01.绪论 运动系统、骨学概述.ppt

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1、人体解剖学人体解剖学u绪论绪论u运动系统、运动系统、骨学概述骨学概述（绪论）（绪论）教学目的与要求教学目的与要求 n（一）掌握人体的分部和系统的划分。（一）掌握人体的分部和系统的划分。n（二）掌握人体形态学描述的标准（术语）。（二）掌握人体形态学描述的标准（术语）。n（三）熟悉人体解剖学的定义。（三）熟悉人体解剖学的定义。n（四）熟悉器官、系统的定义。（四）熟悉器官、系统的定义。n（五）了解人体解剖学的分科和发展简史。（五）了解人体解剖学的分科和发展简史。n（一）掌握运动系统的组成。（一）掌握运动系统的组成。n（二）掌握骨的形态和构造。（二）掌握骨的形态和构造。n（三）熟悉骨的化学成分和物理特

2、性。（三）熟悉骨的化学成分和物理特性。n（四）了解骨的发生和生长。（四）了解骨的发生和生长。n（五）了解骨的表面特征。（五）了解骨的表面特征。（运动系统、骨学概述）（运动系统、骨学概述）教学目的与要求教学目的与要求 教学内容教学内容 n一、人体结构概述一、人体结构概述n二、人体解剖学的分科二、人体解剖学的分科n三、形态学研究方法三、形态学研究方法n四、人体解剖学的发展简史四、人体解剖学的发展简史n五、人体形态学描述的标准五、人体形态学描述的标准n六、运动系统概述、骨学概述六、运动系统概述、骨学概述 绪论绪论（补充）人体解剖学的定义和地位（补充）人体解剖学的定义和地位定定义义：人人体体解解剖剖学

3、学是是研研究究正正常常人人体体形形态态结结构构的一门学科。的一门学科。地位：是医学科学的一门重要基础课。地位：是医学科学的一门重要基础课。目的：理解和掌握正常人体形态结构的知识，目的：理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其它基础医学和临床医学课程奠定坚为学习其它基础医学和临床医学课程奠定坚实的基础。实的基础。一、人体结构概述一、人体结构概述（一）人体的分部（一）人体的分部n头部头部：颅、面部：颅、面部n颈部颈部：颈、项部：颈、项部n躯干部躯干部：背、胸、腹、：背、胸、腹、盆会阴部盆会阴部n上肢上肢：肩、臂（上臂）：肩、臂（上臂）、前臂、手、前臂、手n下肢下肢：臀臀、大腿、小、大腿、小腿、足

4、腿、足细胞细胞组织组织系统系统器官器官人体人体（二）人体的微细结构（二）人体的微细结构（二）人体的微细结构（二）人体的微细结构（二）人体的微细结构（二）人体的微细结构 1.细胞：细胞：一切生物体无不由细胞构成，一切生物体无不由细胞构成，细胞人体最基本的形态功能单位细胞人体最基本的形态功能单位。2.组织：由细胞和细胞间质构成。组织：由细胞和细胞间质构成。四种四种基本组织基本组织：上皮组织上皮组织、结缔组织结缔组织、肌组织肌组织、神经组织神经组织 3.器器官官：几几种种组组织织有有机机组组合合，共共同同执执行行某某一一特特定定功功能能，并并具具有有一一定定形形态态，即即构成构成器官器官。4.系系统

5、统：若若干干个个功功能能相相关关的的器器官官联联合合起起来来，共共同同完完成成某某一一特特定定的的连连续续性性生生理理功能，即形成功能，即形成系统系统。（二）人体的微细结构（续）（二）人体的微细结构（续）（三）人体的器官系统（三）人体的器官系统（三）人体的器官系统（续）（三）人体的器官系统（续）3.器官器官：4.系统系统：人体由人体由 9 大系统大系统组成：组成：运动系统运动系统，消化系统消化系统，呼吸系统呼吸系统，泌尿系统泌尿系统，生殖系统生殖系统，脉管系统脉管系统，感觉器官感觉器官，神经系统神经系统，内分泌系统内分泌系统。细胞细胞红细胞红细胞神经细胞神经细胞白细胞白细胞细胞细胞 组织组织组

6、织组织神经组织神经组织肌组织肌组织结缔组织结缔组织上皮组织上皮组织运动系统运动系统 消化器官消化器官消化系统消化系统呼吸器官呼吸器官 呼吸系统呼吸系统 泌尿器官泌尿器官 泌尿系统泌尿系统 生殖系统生殖系统脉管系统脉管系统感觉器官感觉器官 眼眼 耳耳 神经系统神经系统 内分泌系统内分泌系统（四）人体的体型、器官的变（四）人体的体型、器官的变异与畸形异与畸形1、体型、体型n矮胖型矮胖型n瘦长型瘦长型n适中型适中型2、变异与畸形、变异与畸形n变异变异n畸形或异常畸形或异常二、二、人体解剖学的分科人体解剖学的分科 广义：分为广义：分为 大体解剖学大体解剖学 微视解剖学微视解剖学 狭义：分为狭义：分为

