑板报。 3、对学生进行法制教化。 4、实行学生现场书画竞赛。 5、开展冬季三项系列活动。 6、介绍冬至、平安夜、圣诞节的由来。 一月：欢欣鼓舞迎新年 1、加强常规教化。 2、出好新年板报。 3、庆元旦活动。 4、各中队总结本学期工作。 5、评优工作。 6、布置寒假生活。 少先队工作安排2 少先队将结合我校的实际，主动落实全国少工委要求，主动开展少先队“先锋行动”，开展“三争

11、”主题行动：争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队，精确定位我校少先队工作的根本方向，针对各年级学生制定分段目标，开展分层教化，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培育少先队员对党和社会主义祖国的朴实情感。 一、加大少先队基础工作力度 在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教化活动。接着对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，增设队报编辑部，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教化氛围。重视辅导员素养的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，刚好组织中队辅导员沟通

12、工作阅历，相互帮助指导中队会课的设计与组织。 二、丰富少先队活动的内涵与形式 活动是少先队的生命。我校少先队支配了适时有效的、目的显明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。接着开展传承中华传统，发扬民族精神教化，开展“争锋行动”。开好各主题月活动： (一)二月从规范起先狠抓基础，强化养成教化，提高德育实效。规范孩子们的行为，培育学生良好的学习习惯。 1.上好开学开学第一课，做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如沟通假期里的华蜜、新起点新目标、学习安排的制定、平安教化的要求等，组织学生做好开学的打算。 2.通过落实小学生日常行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的

13、道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。 3.抓好“手拉手”活动。帮助留守儿童找到互助对象，帮助队员找到“手拉手”伙伴，主动引导开展互助活动，相互激励帮助，培育乐观向上、主动开朗、助人为乐的品行。 4.定期开展主题队会活动，对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训，娴熟驾驭和操练，做到精确、规范。 (二)三月，文明与我同行三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文

14、明”是人间的春风，依据学校工作支配，将组织开绽开展丰富多彩的活动，培育队员酷爱家乡、关切他人、做文明学生等意识。以国旗下讲话和板报为阵地，宣扬雷锋精神，利用好人好事记录簿宣扬好人好事，号召大家学习。3月15日(星期五)下午，各中队组织学生进行卫生大扫除，为美化校内环境出一份力。在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校内”争光添彩。学生在老师的带领下，学习礼仪规范，做讲礼仪守规则的好少年。 (三)四月，好书与我们相伴学校将以读书节活动为契机，借助于读书活动，营造校内书香气息。培育学生爱读书、读好书;引导老师勤读书，善读书;打造书香校内，建设学校文化。 举办“好书推介会”，请

15、部分老师和读书爱好者向全体师生举荐好书，并谈读书方法、读书所得等。4月5日清明节，开展缅怀革命烈士，学习革命先辈精神、传承民族精神活动。4月23日，以读书为主题的中队主题会观摩活动。组织部分辅导员进行观摩，对邀请部格外校辅导员参与观摩活动，展示我校少先队员读书开展状况及成果，展示我校少先队中队风采。 (四)五月，欢乐伴我们成长为提高学生素养，促进全面发展，充分展示特性。开展“校内文化艺术节”，做到内容丰富，参加面广，有条不紊，扎实有效，提升素养，积累文化，显示活力。 1. “堂堂正正写好字”书法现场赛 2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日) 3.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛

16、 4. 打算文艺汇演 5. 广播操和武术操大赛。 (五)六月胜利激励我们成长 对全体少先队员进行队知检测，对各大中队的少先队工作进行考核，总结少先队工作新亮点。 总之，本学期学校将进一步加强大、中队建设，通过丰富多彩的大、中队活动，熬炼队员实力，培育队员争先锋的品质，为少先队员的健康成长和素养教化的全面推动服务，扎实工作，奋勉有为，努力开拓少先队工作新局面。 少先队工作安排3 一、指导思想： 本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指

17、导，以爱国主义教化、养成教化为主线，以少先队活动为载体，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、基本思路： 1、推行全面育人。 2、强化养成教化。 3、以活动为载体。 三、详细措施 （一）加强德育队伍建设 1、引导老师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时到处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个老师对学生的教化任务，尤其是班级工作中明确任课老师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位老师意识到自己的育人任务，并切实担当自己的职责。 2、每月定期召开一次班主任阅历沟通会或工作例会促使班主任工作注意实践，注

18、意思索，注意质量，相互启发，深化探讨，确定更先进的育人理念，驾驭更科学的育人方法。 （二）强化规范养成教化，促进学生良好习惯的形成。 1、抓“八个好”养成教化，培育良好行为习惯。 组织学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范永胜中心小学“八个好”详细要求。刚好检查反馈，发觉问题刚好指正。 2、抓好学校常规，营造“搏乐”氛围。 接着抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，刚好反馈，以检促进。细心打算升旗仪式，小星星电台，在学校营造“勇于拼搏，欢乐成长”的氛围，打造“搏乐”的校内环境。 3、抓好心理健康教化，形成健全人格。

19、心理健康教化是新形势下必需重视的重要内容，开展好学生的心理健康教化，做好学生心理的疏导，老师要主动创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教化活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教化教学主渠道，开展好学校心理健康教化。通过课堂渗透以及老师与学生沟通，交往等，将心理健康教化真正落在实处。 （三）、以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教化活动。 充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。如开展“老师节”

20、感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入学、入队活动等。 2、开展各种青少年法律宣扬教化活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律学问的爱好，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3、开展平安教化和自护教化。 要把平安教化贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和驾驭更多的平安常识，学习自护本事，提高平安防范意识和自护自救实力，规范学生的课间活动，杜绝担心全隐患。 4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教化、日常行为规范教化、节能环保教化、食品卫生教化、诚信教化和感恩教化。增加少先队员的荣

21、誉感、责任感，激发爱国热忱。通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 四、详细工作支配： 九月： 1、召开开学典礼。 2、收看开学第一课。 3、建立健全少先队组织。 4、队常规教化。 5、培训少先队大队干部，复原常规考核。 6、以“新学期”为主题，出好第一期黑板报。 7、以“庆祝老师节”为主题，开展活动。 8、开展文明礼仪养成教化。 十月： 1、加强常规教化。 2、对学生进行平安教化。 3、开展“庆国庆”系列活动。 4、实行新生入队仪式。 十一月： 1、召开少先队大队干部会议。 2、对学生进行平安教化活动。 3、开展“感恩”系列活动。 4、各中队建设班级文化。 十二月： 1、加强心理健康教化。 2、以“迎元旦”为主题，出好其次期黑板报。 3、对学生进行法制教化。 4、开展自护教化。 一月： 1、加强常规教化。 2、做好收集工作和各项活动总结 3、评优工作。 4、布置寒假生活。