7、系统解剖学系统解剖学 局部解剖学局部解剖学 1、系系统统解解剖剖学学：按按人人体体器器官官功功能能系系统统阐阐述述人人体体正正常常器器官官的的形形态态结结构构及及其发生发展的学科。其发生发展的学科。2、局局部部解解剖剖学学：以以人人体体某某一一局局部部为为切切入入点点，描描述述人人体体器器官官的的配配布布、位位置关系、结构层次等的学科。置关系、结构层次等的学科。二、二、人体解剖学的分科（续）人体解剖学的分科（续）其它：其它：外科解剖学；表面解剖学、外科解剖学；表面解剖学、X线解剖学、断层解剖学、线解剖学、断层解剖学、运动解剖学、生长解剖学、运动解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等艺术解剖学等 二、

8、人体解剖学的分科（续）二、人体解剖学的分科（续）三、形态学研究方法三、形态学研究方法n肉眼观察法肉眼观察法n显微外科技术显微外科技术n显微镜术显微镜术n组织化学技术组织化学技术n组织、细胞定量术组织、细胞定量术（组织学课程中还会进一步讲解）（组织学课程中还会进一步讲解）四四、人体解剖学的发展简史、人体解剖学的发展简史n（自学）（自学）五、人体解剖学的常用术语五、人体解剖学的常用术语n（一）标准人体解剖学姿势（一）标准人体解剖学姿势n（二）方位术语（二）方位术语n（三）人体的轴与面（三）人体的轴与面(一一)标准人体标准人体 解剖学姿势解剖学姿势身体直立，身体直立，面向前，面向前，两眼向正前方平视

9、，两眼向正前方平视，两足并拢，两足并拢，足尖向足尖向前，前，上肢下垂于躯干上肢下垂于躯干的两侧，的两侧，掌心向前。掌心向前。（二）方位术语（二）方位术语n上（颅侧）和下（尾侧）上（颅侧）和下（尾侧）n前（腹侧）和后（背侧）前（腹侧）和后（背侧）n内和外内和外n内侧和外侧内侧和外侧n浅和深浅和深n近侧和远侧近侧和远侧n桡侧和尺侧；胫侧和腓侧桡侧和尺侧；胫侧和腓侧上睑上睑下睑下睑上：近头者为上：近头者为上上下：近足者为下：近足者为下下近近身身体体腹腹面面者者为为前前近近身身体体背背面面者者为为后后后后前前腹侧腹侧背侧背侧距身体正中面距身体正中面近者为近者为内侧内侧距身体正中面距身体正中面远者为远者

10、为外侧外侧尺侧尺侧桡侧桡侧胫侧胫侧腓侧腓侧心内膜心内膜心外膜心外膜近内腔者为近内腔者为内内反之为反之为外外皮肤皮肤腹外斜肌腹外斜肌（浅层肌）（浅层肌）腹横肌腹横肌（深层肌）（深层肌）距皮肤表面近者为距皮肤表面近者为浅浅，远者为，远者为深深距离肢体根部近者距离肢体根部近者为为上上又称又称近侧近侧距离肢体根部远者距离肢体根部远者为为下下又称又称远侧远侧上上或或近侧近侧下下或或远侧远侧（三）人体的轴与面（三）人体的轴与面轴和面轴和面：均为假想。均为假想。1 1、轴、轴(1)(1)垂直轴垂直轴:为上自头侧，下至尾侧并与为上自头侧，下至尾侧并与地面相垂直的轴地面相垂直的轴 （上下方向上下方向）(2)(2

11、)矢状轴：是指从腹侧面至背侧面，矢状轴：是指从腹侧面至背侧面，同时与垂直轴呈直角交叉的轴，又称同时与垂直轴呈直角交叉的轴，又称腹背轴腹背轴 （前后方向前后方向）(3)(3)冠状轴，或称冠状轴，或称“额状轴额状轴”：为与水：为与水平面平行，并与前两个轴相垂直的平面平行，并与前两个轴相垂直的左左右方向右方向的轴的轴1 1、垂直轴：上下、垂直轴：上下3 3、矢状轴：前后、矢状轴：前后2 2、冠状轴：左右、冠状轴：左右2 2、面、面n矢状面、正中矢状面矢状面、正中矢状面n冠状面（额状面）冠状面（额状面）n水平面（横切面）水平面（横切面）n器官的切面：器官的切面：纵切面纵切面横切面横切面矢状面矢状面水平

12、面水平面冠状面冠状面矢状面矢状面：按前后方向将人体或器官按前后方向将人体或器官纵切为左、右两部分的断面纵切为左、右两部分的断面正中矢状面：正中矢状面：将人体分为将人体分为左右两相等左右两相等的两半的矢状面的两半的矢状面鼻腔、口腔、咽和喉的鼻腔、口腔、咽和喉的正中矢状断面正中矢状断面右肾冠状切面右肾冠状切面冠状面：冠状面：按左右方向按左右方向将人体分为将人体分为前后两部分前后两部分的纵切面的纵切面腹腔横切面（横断面）腹腔横切面（横断面）水平面（横切面）：与水平面平行将人体横切分为前后两部分的纵切面将人体或器官横切为上下两部分的断面将人体或器官横切为上下两部分的断面水平面(横断面)横断面横断面 2

13、 2、面：矢状面、冠状面、水平面、面：矢状面、冠状面、水平面（此外：纵切面，横切面）（此外：纵切面，横切面）矢状面矢状面水平面水平面冠状面冠状面 （小结小结）1、标准人体、标准人体解剖学姿势：解剖学姿势：2、方位术语：、方位术语：上和下；前和后（腹侧和背侧）；上和下；前和后（腹侧和背侧）；内侧和外侧（尺侧和桡侧；胫侧和腓侧）；内侧和外侧（尺侧和桡侧；胫侧和腓侧）；内和外；浅和深；近侧和远侧。内和外；浅和深；近侧和远侧。3、轴和面：轴和面：(1)轴：垂直轴、矢状轴、冠状轴轴：垂直轴、矢状轴、冠状轴(2)面：矢状面、冠状面、水平面面：矢状面、冠状面、水平面第一篇运第一篇运动动系系统统运动系统：由骨

14、、关节和肌组成。运动系统：由骨、关节和肌组成。运动系统运动系统 的组成的组成骨连结骨肌功能：支持、保护、运动功能：支持、保护、运动体表标志体表标志：能在体表看到或摸到的：能在体表看到或摸到的一些骨的突起或肌的隆起，称为一些骨的突起或肌的隆起，称为体体表标志表标志。它们对于确定内脏器官的位置等具它们对于确定内脏器官的位置等具有重要意义。有重要意义。第一章第一章 骨骨 学学 第一节第一节 概述概述 正常成年人骨的数目：正常成年人骨的数目：约约206块块 包括：包括：颅骨颅骨：29块块(含含6块听小骨块听小骨)躯干骨躯干骨：51块块 上肢骨上肢骨64块块 下肢骨下肢骨62块块 四肢骨四肢骨：126块

15、块 成人骨共成人骨共206块，块，骨的作用：造血；骨的作用：造血；储备钙与磷的作用；储备钙与磷的作用；并有破坏并有破坏/改造改造/再再生生 的能力的能力第一节：第一节：（骨学）概述（骨学）概述一、一、骨的形态骨的形态二、二、骨的构造骨的构造三、三、骨的理化特性骨的理化特性短骨短骨一、骨的形态一、骨的形态扁骨扁骨长骨长骨不规则骨不规则骨 长长 骨骨:主要主要分布于四肢分布于四肢 短短 骨骨:分布分布于腕和于腕和 跗部跗部 扁扁 骨骨:位于位于颅、胸、盆部颅、胸、盆部不规则骨不规则骨:如如椎骨椎骨（一）长骨（一）长骨long bone形似长管状，分为一体两形似长管状，分为一体两端。体又称骨干，内有

16、空端。体又称骨干，内有空腔容纳骨髓称骨髓腔。腔容纳骨髓称骨髓腔。两端较膨大，称为骺。两端较膨大，称为骺。骺的表面有关节软骨附着，骺的表面有关节软骨附着，形成关节面形成关节面。（二）短骨（二）短骨 short bone形似立方体，形似立方体，多成群分布于连多成群分布于连结牢固且稍灵活结牢固且稍灵活的部位，如手腕、的部位，如手腕、足的后半部等处。足的后半部等处。能承受能承受较大的压力较大的压力（三）扁骨（三）扁骨flat bone形似板状，主要构成颅腔和胸腔的壁，形似板状，主要构成颅腔和胸腔的壁，以保护内部的脏器。以保护内部的脏器。（四）不规则骨（四）不规则骨irregular bone形状不规则

17、且功能多样，有些骨内还形状不规则且功能多样，有些骨内还生有含气的腔洞，叫做含气骨生有含气的腔洞，叫做含气骨另外：另外：在手、足和膝部肌腱内还有一种在手、足和膝部肌腱内还有一种形如豆状的形如豆状的籽骨籽骨。二、骨的构造二、骨的构造骨膜骨膜骨质骨质骨髓骨髓骨骨红骨髓红骨髓黄骨髓黄骨髓骨密质骨密质肱骨肱骨骨膜骨膜骨骨松质松质红骨髓红骨髓黄骨髓黄骨髓骨密质骨密质肱骨肱骨骨膜骨膜骨骨松质松质骨膜骨膜 致密结缔组织，内面有致密结缔组织，内面有大量的成骨细胞大量的成骨细胞营营养生长、再生骨养生长、再生骨红骨髓红骨髓黄骨髓黄骨髓骨密质骨密质肱骨肱骨骨骨松质松质骨质骨质1.1.密质密质位于骨的表面或骨干位于骨的

18、表面或骨干2.2.松质松质位于骨的内部或骺端位于骨的内部或骺端红骨髓红骨髓黄骨髓黄骨髓骨密质骨密质肱骨肱骨骨骨松质松质骨髓骨髓1.1.位于骨髓腔及松质内位于骨髓腔及松质内2.2.2.2.由网状组织和造血细胞组成，富含血管由网状组织和造血细胞组成，富含血管3.3.3.3.幼儿时全是红骨髓幼儿时全是红骨髓,具有造血功能具有造血功能4.64.6岁前后，部分红骨髓变为黄骨髓岁前后，部分红骨髓变为黄骨髓,失去造血功能失去造血功能（三）骨髓（三）骨髓 黄骨髓黄骨髓 位于骨髓腔内位于骨髓腔内(幼儿时期为幼儿时期为红骨髓红骨髓)无造血功能无造血功能(可转化为红骨可转化为红骨髓髓)红骨髓红骨髓 位于骨松质的腔隙

19、内位于骨松质的腔隙内.有造血功能有造血功能三、骨的化学成分和物理特性三、骨的化学成分和物理特性n无机质无机质：约占：约占2/3，主要为磷酸，主要为磷酸钙和碳酸钙，赋予骨硬度和脆性钙和碳酸钙，赋予骨硬度和脆性n有机质有机质：约占：约占1/3，赋予骨弹性，赋予骨弹性和韧性和韧性（附）人体一生各时期骨与关节的特点（附）人体一生各时期骨与关节的特点1、小儿：骨质有机质含量多、可塑性大、小儿：骨质有机质含量多、可塑性大、易变形。关节的，易脱的位。易变形。关节的，易脱的位。2、中年人：骨密度逐渐降低、关节、肌肉强度、中年人：骨密度逐渐降低、关节、肌肉强度逐渐减弱。骨、软骨可发生纤维性变化或钙化，逐渐减弱。

20、骨、软骨可发生纤维性变化或钙化，骨的脆性增加，强度下降。关节活动幅度缩小，骨的脆性增加，强度下降。关节活动幅度缩小，骨质易增生，易发生骨折和骨关节病骨质易增生，易发生骨折和骨关节病3、老年人：骨小梁减少，骨皮质变薄，肌力下、老年人：骨小梁减少，骨皮质变薄，肌力下降、关节活动受限，易患骨质疏松症、易骨折降、关节活动受限，易患骨质疏松症、易骨折等。等。四、骨的发生和生长四、骨的发生和生长骨的发生 膜内成骨 软骨内成骨骺骺软软骨骨：成年以前，存在于长骨干和骺之间的软骨叫骺软骨骺软骨。骺线骺线：成年以后，骺软骨完全骨化，在骨干和骺之间融合形成的一条骨线叫骺线骺线。五、骨的表面特征五、骨的表面特征在在体

21、体表表能能够够看看到到或或触触摸摸到到的的骨骨突突出出结构，称结构，称骨性标志。小结：小结：（一）掌握运动系统的组成。（一）掌握运动系统的组成。（二）掌握骨的形态和构造。（二）掌握骨的形态和构造。（三）熟悉骨的化学成分和物理特性。（三）熟悉骨的化学成分和物理特性。习题：习题：1、运动系统由、运动系统由、和和组成，组成，对人体起着对人体起着、和和作用。作用。2、根据骨的基本形态将其分为根据骨的基本形态将其分为、扁骨扁骨和和四类。四类。3、骨的基本构造包括、骨的基本构造包括、和和。4、骨髓位于、骨髓位于和和内，可分为内，可分为红骨髓红骨髓和和。具有造血功能的是：。具有造血功能的是：。5、在成人的、在成人的、和和等的等的骨松质内，终生保留红骨髓。骨松质内，终生保留红骨髓。